某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估。社会工作者在培训课程旁边的观察室旁听培训课程的过程，记录培训师和培训人员的互动情况，记录课程的内容等。社会工作者采用的是（）研究方法。

A. 参与式观察

B. 非参与式观察

C. 非结构式观察

D. 实验观察

A. 参与式观察

B. 非参与式观察

C. 非结构式观察

D. 实验观察

A. 正确

B. 错误

A. 反应评估即在课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度

B. 学习评估主要是评价参加者通过培训学习态度的变化

C. 行为评估主要是评估学员在工作中的思维方式有多大程度的改变

D. 结果评估着眼于由培训项目引起的工作过程的变化情况

A. 举办教育训练课程

B. 举办个案研讨会和服务工作研讨会

C. 举办成长小组和心得座谈会等交流分享活动

D. 安排志愿者的参观、见习、实习、观摩示范课程等活动

E. 角色扮演

A. 帮助小琴疏导情绪，缓解其精神压力，并给予她生活上的关心和支持

B. 向机构负责人反映小琴的情况，呼吁机构关注"新妈妈"的实际困难

C. 与小琴分享时间管理、冥想、放松等技巧，帮助她减轻多重角色压力

D. 调整小琴的工作岗位和工作内容，采用弹性工作方式方便其照顾孩子

A. 反应评估

B. 学习评估

C. 行为评估

D. 结果评估

E. 过程评估

A. 教育和培训的内容或者影像资料

B. 教育和培训的签到表和培训学时记录

C. 授课教师的个人资料

D. 考试试卷或者从业人员本人签名的考核记录

A. 对事业单位直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训

B. 对城市社区居委会直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训

C. 对社会组织进行系统化的社会工作专业知识培训

D. 对公务员进行系统化的社会工作专业知识培训

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 具备从事安全培训工作所需要的条件的情况

B. 建立培训管理制度和教师配备的情况

C. 执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况

D. 培训收费的情况

E. 法律法规规定的其他内容

A. 培训签到表

B. 学员档案

C. 学员评估表

D. 练习试卷

A. 要有服务对象参与

B. 主要是机构和社会工作者在做，不需要服务对象的参与

C. 包括过程评估和结果评估

D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性

A. 由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度

B. 由社会工作者本人评估服务工作的开展状况

C. 由社会工作同行评估服务工作的开展状况

D. 由社会公众对社会工作者的工作进行评估

E. 由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况

A. 运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程

B. 评估主要由社会工作者和机构完成，不需要服务对象的参与

C. 评估的目的在于提高机构的经济效益

D. 分为中期评估和后期评估

A. 培训教师的联系

B. 培训地点预约

C. 培训设备调试

D. 教材等印刷品的

E. 下发培训通知给相关人员

A. 培训教师的联系

B. 培训地点预约

C. 培训设备调试

D. 教材等印刷品的准备

E. 下发培训通知给相关人员

A. 协助被督导者发现工作成效.并自我欣赏

B. 引导被督导者学习压力管理方法，预防职业倦怠

C. 强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练

D. 激发被督导者的工作动机和士气，并对机构产生认同感

E. 指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素，排列服务的优先次序

A. 社会工作者是指帮助他人的人

B. 社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人

C. 社会工作者是指从事社会工作的个体

D. 社会工作者不只是一个个体概念，也是一个团队概念

E. 社会工作者在很多情况下是在团队及其机构的直接支持下或以组织的形式开展工作的

A. 利用档案记录进行评估

B. 收集服务对象对介入过程和结果的看法与意见

C. 观察社会工作机构的变化

D. 使用调查方法，收集介入效果的数据和事实资料

A. 社会工作督导是指机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务，并确保执行的水平所采取的工作方式

B. 社会工作督导是一项教育、行政及其使能的过程

C. 由资深社会工作者督促、训练和指导社会工作从业人员科学开展专业服务，有效承担工作职责，保障服务对象权益，实现专业成长,促进行业发展的服务过程

D. 社会工作督导是指机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现而采取的一种工作权威

A. 培训的时间安排

B. 培训计划评估

C. 培训教师和培训工作者

D. 培训内容和形式

E. 培训的强度

A. 学习

B. 反应

C. 行为

D. 结果

A. 康复工作应当以残疾人家庭为基础，社区康复为骨干，康复机构为依托

B. 残疾人应当在志愿者及亲属的指导下，有计划地进行功能、自理能力和劳动技能的训练

C. 政府和社会应采取多种形式向残疾人、残疾人亲属、有关工作人员和志愿工作者进行技术培训

D. 医学院校和其他有关院校应当有计划地开设康复课程，设置相关专业，培养各类康复专业人才

A. 告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧

B. 帮助小李进行压力管理训练，学习放松技巧

C. 指导小李做好时间管理，合理安排工作优先次序

D. 协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪

E. 给予小李情感关怀和心理支持，并鼓励其继续投入工作

A. 行政性督导

B. 教育性督导

C. 支持性督导

D. 学习性督导

A. 年度

B. 专项

C. 部门

D. 项目部

A. 危大工程专项施工方案执行情况安

B. 安全培训经费投入和使用情况

C. 主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员安全培训及持证上岗情况

D. 全培训制度、年度培训计划、安全培训管理档案的制定和实施情况

A. 危大工程专项施工方案执行情况安

B. 安全培训经费投入和使用情况

C. 主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员安全培训及持证上岗情况

D. 全培训制度、年度培训计划、安全培训管理档案的制定和实施情况

A. 危大工程专项施工方案执行情况安

B. 安全培训经费投入和使用情况

C. 主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员安全培训及持证上岗情况

D. 全培训制度、年度培训计划、安全培训管理档案的制定和实施情况

A. 危大工程专项施工方案执行情况安

B. 安全培训经费投入和使用情况

C. 主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员安全培训及持证上岗情况

D. 全培训制度、年度培训计划、安全培训管理档案的制定和实施情况

A. 危大工程专项施工方案执行情况安

B. 安全培训经费投入和使用情况

C. 主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员安全培训及持证上岗情况

D. 全培训制度、年度培训计划、安全培训管理档案的制定和实施情况

A. 危大工程专项施工方案执行情况安

B. 安全培训经费投入和使用情况

C. 主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员安全培训及持证上岗情况

D. 全培训制度、年度培训计划、安全培训管理档案的制定和实施情况

A. 免除学杂费

B. 安排勤工助学

C. 给予降分录取

D. 补贴课外培训费

E. 补助课外培训费

A. 教学要求

B. 教学环境

C. 教学手段

D. 教学模板

A. 教学要求

B. 教学环境

C. 教学手段

D. 教学模板

A. 新进社会服务机构的社会工作者

B. 服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

C. 在社会工作机构实习的社会工作专业在读学生

D. 社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者

E. 具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者

A. 社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观

B. 社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系，以及注重双方情感和体验的交流

C. 张同学长期逃学，社会工作者王某在为其提供服务过程中，与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学，用爱心和耐心感化他，而不是训斥他

D. 社会工作者在为服务对象提供服务的过程中，并不注重服务对象的感受，主张提供非反思性直接治疗

A. 研究更多地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验

B. 研究需按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作

C. 研究结果反映该街道所在市辖区的所有联合会发展情况

D. 研究所收集的资料只能是该联合会工作人员的访谈记录

A. 要有服务对象参与

B. 主要是机构和社工在做，不需要服务对象的参与

C. 包括过程评估和结果评估

D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性