服务项目评估大致分为开始准备、实施、总结应用三个阶段，（）是项目评估的起点。

A. 评估目的

B. 评估问题

C. 接受委托

D. 接受评估

A. 对服务效率的分析评估

B. 对服务对象改变程度及满意程度的评估

C. 对项目目标实现程度的评估

D. 了解项目是否获得社会效益

E. 了解项目是否拓展了相关实务

A. 采用定量研究方法撰写报告时，报告的结构要依照定性研究的范式展开

B. 如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告，报告的展示格式就得体现两者的相应特性.

C. 以实务阶段为对象的研究报告可以分为需求评估报告、项目方案书和项目总结报告三类

D. 需求评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告

E. 社会工作研究不可以独立于具体实务过程

A. 服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排

B. 目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估

C. 方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估

D. 问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估

A. 项目评估阶段

B. 项目设计阶段

C. 项目施工阶段

D. 项目验收阶段

A. 申请与结案阶段

B. 预估与问题分析阶段

C. 评估阶段

D. 开展服务阶段

A. 问题描述

B. 原因分析

C. 工作目标

D. 实务内容

E. 服务效果

A. 项目评估的方法

B. 项目人员的分工

C. 机构的资金来源

D. 机构的使命宗旨

A. 规划阶段

B. 项目建议书阶段

C. 评审阶段

D. 项目评估阶段

E. 可行性研究阶段

A. 核查低保数据

B. 服务的协调

C. 资源的整合

D. 服务的评估

A. 建立关系

B. 评估阶段

C. 制订服务方案

D. 分散实施

E. 结束阶段

A. 资金使用合理性评估

B. 服务目标与组织目标的一致性评估

C. 财务与信息的透明化评估

D. 对机构治理情况的评估

E. 服务对象的满意度评估

A. 正确

B. 错误

A. 运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程

B. 评估主要由社会工作者和机构完成，不需要服务对象的参与

C. 评估的目的在于提高机构的经济效益

D. 分为中期评估和后期评估

A. 识别服务对象问题的客观因素

B. 识别服务对象问题的主观因素

C. 审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结案报告

D. 识别服务对象及环境的积极因素

A. 初始评估

B. 需求评估

C. 过程评估

D. 财务评估

E. 社会工作专业评估

A. “四点半课堂”项目的操作性目标

B. “四点半课堂”项目学生参与的意愿

C. “四点半课堂”项目实施的时间进度表

D. “四点半课堂”项目中学生的成绩变化

A. 过程评估

B. 工作评估

C. 行动评估

D. 结果评估

A. 以服务方案目标为基准，巩固服务对象的改善状况

B. 与服务对象进行沟通交流，深化双方专业合作关系

C. 充分考虑服务对象的感受，协助其进一步自我探索

D. 尽量满足服务对象的意愿，重新制定新的服务目标

A. 结果评估

B. 过程评估

C. 程度评估

D. 效果评估

A. 历程评估

B. 过程评估

C. 程度评估

D. 效果评估

A. 以社会工作者评价为主

B. 正确运用评估类型

C. 合理运用评估的方法

D. 鼓励服务对象的积极参与

E. 以服务同行评价为主

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 资料收集、能力评估、评审发布

B. 前期准备、编制阶段、演练评估

C. 前期准备、能力评估、实施预案

D. 资料收集、编制阶段、评审发布

A. 申请与接案阶段

B. 预估与诊断阶段

C. 评估阶段

D. 开展服务阶段

A. 评估阶段

B. 巩固阶段

C. 准备阶段

D. 启动阶段

A. 回收调查问卷阶段

B. 问题的认识和分析阶段

C. 目标制定阶段

D. 方案安排阶段

E. 服务评估阶段

A. 回收调查问卷阶段

B. 问题的认识和分析阶段

C. 目标制定阶段

D. 方案安排阶段

E. 服务评估阶段

A. 方案评估

B. 需求评估

C. 影响性评估

D. 本体评价

A. 项目评估阶段

B. 项目设计阶段

C. 项目施工阶段

D. 项目验收阶段

A. 服务评估-问题认识与分析-目标制定-方案安排

B. 目标制定-问题认识与分析-方案安排-服务评估

C. 方案安排-问题认识与分析-目标制定-服务评估

D. 问题认识与分析-目标制定-方案安排-服务评估

A. 过程评估

B. 结果评估

C. 手段评估

D. 目标评估

A. 过程评估

B. 效果评估

C. 效率评估

D. 结果评估

A. 正确

B. 错误