A. 服务检查
B. 成员检查
C. 同伴咨询
D. 专家咨询
搜题
第1题
A. 服务检查
B. 成员检查
C. 同伴咨询
D. 专家咨询
第2题
A. 多方在达成共识的基础上改善服务或项目
B. 评估方一向是单独给出对策建议
C. 在第三方评估中评估者可以发布报告呼吁
D. 评估的目的在于推动政策变革,优化宏观环境
E. 评估者可以与委托方动态互动,边评边改
第3题
A. 对服务效率的分析评估
B. 对服务对象改变程度及满意程度的评估
C. 对项目目标实现程度的评估
D. 了解项目是否获得社会效益
E. 了解项目是否拓展了相关实务
第4题
A. 采用定量研究方法撰写报告时,报告的结构要依照定性研究的范式展开
B. 如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告,报告的展示格式就得体现两者的相应特性.
C. 以实务阶段为对象的研究报告可以分为需求评估报告、项目方案书和项目总结报告三类
D. 需求评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告
E. 社会工作研究不可以独立于具体实务过程
第6题
A. 将服务绩效评估权限交给各项目主管
B. 推动机构内各部门相互配合完成评估
C. 将绩效评估细则通过邮箱发送给员工
D. 根据绩效评估结果提出服务改进意见
第7题
A. 了解服务对象需求
B. 征求社区居民的意见
C. 评估工作人员的素质和能力
D. 设计服务项目的评估方法
第8题
A. 不符合法律法规的规定
B. 不符合服务合同的约定
C. 服务质量不高
D. 不符合社会组织未编制项目实施方案
E. 项目申报单位未对项目进行评估验收
第9题
A. 不符合法律法规的规定
B. 不符合服务合同的约定
C. 服务质量不高
D. 不符合社会组织未编制项目实施方案
E. 项目申报单位未对项目进行评估验收
第10题
A. 资金使用合理性评估
B. 服务目标与组织目标的一致性评估
C. 财务与信息的透明化评估
D. 对机构治理情况的评估
E. 服务对象的满意度评估
第12题
A. 协助服务方案的形成
B. 描述和解释社会议题
C. 指导服务计划的推行
D. 评估服务项目的效果
第13题
A. 要有服务对象参与
B. 主要是机构和社会工作者在做,不需要服务对象的参与
C. 包括过程评估和结果评估
D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性
第14题
A. 要有服务对象参与
B. 主要是机构和社工在做,不需要服务对象的参与
C. 包括过程评估和结果评估
D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性
第15题
A. 项目实施过程
B. 项目实施结果
C. 项目行政过程
D. 项目政治过程
第17题
A. 运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程
B. 评估主要由社会工作者和机构完成,不需要服务对象的参与
C. 评估的目的在于提高机构的经济效益
D. 分为中期评估和后期评估
第18题
A. 成果评估
B. 过程评估
C. 影响评估
D. 需求评估
第19题
A. 评估服务对象行为方面的情况
B. 评估服务对象所处的社会环境
C. 评估影响服务对象的生物遗传因素
D. 评估社会环境与自然环境之间的互动情况
E. 评估服务对象与社会环境之间的互动情况
第20题
A. 服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排
B. 目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估
C. 方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估
D. 问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估
第21题
A. 服务评估-问题认识与分析-目标制定-方案安排
B. 目标制定-问题认识与分析-方案安排-服务评估
C. 方案安排-问题认识与分析-目标制定-服务评估
D. 问题认识与分析-目标制定-方案安排-服务评估
第22题
A. 项目建设节.可行性研究报告文件中投資估算是研究,分析.计算项目投资经济效益的重要条件,是项目经济评价的基础
B. 项目建议书阶段的投资估算是项目主管部门审批项目的依据之一,并对项目的规划.规模起参考作用
C. 项目投资估算是衡帛:设计方案经济合理性和选择最佳设计方案的依据
D. 项目投资估算是核算建设项目;固定资产投资需要额和编制?固定资产投资计划的重要依据
E. 项目可行性研究阶段的投资估算是方案选择和投资决策的重要依据;是确定项侣投资水平的依据
第23题
A. 项目评估的方法
B. 项目人员的分工
C. 机构的资金来源
D. 机构的使命宗旨
第24题
A. 购买方
B. 服务对象
C. 第三方
D. 社会工作机构
E. 社会工作者
第25题
A. 由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
B. 由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
C. 由社会工作同行评估服务工作的开展状况
D. 由社会公众对社会工作者的工作进行评估
E. 由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
第26题
A. 评估服务对象的问题与需要
B. 对服务对象做行为矫正
C. 帮助审理案件
D. 写出一份有关服务对象背景的调查报告,提交法庭作审判参考
第27题
A. 服务流程管理情况
B. 服务项目的进度情况
C. 项目经费支出情况
D. 服务对象的改善情况
第28题
A. 分析机构资源问题
B. 选择机构服务目标
C. 选择最佳服务方案
D. 评估服务方案的可行性
第29题
A. 由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
B. 由社会工作同行评估服务工作的开展状况
C. 由普通市民评估服务工作开展状况
D. 由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
第32题
A. “四点半课堂”项目的操作性目标
B. “四点半课堂”项目学生参与的意愿
C. “四点半课堂”项目实施的时间进度表
D. “四点半课堂”项目中学生的成绩变化
第33题
A. 实际参与的服务对象是否符合预期
B. 项目关健指标的定期统计监测情况
C. 项目资源整合及经费管理使用情况
D. 项目实施以来产生的社会经济效益
第34题
A. 项目中服务对象的改变程度
B. 项目中服务对象的满意度
C. 项目中服务对象接受服务时的感受和想法
D. 项目是否推动新的社会政策出台
E. 项目知晓度和美誉度上升情况
第35题
A. 在整个个案工作服务过程中都需要评估
B. 效果评估注重服务运用的策略、方法和技巧
C. 常用的评估方法有问卷评估、行为评估和心理测量
D. 社会工作者可以让服务对象主导评估工作
第36题
A. 由社会工作同行评估服务工作的开展状况
B. 由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
C. 由服务对象评估服务工作的开展状况
D. 由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
E. 由一同工作的志愿者评估服务工作的开展状况
第37题
A. 采用定量研究方法撰写报告时,报告的结构要依照定性研究的范式展开
B. 如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告,报告的展示格式就得体现两者的相应特性
C. 社会工作的研究报告可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种
D. 需要评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告
E. 社会工作研究不可以独立于具体实务过程
第38题
A. 项目的详细服务计划
B. 项目的人员队伍沟通
C. 项目的社会交代方法
D. 项目的组织机构简介
第39题
A. 方案评估一般采用过程评估和效果评估两种方法
B. 方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否根据原定计划和日期推行
C. 方案活动是否根据原定计划完成比达到的效果重要
D. 过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化
E. 方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否按计划完成
第40题
A. 申请项目的意义和重要性
B. 项目的具体实施过程及预期效果
C. 项目预算构成和经费使用途径
D. 基金会的评委构成及其资助偏好
E. 向资助方及相关人士的交代方法
第42题
A. 哪一些服务对象更需要该项服务
B. 评估志愿服务将给志愿者带来哪些收益
C. 评估服务对象选择服务类型时的动机
D. 服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等的要求
第43题
A. 对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作
B. 预估的目的是对服务对象的需要和问题进行深入了解和认识,以便有目的、有针对性地介入
C. 预估就是收集资料和认定问题的过程,是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动
D. 预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程,目的在于更好地满足服务对象的需求
第44题
A. 了解服务对象的现状及需求
B. 评估救助对象的申请资格
C. 评估社工所在机构的资源
D. 评估救助对象所在社区的资源
第45题
A. 了解服务对象的现状及需求
B. 评估救助对象的申请资格
C. 评估社工所在机构的资源
D. 评估救助对象所在社区的资源
第46题
A. 识别服务对象问题的客观因素
B. 识别服务对象问题的主观因素
C. 审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结案报告
D. 识别服务对象及环境的积极因素
第47题
A. 服务方案评估
B. 服务需求评估
C. 服务中期评估
D. 服务结果评估
第48题
A. 制订服务目的及目标
B. 制订评估方法
C. 描述关注的问题及对象
D. 选择介入的方法
E. 选择介入的行动
第49题
A. 不符合法律法规的规定
B. 不符合服务合同的约定
C. 服务质量不高
D. 不符合社会组织未编制项目实施方案
E. 项目申报单位未对项目进行评估验收
第50题
A. 该调查表属于定量研究常用的资料收集方法
B. 该调查表追求收集资料和评估结果的客观性
C. 该调查表发放给服务对象可以获取评估结果
D. 该调查表中的问题可以根据评估时的情况随时修订
E. 该调查表便于社会工作者从服务对象视角分析资料
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