更多“下列选项中,不属于农村留守儿童社会工作服务的有()。”相关的问题
第1题
下列选项中,不属于农村留守儿童社会工作服务的有()。
A.
留守儿童成长服服务
B.
留守儿童家庭服务
C.
青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.
留守儿童关爱服务
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第2题
某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务。该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。
A.
开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B.
建立社区留守儿童活动中心
C.
协助社区连接服务留守儿童的外部资源
D.
培育居民关爱留守儿童的社区文化
E.
推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
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第3题
下列各种针对留守儿童开展的服务中,()关注留守儿童身心发展特点,为儿童提供心理咨询,帮助儿童掌握人际交往技巧,从而提升儿童学习和生活适应能力。
A.
留守儿童成长服务
B.
留守儿童家庭服务
C.
青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.
留守儿童社区托管服务
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第4题
城市化进程中,许多农村家庭的父母进城打工,农村中因此多了许多失去父母照顾的“留守儿童”。社会工作者可以为“留守儿童”提供的直接服务包括()。
A.
心理辅导
B.
促进学校关注“留守儿童”学业
C.
生活技能辅导
D.
推动儿童立法修订
E.
自强训练小组
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第5题
某地农村青壮年劳动力大量外出打工,留守儿童现象比较普遍某社会工作服务机构运用社会策划模式为这一地区的留守儿童提供服务。下列做法中,最能体现社会策划模式特点()
A.
增进村民参与,自下而上地倡导重视儿童发展问题
B.
开发村庄内部资源,以家庭互助方式照顾留守儿童
C.
开展直接服务,为出现行为问题的留守儿童提供辅导
D.
运用专业权威,根据理性原则设计留守儿童服务方案
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第6题
案例:随着中国社会、政治、经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了“留守人员”,即农村留守儿童和农村留守老人。调查显示,截至2018年8月底,全国共有农村留守儿童697万人,从监护情况看,96%的农村留守儿童由祖父母或者外祖父母隔代照料,其余的4%是由其他亲友照料。“留守老人”以及其他亲戚远远达不到其作为监护人的角色要求,有诸多不尽如人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。问题:.留守儿童有哪些需求?.针对农村留守儿童的现状,可以开展哪些服务?
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第7题
12岁的小明是留守儿童,一直由爷爷奶奶抚养,他的父母在外打工,每年春节才回家几天,小明有时因想念父母而闷闷不乐。虽然成长环境不利,但小明能够正确面对,不仅学习成绩优异,还担任小队长,在老师带领下组织和他情况相似的小伙伴们为社区高龄老年人服务。在外担任工程队队长的爸爸得知情况后,自豪地说:“这孩子的领导能力超过我了啊!”上述内容体现出人类行为与社会环境的基本关系有()
A.
留守儿童虽然处于不利的社会环境,但激发其抗逆力可改善社会环境
B.
留守儿童虽然处于不利的社会环境,但是会逐渐适应社会环境
C.
留守儿童处于不利社会环境时,会受到社会环境影响
D.
留守儿童虽处于不利社会环境,但完全不会受其影响
E.
社会环境和生物遗传会共同对留守儿童产生影响
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第8题
某农村留守儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。
A.
替代性儿童福利
B.
儿童保护
C.
补充性儿童福利
D.
儿童支持
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第9题
某社会工作服务机构准备为所在地区的农村留守儿童提供服务,机构的社会工作者采用宏观社会工作视角,对当地留守儿童问题的成因进行分析。下列成因分析结果中,最能体现社区工作方法特点的是()
A.
留守儿童缺乏提升抗逆力的机会
B.
父母缺乏陪伴儿童成长的机会
C.
照顾者缺乏科学养育儿童的方法
D.
当地缺乏让村民就业和创业
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第10题
关于儿童社会服务,下列说法正确的是()。
A.
儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
B.
儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行
C.
儿童服务的提供由政府负责
D.
对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
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第11题
着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要,开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务,提升留守儿童学习、生活适应能力。属于农村留守儿童社会工作的()服务。
A.
留守儿童成长服务
B.
留守儿童家庭服务
C.
青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.
留守儿童社区托管服务
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第12题
留守儿童在当前社会已成为一个特殊的社会群体,日益引起社会的关注。有关调查数据显示,留守儿童多于流动儿童,而且留守儿童中女童的比例高于男童,其中高达12%的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村留守儿童的家庭教育失控对留守儿童行为的影响,打算对此开展一项研究,则社会工作者最应采用的研究方法是()。
A.
实验研究
B.
个案研究
C.
行动研究
D.
问卷调查
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第13题
针对农村留守儿童,一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,这种介入行动遵循了()原则。
A.
考虑服务对象的发展阶段和特点
B.
个别化
C.
瞄准服务目标
D.
以人为本、服务对象自决
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第14题
某儿童服务机构为调查农村留守儿童的社会适应状况,用问卷调查的方式大规模地收集资料。下列关于保证调查质量的说法中,正确的是()。
A.
调查员在全部调查结束后统一核查问卷
B.
调查员发现可疑问卷时进行深度访问
C.
调查员在指定时段将回收的问卷交给调查督导员
D.
调查员可根据访问对象的情况灵活调整问卷的内容
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第15题
农村留守妇女社会服务,不包括()。
A.
开展关爱服务
B.
心理健康服务
C.
技能训练和创业支持服务
D.
文化娱乐活动
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第16题
近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。
A.
个别化
B.
以人为本
C.
考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.
服务对象自决
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第17题
自20世纪80年代以来,随着改革开放的不断深化,经济社会的快速发展和工业化、城镇化进程的不断加快,原有城乡二元结构被逐渐打破,大量的农村劳动力由农村向城市迁移。由于经济条件限制、子女入学问题、传统观念等原因,在农村逐渐形成了()这几类特殊群体。
A.
留守儿童
B.
留守老人
C.
留守妇女
D.
残疾人
E.
流动儿童
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第18题
某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究,社会工作者预估的资料搜集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及以下的留守儿童。社会工作者最优选择()的研究方法。
A.
定性研究
B.
定量研究
C.
实验研究
D.
调查研究
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第19题
某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究,社会工作者预估的资料收集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及其以下的留守儿童。社会工作者应选择()的研究方法。
A.
定性研究
B.
定量研究
C.
实验研究
D.
问卷调查
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第20题
开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容。以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
A.
主要内容是自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.
辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行
C.
需要更多地聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童
D.
儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法
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第21题
开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
A.
包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.
辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行
C.
需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童
D.
儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法
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第22题
“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》的两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上在上述活动中,社会工作者采用了()服务。
A.
支持性
B.
保护性
C.
补充性
D.
替代性
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第23题
结合各地实践和农村留守妇女的需求,可以将农村留守妇女社会服务划分为()。
A.
开展卫生保健服务
B.
心理健康服务
C.
技能训练和创业支持服务
D.
维权服务
E.
组织文化娱乐活动
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第24题
某县妇联在各村建立了留守儿童中心,为留守儿童提供多元服务,其中一项内容是帮助留守儿童每月与在外地打工的父母通话两次,加强他们之间的亲子联系。这项服务设计是依据儿童的()心理特点。
A.
发展性
B.
依恋性
C.
可塑性
D.
模仿性
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第25题
社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷,这份问卷设计的核心是()。
A.
封面信
B.
指导语
C.
问卷编码
D.
问题和答案
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第26题
社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷,这份问卷设计的核心是()。
A.
封面信
B.
指导语
C.
问卷编码
D.
问题
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第27题
实际生活中会有一些在生理、心理、智理、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。以下()不属于微观层面儿童社会工作。
A.
对寄养和收养儿童的服务
B.
对孤儿、弃儿的救助
C.
残障儿童、问题儿童的救助、教育及机构照料
D.
增强儿童权益的保护
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第28题
某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动,为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为7—14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据()特点而设计的。
A.
儿童性格
B.
儿童发展
C.
家长心理
D.
家长行为
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第29题
以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则,在众多原则中,社会工作者必须放在第一位的是()。
A.
在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B.
在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康
C.
儿童社会工作者.必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.
凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
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第30题
以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则,在众多原则中,社工必须放在第一位的是()
A.
在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B.
在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康
C.
儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.
凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
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第31题
根据2018年国务院机构改革方案,下列职能中,属于民政部门的是()
A.
组织推进老龄事业发展
B.
拟订养老服务体系建设规划
C.
拟订医养结合政策措施
D.
拟订养老保险全国统筹办法
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第32题
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》颁布实施后,各地积极行动。陆续建立了未成年人保护服务体系。某地未成年人保护中心计划采用“风险预防、发现报告、康复回归”的服务流程开展儿童保护。根据该服务流程,儿童社会工作者需要开展的工作内容包括()
A.
根据儿童的受侵害程度和父母的监护能力完成监护处置
B.
争取政策支持,建立跨部门的未成年人保护协调工作机制
C.
为进入国家替代照顾服务体系中的受侵害儿童寻找寄养服务
D.
依托公益慈善服务机构对辖区內有儿童侵害风险的家庭进行评估
E.
对照政策界定的服务对象,定期发放儿童津贴,提供基础福利服务
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第33题
爱之翼是一家青少年社会工作服务机构,该机构在某地区留守儿童服务项目的实施过程中,依据其所提供的服务项目涉及的服务领域和服务特点,联系了来自不同部门、不同领域的专业人员组成一个项目团队,为地区留守儿童提供综合服务,该机构在留守儿童服务项目中所提供的团队类型是()团队。
A.
问题解决型
B.
治疗型
C.
参与式
D.
多功能
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第34题
某社会工作服务机构招募大学生志愿者深入到留守儿童较多的地区开展社区服务,以提升当地居民保护儿童的意识,营造关爱留守儿童的社区氛围,经过一年工作,项目进入结项阶段,社会工作者拟进行成果评估,其重点评估的内容有()
A.
该地区留守儿童人数
B.
居民保护儿童意识的提升情况
C.
项目目标的实现程度
D.
机构中注册志愿者的人员数量
E.
工作时间分配合理性
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第35题
社会工作者王丽参加了“大龄孤儿社会工作服务干预项目”的课题研究,并负责撰写研究报告,根据研究报告的一般结构要求,这份报告的核心内容应当是()
A.
大龄孤儿社会工作服务干预的社会意义
B.
国内外关于大龄孤儿社会工作服务干预的状况和效果综述
C.
大龄孤儿社会工作服务干预的状况和效果
D.
介绍大龄孤儿社会工作服务干预的主要办法
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第36题
社会工作者小张参加了“地震孤儿社会工作干预服务”的课题研究,并负责撰写研究报告。根据研究报告的一般结构要求,这份报告的核心内容应当是()
A.
地震孤儿社会工作干预服务队社会的重大意义
B.
国内外关于地震孤儿社会工作干预服务的主要模式
C.
地震孤儿社会工作干预服务的状况和效果
D.
介绍地震孤儿社会工作干预服务的主要方法
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第37题
以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中,属于家庭中心方法的实务原则的是()。
A.
在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.
在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C.
儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.
家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
E.
凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
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第38题
以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中哪些是家庭中心方法的实务原则()。
A.
在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.
在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C.
儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.
家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
E.
凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
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第39题
儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.
儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.
儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.
儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区
D.
儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
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第40题
学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”,因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则,小于选择的介入行动应包括()。
A.
促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B.
通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C.
鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D.
组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E.
为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
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第41题
以家庭为中心方法的实务原则包括()。
A.
儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.
了解儿童需要和儿童及其家庭情况
C.
须为家庭外照料安置儿童提供必要的保障
D.
联合社区资源
E.
政策介入
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第42题
晓东(化名),男,8岁,是一名小学三年级学生,生活在贵州某小山村。父母为了使晓东能够上学,在晓东3岁的时候一起外出到广东打工。因为回家的路费非常昂贵,至今未回家一次,留下晓东和爷爷奶奶生活。你作为一名社会工作者,了解到像晓东这样的情况越来越多,这个小山村已经有10余个像晓东这样的儿童了。问题:请针对这类型儿童的需求情况,制订一份社区服务方案。
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第43题
下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容?()
A.
促进儿童健康成长
B.
补充和改善家庭监护能力
C.
救助和保护受伤儿童
D.
直接提供疾病治疗
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第44题
下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容?()
A.
促进儿童健康成长
B.
补充和改善家庭监护能力
C.
救助和保护受侵害儿童
D.
直接提供疾病治疗
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第45题
针对服务对象开展专业服务需求评估应成为儿童社会工作实务必须遵守的首要步骤,儿童社会工作者还应养成()的习惯,以保障服务的精准和有效。
A.
按时评估
B.
准时评估
C.
随时评估
D.
临时评估
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第46题
针对农村年幼留守儿童,最需要提供的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。
A.
个别化
B.
以人为本、服务对象自决
C.
考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.
瞄准目标
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第47题
社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列服务中,属于间接服务的是()。
A.
为脑瘫儿童提供物质资源
B.
改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧
C.
训练脑瘫儿童,使其能够独立生活
D.
向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难,并进行政策倡导
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第48题
为经济困难家庭链接资源,为儿童提供经济补助。属于儿童社会工作中的()儿童福利服务。
A.
支持性
B.
替代性
C.
补充性
D.
儿童保护服务
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第49题
下列关于社会工作领域的说法中,不正确的是()。
A.
变迁型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作
B.
妇女社会服务主要针对的是成年和老年女性
C.
残疾人社会工作是针对残障人士开展的社会福利服务
D.
医务社会工作者可以帮助患病者有效链接医疗资源
E.
在儿童社会工作领域,可以把儿童发展纳入到工作范围中
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第50题
社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务,通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心,为中心配备了玩具、图书等,并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴上述服务满足了儿童的()需要。
A.
生存
B.
发展
C.
受保护
D.
社会化
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