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第1题
根据埃里克森对于人类发展阶段的分析,成年早期阶段面临的主要冲突是()。
A.
亲密还是孤独
B.
勤奋还是自卑
C.
主动还是内疚
D.
同一还是混乱
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第2题
王漫妮,女,30岁,在上海的一家奢侈品店担任销售,偶然认识了现任男友,各方面都很好,感情也不错,但是男友表示自己是“不婚主义者”,这让王漫妮非常痛苦。根据埃里克森的理论,王漫妮当前的主要冲突是()
A.
信任还是不信任
B.
同一性还是混乱
C.
繁殖还是停滞
D.
亲密还是孤独
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第3题
在小区广场上玩耍的4岁的丫丫看到一些比她年龄稍大一些的小朋友在互相追逐玩耍,她在一旁观察了一会儿,就跑到其中一个小姐姐的身旁拍了一下小姐姐,然后一边跑一边对小姐姐说快来追我呀,小姐姐愣了一下就很快的朝丫丫追过去。根据埃里克森理论丫丫的行为反应了丫丫在成长阶段完成了()发展任务。
A.
主动与克服内疚
B.
自主与独立
C.
相对功利取向
D.
亲密与信任
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第4题
埃里克森认为青少年期主要的冲突和任务是()。
A.
勤奋还是自卑
B.
亲密还是孤独
C.
学习重要的知识
D.
发展自我同一性
E.
重要的联系是朋辈群体和角色模式
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第5题
根据埃里克森的人类心理——社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。
A.
勤奋还是自卑
B.
亲密还是孤独
C.
繁殖还是停滞
D.
主动还是内疚
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第6题
小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养,外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向,爱哭,害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论,小强心理问题形成的原因是没有完成()的矛盾冲突。
A.
基本信任对不信任
B.
自主对羞怯、疑虑
C.
同一性对角色混乱本文
D.
主动对内疚
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第7题
根据埃里克森的人类发展阶段论,人类在成年中期的特点为()。
A.
主要冲突为繁殖还是停滞
B.
任务是发展自我同一性
C.
重要的联系是所有人类
D.
重要的联系是家族、同事、社会规范
E.
任务是培养和指导下一代,生产与创造
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第8题
王先生是某外企公司的高管,由于工作原因不得不举家搬迁到美国生活。王先生的16岁儿子很快就适应了新的生活环境,认识了新的朋友,与学校的同学也相处融洽,在新环境中如鱼得水,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论,张先生的儿子将发展出()美德。
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第9题
埃里克森的人类发展阶段中,儿童中期的主要任务是()。
A.
对周围世界的信任超越不信任
B.
学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感
C.
不断尝试新的事物.克服内疚,建立自信心
D.
对他人作出承诺,建立亲密关系,而非与社会疏离
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第10题
小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。
A.
不断尝试新的事物
B.
发展自我同一性
C.
对他人做出承诺
D.
学习重要知识技能
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第11题
根据埃里克森的心理社会发展理论,在成年早期的主要冲突是()
A.
主动与内疚
B.
羞怯与疑虑
C.
亲密与孤独
D.
整合与绝望
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第12题
小明是大学一年级学生,今年19岁。他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论,小明将发展出()的美德。
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第13题
小峰升入初中后,愈发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。(2016)
A.
不断尝试新的事物
B.
对他人作出承诺
C.
学习重要知识技能
D.
发展自我同一性
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第14题
埃里克森的人类心理——社会发展阶段中,儿童中期的主要任务是()。
A.
对周围世界的信任超越不信任
B.
学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感
C.
不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
D.
对他人作出承诺,建立亲密关系,而非与社会疏离
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第15题
涛涛今年13岁,是初中一年级的新生,进入中学后,涛涛能很快适应学校的环境,与同学们打成一片,生活中他希望脱离父母的管教,逆反心理强。依据埃里克森的人类发展阶段论,涛涛在这一阶段的任务是()。
A.
学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感
B.
在怀疑和羞怯中发展独立性
C.
发展自我同一性
D.
不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
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第16题
小明是大学一年级学生,今年19岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论,小明将发展出()的美德。
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第17题
埃里克森在其人类发展的八阶段论中指出,青少年期的核心任务是完成“辨识角色”,发展的重点是()。
A.
自我、角色与地位
B.
自我、发展与地位
C.
个人、角色与发展
D.
个人、角色与地位
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第18题
潘大爷今年68岁,自退休后情绪一直不太好,觉得自己被社会抛弃,生活也没有什么希望,只能是慢慢等待生命的结束。潘大爷的这种矛盾心理属于埃里克森理论中的()的冲突。
A.
主动还是内疚
B.
亲密还是孤独
C.
自我整合还是绝望
D.
繁殖还是停滞
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第19题
社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于()
A.
米德的自我理论
B.
皮亚杰的认知发展理论
C.
斯金纳的操作行为理论
D.
埃里克森的人类发展阶段论
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第20题
人的个体发展要经历不同的阶段,每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征,下列关于青少年期发展的说法中,正确的是()
A.
发展同一性
B.
建立基本信任关系
C.
实现自我的整合
D.
建立亲密的关系
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第21题
人的个体发展要经历不同的阶段,每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列关于青少年期发展的说法中,正确的是()。
A.
发展同一性
B.
建立基本信任
C.
实现自我的整合
D.
建立亲密关系
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第22题
埃里克森的人类心理——社会发展阶段理论中,()是自我发展的最关键环节。
A.
在怀疑和羞怯中发展独立性
B.
青少年期自我同一性的发展
C.
不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
D.
对他人做出承诺,建立亲密联系
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第23题
社区王老太最近半年拒绝与人交流,并试图自杀,根据埃里克森理论看,王老太在社会性与人格形成的过程中,所面临的任务和挑战是()。
A.
自主、羞涩与疑虑阶段,开始寻求自主性
B.
主动性和内疚的冲突
C.
自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机
D.
自我整合与绝望
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第24题
马先生今年72岁,退休之后一直苦叹自己虚度一生,毫无成就,想重新开始又力不从心。根据埃里克森的心理社会发展理论,马先生处在成年晚(老年)期的自我整合与()的冲突中。
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第25题
小刚今年10岁,读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。
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第26题
婴儿期的宝宝看到陌生人后会哭闹,依据埃里克森的理论,这是宝宝处于()主要冲突中。
A.
主动还是内疚
B.
同一性还是角色混乱
C.
基本信任还是基本不信任
D.
自主还是羞怯与疑虑
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第27题
青年阶段面临的主要问题不包括()。
A.
照顾长辈,教育小孩
B.
工作上的歧视问题
C.
婚姻家庭的调适问题
D.
事业成败的关键期
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第28题
从事故的因果关系中认识必然性,发现事故发生的规律性,变不安全条件为安全条件,把事故消灭在(),这就是因果关系原则。
A.
早期起因阶段
B.
早期预防阶段
C.
早期准备阶段
D.
早期发现阶段
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第29题
从事故的因果关系中认识必然性,发现事故发生的规律性,变不安全条件为安全条件,把事故消灭在(),这就是因果关系原则。
A.
早期起因阶段
B.
早期预防阶段
C.
早期准备阶段
D.
早期发现阶段
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第30题
3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时,她会表现出不安;妈妈下班回家时,她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论,小月目前面临的主要发展任务是()。
A.
发展自我同一性
B.
发展独立性
C.
建立亲密关系
D.
建立自信心
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第31题
下列选项中,关于学龄阶段的儿童描述正确的是()。
A.
学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母
B.
书面语言是儿童语言发展的高级阶段
C.
学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题
D.
学龄阶段儿童掌握了完整的动作,动作熟练程度和协调程度日益提高
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第32题
埃里克森(Erikson)的认同八阶段理论,也可称为认同危机理论,在儿童的婴幼儿期以()为主要工作对象。
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第33题
下列选项中,()是中年阶段面临的主要问题之一。
A.
就业问题
B.
家庭暴力
C.
精神健康问题
D.
性别歧视问题
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第34题
小张今年24岁,下列选项中,哪一项是小张所处人生发展阶段的特征()。
A.
固定智力继续上升,流动智力缓慢下降
B.
青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平
C.
青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等
D.
婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题
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第35题
中年阶段跨越二十多年时间,是一个人经历非常丰富的阶段。也正是因为这一阶段纷繁复杂的人生事件密集而迫切,中年人都难免遇到一些问题。以下除了(),其他项目都是中年阶段常见的问题。
A.
遭遇难缠的更年期
B.
婚外恋
C.
家庭暴力
D.
失智和失能
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第36题
埃里克森的理论引入了社会文化因素,强调社会环境在自我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生。其中,主要冲突是同一性还是角色混乱,重要的联系是同辈群体和角色模式,这个发展阶段属于()。
A.
幼儿期
B.
青少年期
C.
儿童早期
D.
儿童中期
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第37题
小明从小就是一个乖巧听话的孩子,和母亲关系特别亲呢,母亲也特别宠他。自从小明升入初中以来,凡事都喜欢亲力亲为,不再依赖母亲了,有时还有些叛逆,不让母亲进自己的房间和翻看自己的东西,常为此事和母亲争吵,这让母亲接受不了,越来越怀疑自己不是一个好母亲,把儿子教育成这样。根据家庭生命周期理论,小明目前处于()。
A.
学前子女家庭阶段
B.
学龄子女家庭阶段
C.
青少年家庭阶段
D.
家庭调整阶段
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第38题
2015年至今属于我国基金业发展的()阶段。
A.
萌芽和早期发展时期
B.
试点发展阶段
C.
行业平稳发展及创新探索阶段
D.
防范风险和规范发展阶段
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第39题
2008年至2014年属于我国基金业发展的()阶段。
A.
萌芽和早期发展时期
B.
证券投资基金试点发展阶段
C.
行业平稳发展及创新探索阶段
D.
行业快速发展阶段
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第40题
关于我国股权投资基金行业发展及监管的主要阶段与年代对应错误的是()。
A.
探索与起步阶段(1985-2004年)
B.
快速发展阶段(2005-2012年)
C.
发展完成阶段(2013年-至今)
D.
统一监管下的规范化发展阶段(2013年-至今)
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第41题
对于处于()的创业企业,业务尽职调查的重点为管理团队.资产质量.融资结构.融资运用.发展战略以及风险分析等。
A.
创业阶段
B.
成长阶段
C.
扩张阶段
D.
成熟阶段
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第42题
从事故的因果关系中认识必然性,发现事故发生的规律性,变不安全条件为安全条件,把事故消灭在(),这就是因果关系原则。
A.
早期起因阶段
B.
早期预防阶段
C.
早期准备阶段
D.
早期发现阶段
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第43题
从事故的因果关系中认识必然性,发现事故发生的规律性,变不安全条件为安全条件,把事故消灭在(),这就是因果关系原则。
A.
早期起因阶段
B.
早期预防阶段
C.
早期准备阶段
D.
早期发现阶段
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第44题
从事故的因果关系中认识必然性,发现事故发生的规律性,变不安全条件为安全条件,把事故消灭在(),这就是因果关系原则。
A.
早期起因阶段
B.
早期预防阶段
C.
早期准备阶段
D.
早期发现阶段
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第45题
从事故的因果关系中认识必然性,发现事故发生的规律性,变不安全条件为安全条件,把事故消灭在(),这就是因果关系原则。
A.
早期起因阶段
B.
早期预防阶段
C.
早期准备阶段
D.
早期发现阶段
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第46题
从事故的因果关系中认识必然性,发现事故发生的规律性,变不安全条件为安全条件,把事故消灭在(),这就是因果关系原则。
A.
早期起因阶段
B.
早期预防阶段
C.
早期准备阶段
D.
早期发现阶段
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第47题
从事故的因果关系中认识必然性,发现事故发生的规律性,变不安全条件为安全条件,把事故消灭在(),这就是因果关系原则。
A.
早期起因阶段
B.
早期预防阶段
C.
早期准备阶段
D.
早期发现阶段
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第48题
年轻妈妈张女士说自己的孩子刚刚学会吃饭,经常把食物撒的满地都是,但张女士仍然坚持让他自己吃,不让姥姥喂饭。根据埃里克森的人生阶段理论,张女士的孩子当前的主要冲突是()
A.
自主还是羞怯
B.
主动还是内疚
C.
勤奋还是自卑
D.
信任还是不信任
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第49题
小张今年24岁,处于人生的青年阶段。下列选项中,哪一项属于青年阶段的特征()。
A.
固定智力继续上升,流动智力缓慢下降
B.
青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平
C.
青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等
D.
婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题
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第50题
小张今年24岁,下列选项中,哪一项是小张所处人生发展阶段的特征()。
A.
流体智力继续上升,晶体智力缓慢下降
B.
青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平
C.
青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等
D.
婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题
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