更多“某儿童服务机构为调查农村留守儿童的社会适应状况，用问卷调查的方式大规模地收集资料。下列关于保证调查质量的说法中，正确的是（）。”相关的问题
第1题
某儿童服务机构为调查农村留守儿童的社会适应状况，用问卷调查的方式大规模地收集资料。下列关于保证调查质量的说法中，正确的是（）。
A.
调查员在全部调查结束后统一核查问卷
B.
调查员发现可疑问卷时进行深度访问
C.
调查员在指定时段将回收的问卷交给调查督导员
D.
调查员可根据访问对象的情况灵活调整问卷的内容
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第2题
某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务。该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。
A.
开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B.
建立社区留守儿童活动中心
C.
协助社区连接服务留守儿童的外部资源
D.
培育居民关爱留守儿童的社区文化
E.
推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
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第3题
某地农村青壮年劳动力大量外出打工，留守儿童现象比较普遍某社会工作服务机构运用社会策划模式为这一地区的留守儿童提供服务。下列做法中，最能体现社会策划模式特点（）
A.
增进村民参与，自下而上地倡导重视儿童发展问题
B.
开发村庄内部资源，以家庭互助方式照顾留守儿童
C.
开展直接服务，为出现行为问题的留守儿童提供辅导
D.
运用专业权威，根据理性原则设计留守儿童服务方案
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第4题
线上调查是目前常见的调查方式之一。社会工作者小林借助该方式开展服务对象的需求调查，利用网络进行问卷分发、回收和数据统计，并将数据统计结果作为服务设计的依据。关于小林此次调查的说法，正确的是
A.
该方式可涉及较复杂的调查问题
B.
该方式采用的问题题型比较简单
C.
该方式可用来调查儿童服务需求
D.
该方式可保证调查结果的准确性
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第5题
某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究，社会工作者预估的资料收集对象是村庄中年纪比较大的留守老人，以及十岁及其以下的留守儿童。社会工作者应选择（）的研究方法。
A.
定性研究
B.
定量研究
C.
实验研究
D.
问卷调查
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第6题
社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷，这份问卷设计的核心是（）。
A.
封面信
B.
指导语
C.
问卷编码
D.
问题和答案
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第7题
社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷，这份问卷设计的核心是（）。
A.
封面信
B.
指导语
C.
问卷编码
D.
问题
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第8题
案例：随着中国社会、政治、经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了“留守人员”，即农村留守儿童和农村留守老人。调查显示，截至2018年8月底，全国共有农村留守儿童697万人，从监护情况看，96%的农村留守儿童由祖父母或者外祖父母隔代照料，其余的4%是由其他亲友照料。“留守老人”以及其他亲戚远远达不到其作为监护人的角色要求，有诸多不尽如人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。问题：.留守儿童有哪些需求？.针对农村留守儿童的现状，可以开展哪些服务？
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第9题
以下关于问卷调查的说法，正确的是（）
A.
问卷调查可以深入地了解被调查对象的特征
B.
问卷调查在正式实施之前最好先进行预调查
C.
问卷的设计应以收集到最丰富的资料为准，无需考虑时间的长短
D.
问卷调查是定性研究的常用方法
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第10题
评估是测量社会工作服务成效的重要环节，社会工作服务机构通过服务对象满意度调查表来评估服务成效，关于服务对象满意度调查表的说法，正确的有（）
A.
该调查表属于定量研究常用的资料收集方法
B.
该调查表追求收集资料和评估结果的客观性
C.
该调查表发放给服务对象可以获取评估结果
D.
该调查表中的问题可以根据评估时的情况随时修订
E.
该调查表便于社会工作者从服务对象视角分析资料
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第11题
某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究，社会工作者预估的资料搜集对象是村庄中年纪比较大的留守老人，以及十岁及以下的留守儿童。社会工作者最优选择（）的研究方法。
A.
定性研究
B.
定量研究
C.
实验研究
D.
调查研究
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第12题
留守儿童在当前社会已成为一个特殊的社会群体，日益引起社会的关注。有关调查数据显示，留守儿童多于流动儿童，而且留守儿童中女童的比例高于男童，其中高达12%的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村留守儿童的家庭教育失控对留守儿童行为的影响，打算对此开展一项研究，则社会工作者最应采用的研究方法是（）。
A.
实验研究
B.
个案研究
C.
行动研究
D.
问卷调查
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第13题
关于儿童社会服务，下列说法正确的是（）。
A.
儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
B.
儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行
C.
儿童服务的提供由政府负责
D.
对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
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第14题
“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》的两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上在上述活动中，社会工作者采用了（）服务。
A.
支持性
B.
保护性
C.
补充性
D.
替代性
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第15题
下列调查主题中，适宜采用自填问卷的有（）
A.
低年级小学生的朋辈关系状况调查
B.
大学生志愿者的志愿服务现状调查
C.
养老机构中失智老人的照顾需求调查
D.
身心障碍者的社区康复服务满意度调查
E.
社会工作服务机构中社会工作者的职业倦怠调查
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第16题
实际生活中会有一些在生理、心理、智理、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童，微观儿童社会工作的重要任务是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。以下（）不属于微观层面儿童社会工作。
A.
对寄养和收养儿童的服务
B.
对孤儿、弃儿的救助
C.
残障儿童、问题儿童的救助、教育及机构照料
D.
增强儿童权益的保护
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第17题
下列选项中，不属于农村留守儿童社会工作服务的有（）。
A.
留守儿童成长服服务
B.
留守儿童家庭服务
C.
青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.
留守儿童关爱服务
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第18题
某社会工作服务机构准备为所在地区的农村留守儿童提供服务，机构的社会工作者采用宏观社会工作视角，对当地留守儿童问题的成因进行分析。下列成因分析结果中，最能体现社区工作方法特点的是（）
A.
留守儿童缺乏提升抗逆力的机会
B.
父母缺乏陪伴儿童成长的机会
C.
照顾者缺乏科学养育儿童的方法
D.
当地缺乏让村民就业和创业
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第19题
下列各种针对留守儿童开展的服务中，（）关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。
A.
留守儿童成长服务
B.
留守儿童家庭服务
C.
青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.
留守儿童社区托管服务
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第20题
12岁的小明是留守儿童，一直由爷爷奶奶抚养，他的父母在外打工，每年春节才回家几天，小明有时因想念父母而闷闷不乐。虽然成长环境不利，但小明能够正确面对，不仅学习成绩优异，还担任小队长，在老师带领下组织和他情况相似的小伙伴们为社区高龄老年人服务。在外担任工程队队长的爸爸得知情况后，自豪地说：“这孩子的领导能力超过我了啊！”上述内容体现出人类行为与社会环境的基本关系有（）
A.
留守儿童虽然处于不利的社会环境，但激发其抗逆力可改善社会环境
B.
留守儿童虽然处于不利的社会环境，但是会逐渐适应社会环境
C.
留守儿童处于不利社会环境时，会受到社会环境影响
D.
留守儿童虽处于不利社会环境，但完全不会受其影响
E.
社会环境和生物遗传会共同对留守儿童产生影响
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第21题
儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是（）。
A.
解决儿童成长过程中的问题
B.
针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
C.
改善社区儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D.
在这里的家庭只包括原生家庭
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第22题
虽然社会在不断进步发展，但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题，以下（）不是儿童面临的主要问题。
A.
儿童生存的问题
B.
儿童发展的问题
C.
儿童保护的问题
D.
儿童社会化的问题
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第23题
针对服务需要解决问题的实务方法，这一类往往也被称为服务模式或者服务机制，如（）等。
A.
儿童保护的社区预防服务模式或机制
B.
以家庭为中心的服务模式或机制
C.
预防服务过程中的服务需求评估方法
D.
志愿服务管理方法
E.
社区营造的方法
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第24题
开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容。以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。
A.
主要内容是自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.
辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行
C.
需要更多地聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童
D.
儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法
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第25题
儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是（）。
A.
儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.
儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.
儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区
D.
儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
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第26题
社会工作者小张参加了“地震孤儿社会工作干预服务”的课题研究，并负责撰写研究报告。根据研究报告的一般结构要求，这份报告的核心内容应当是（）
A.
地震孤儿社会工作干预服务队社会的重大意义
B.
国内外关于地震孤儿社会工作干预服务的主要模式
C.
地震孤儿社会工作干预服务的状况和效果
D.
介绍地震孤儿社会工作干预服务的主要方法
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第27题
小张夫妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的申请，为审核其资格，社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（）。
A.
家庭育儿能力和条件
B.
是否知晓收养儿童的手续
C.
希望收养多大年龄的儿童
D.
是否知晓收养家庭的权利
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第28题
儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是（）。
A.
解决儿童成长过程中的问题
B.
针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
C.
改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D.
在这里的家庭只包括原生家庭
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第29题
以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则，那么下列选项中，属于家庭中心方法的实务原则的是（）。
A.
在服务过程中，包括制订和落实服务计划，儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.
在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C.
儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.
家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
E.
凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤
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第30题
以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则，那么下列选项中哪些是家庭中心方法的实务原则（）。
A.
在服务过程中，包括制订和落实服务计划，儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.
在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C.
儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.
家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
E.
凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤
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第31题
某社会工作服务机构决定采用定性研究方法了解本地区残障人士对康复服务的要求。该机构的下列做法中，不符合定性研究特点的有（）。
A.
本机构对研究对象的影响
B.
了解本地区残障人士的困境，预测服务的规模
C.
了解残障人士及其所处环境的基本状况
D.
发现本地区残障人士康复服务需求的特殊性
E.
运用问卷调查的方法收集相关资料
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第32题
儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一，在儿童收养服务中，一个重要环节就是收养家庭评估，其中需要评估的最重要的内容是（）。
A.
家庭环境
B.
家庭成员互动
C.
家庭经济状况
D.
家庭育儿理念
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第33题
小花是一位8岁的白血病患儿，入院后，她不适应医院的陌生环境，对于治疗有恐惧和抵触心理，变得沉默寡言。为此，病房的护士将小花转介给医务社会工作者小乔，接案后，小乔采用游戏方式引导小花说出入院后的感受，并运用儿童医疗恐惧表了解其害怕程度。上述服务过程中，小乔收集资料的方式是（）
A.
自我陈述和非结构式调查表
B.
自我陈述和结构式调查表
C.
对答方式和非结构式调查表
D.
对答方式和结构式调查表
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第34题
某社会服务机构需要对全国的养老服务中心进行一项关于管理制度和运作状态的调查研究，社会服务机构可以采取（）的研究方法。
A.
问卷调查法
B.
实验研究法
C.
观察法
D.
个案研究法
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第35题
小红最近上课注意力不集中，考试成绩也越来越不好。班主任老师发现，原来穿着整洁的小红，现在邋里邋遢。最近的家长会家长都没参加，打电话也都无人接听。班主任老师家访后，发现小红居住在老旧社区，租房人员很多。了解后知道小红的父亲因为酗酒经常殴打其母亲，母亲不堪忍受，离家出走。班主任找到社工，转介小红，社工发现小红回答家里的问题时，神情紧张，身体多处瘀伤。问题：.从儿童保护角度，分析小红面临的风险。.根据案例，通过哪些搜集资料的方法来分析小红的需求？
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第36题
开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。
A.
包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.
辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行
C.
需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童
D.
儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法
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第37题
某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念。推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区。儿童友好社区建设的内容应包括（）。
A.
提供干净的饮用水和卫生的外部环境
B.
设置安全的儿童游戏设施
C.
设立儿童保护服务机构
D.
在社区内依法合规设置网吧和游戏机房
E.
发动儿童参与到与其相关的社区事务之中
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第38题
着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。属于农村留守儿童社会工作的（）服务。
A.
留守儿童成长服务
B.
留守儿童家庭服务
C.
青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.
留守儿童社区托管服务
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第39题
小羽自幼跟爷爷、奶奶生活，备受宠爱，是个十分调皮和任性的孩子。上小学时，小羽才回到父母身边，和父母比较生疏，学习表现不佳，时常被父亲呵斥，小羽为此变得非常焦虑，上课注意力不集中，有时作业也完成不了，老师也反映小羽在学校不爱说话，课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急，求助社会工作者，社会工作者在和小羽初次面谈后，想借助一些量表来了解小羽面临的问题，下列评估量表中，较为适用的是（）。
A.
儿童行为量表
B.
社会期望量表
C.
儿童智力量表
D.
儿童多动症量表
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第40题
社会工作者小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时，小韩适宜采取的方法是（）
A.
文献分析法
B.
访问法
C.
问卷调查法
D.
观察法
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第41题
某县公安局接到当地学校老师报案，称该校7岁女生小花疑似被其母亲刘某虐待，伤情严重。公安局调查后得知小花是刘某的非婚生女儿，刘某无稳定工作，家庭经济困难，生活压力大，常以各种借口打骂小花。经当地司法鉴定中心鉴定，小花的伤情为轻微伤。公安局将此案转介给了县民政局，县民政局请社会工作者小王跟进此案，小王首先应当采取的措施是（）。
A.
帮助刘某纠正错误的教养理念和行为
B.
发动网络募捐，为小花筹集医疗和生活费用
C.
联系儿童福利机构，为小花提供临时照料服务
D.
协助刘某参加职业技能培训，改善家庭经济状况
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第42题
晓东(化名)，男，8岁，是一名小学三年级学生，生活在贵州某小山村。父母为了使晓东能够上学，在晓东3岁的时候一起外出到广东打工。因为回家的路费非常昂贵，至今未回家一次，留下晓东和爷爷奶奶生活。你作为一名社会工作者，了解到像晓东这样的情况越来越多，这个小山村已经有10余个像晓东这样的儿童了。问题：请针对这类型儿童的需求情况，制订一份社区服务方案。
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第43题
下列关于个案研究的表述中正确的是（）
A.
调查程序不严格
B.
资料收集手段、途径多元化
C.
资料收集详尽深入
D.
强调应用性研究，注重改变服务对象的行为模式
E.
采用焦点小组访谈，进行小规模的集体访问
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第44题
儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一，在儿童收养服务中的一个重要环节就是收养家庭评估，其中需要评估的最重要内容是（）。
A.
家庭环境
B.
家庭成员互动
C.
家庭经济状况
D.
家庭育儿理念
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第45题
某地检察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会，听取各方意见。社会工作者小蓝受邀参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的男孩因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上，有人提出，案件中母亲对儿童造成了伤害，性质恶劣，应依法逮捕。小蓝则认为案件中母亲有明显悔改表现，且儿童处于身心发展的关键时期，家庭对其成长意义重大，应对其家庭提供支持服务，而不应简单将其逮捕。小蓝的观点体现了儿童社会工作实务的（）原则。
A.
儿童优先
B.
儿童利益最大
C.
生态系统
D.
儿童平等参与
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第46题
以家庭为中心方法的实务原则包括（）。
A.
儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.
了解儿童需要和儿童及其家庭情况
C.
须为家庭外照料安置儿童提供必要的保障
D.
联合社区资源
E.
政策介入
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第47题
小林和小王分别采用不同研究方法对A村留守儿童的生活照料情况进行研究，并根据研究结果设计服务项目。小林通过量表收集了A村所有留守儿童生活照料情况，而小王则通过深度访谈收集了A村1/5留守儿童生活照料情况。关于小林和小王研究的说法，正确的有（）
A.
小王的研究主要获取描述性的信息
B.
小林的研究能够体现抽样调查的基本特性
C.
小林的研究可以发现A村留守儿童生活照料的普遍需求
D.
小林的研究可以在研究过程中根据当地情境修改完善量表
E.
小王的研究可以逐步形成影响A村留守儿童生活照料的理论假设
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第48题
儿童友好社区建设倡导的方法是儿童社会工作另一项重要方法，下列选项中（）是儿童友好社区的标志。
A.
社区能够保障儿童的基本需要得到满足
B.
社区有条件让儿童能与同伴见面和玩耍
C.
社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务
D.
社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用，尤其是在与儿童自身相关的社区事务中
E.
社区中家庭成员间以及家庭与家庭之间的关系和睦
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第49题
下列选项中，关于学龄阶段的儿童描述正确的是（）。
A.
学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母
B.
书面语言是儿童语言发展的高级阶段
C.
学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题
D.
学龄阶段儿童掌握了完整的动作，动作熟练程度和协调程度日益提高
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第50题
定量研究中，资料收集的基本步骤包括（）。
A.
对调查员进行培训
B.
选择合适的人士担任调查员
C.
首日问卷的回收、审核与指导
D.
同步督导调查员的资料收集工作
E.
研究者处理问卷反馈中的问题
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搜题
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