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[单选题]

以下属于个别督导的优点的是()

A. 可以提供充分有效的服务示范

B. 有大量信息和不同观点的碰撞

C. 提供机会进行充分的角色扮演

D. 专家权威现象被降到最低程度

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第1题

以下属于个别督导的优点的是()

A. 可以提供充分有效的服务示范

B. 有大量信息和不同观点的碰撞

C. 提供机会进行充分的角色扮演

D. 专家权威现象被降到最低程度

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第2题

个别督导是一个一对一的会谈过程,以下哪一项是个别督导的优点()。

A. 节省时间、经费和专业人力

B. 督导者与被督导者紧密的分享共同观点,容易形成共同谋划关系

C. 可以提供机会进行充分的角色扮演

D. 督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范

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第3题

每一种形式的督导都各有优点和不足。但是,针对不同的督导对象和内容,可以分别发挥不同督导形式的优势。个别督导是一个一对一的会谈过程,以下哪一项是个别督导的优点()

A. 节省时间、经费和专业人力

B. 督导者与被督导者紧密的分享共同观点,容易形成共同谋划关系

C. 可以提供机会进行充分的角色扮演

D. 督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范

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第4题

下述哪些是个别督导的优点?()

A. 督导者和被督导者能够在不受任何干扰情况下,决定和解决案主的某一问题

B. 督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系

C. 督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时督导也可以概括地了解被督导者的情况

D. 督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

E. 节省时间、经费和专业人力

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第5题

以下属于同辈督导的优点的是()

A. 参与者之间容易形成同谋效应

B. 有非常明确的责任与义务要求

C. 提供机会进行充分的角色扮演

D. 专家权威现象被降到最低程度

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第6题

以下不属于团体督导优点的是()。

A. 每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导

B. 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

C. 被督导者可以向其他被督导同事学习

D. 可以进行充分的角色扮演

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第7题

个别督导的优点有()。

A. 督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时也可以概括地了解被督导者的情况

B. 督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系

C. 督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决案主的某一问题

D. 督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论

E. 督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范

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第8题

下面关于事故等级的阐述,正确的是()。

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故。

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般事故

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第9题

下面关于事故等级的阐述,正确的是()。

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般事故

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第10题

下面关于事故等级的阐述,正确的是()。

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般事故

E. 造成3人死亡的事故,属于一般事故

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第11题

督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系。但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看,社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是()。

A. 给被督导者详细的答案

B. 尽可能要提供被督导者所需的资源

C. 是要做一个真实的人,而不是高高在上的权威人士、督察者和指导者

D. 在任何情况下,都要尊重被督导者个人的选择

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第12题

以下关于个别督导的说法正确的是()。

A. 督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说

B. 督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和服务报告

C. 督导者应接纳被督导者的感受

D. 为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者提出评价

E. 督导者要帮助被督导者更直接处理客观情境下的案主需求和问题

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第13题

下面关于事故等级的阐述,正确的是()。

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 会正确维护。

E. 造成3人以下死亡的事故,属于一般事故

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第14题

关于团体督导的组成与运作技巧,说法正确的是()

A. 团体督导的成员必须来自同一工作团队

B. 团体督导必须是定期且持续性地进行

C. 督导者应以书面文字的方式记录督导内容

D. 特殊情况下可以由数名督导者督导一名被督导者

E. 团体督导的成员数量应不少于七人

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第15题

下列哪项是团体督导的缺点?()

A. 对每一名被督导者的服务个案,都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞

B. 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

C. 被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题

D. 节省时间、经费和专业人力

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第16题

小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初,他在开展服务过程中感到困难重重,压力很大。为此,督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是()。

A. 督导者可以向被督导者提供有效的服务示范

B. 督导者和被督导者容易达成比较一致的意见

C. 对被督导者服务的个案会有多方的信息交流

D. 督导者有充分督导时间且督导过程透明公开

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第17题

与铜导线相比,下列不属于铝导线优点的是()。

A. 电阻系数大

B. 重量轻

C. 价格低

D. 资源丰富

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第18题

与铜导线相比,下列不属于铝导线优点的是()。

A. 电阻系数大

B. 重量轻

C. 价格低

D. 资源丰富

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第19题

与铜导线相比,下列不属于铝导线优点的是()。

A. 电阻系数大

B. 重量轻

C. 价格低

D. 资源丰富

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第20题

与铜导线相比,下列不属于铝导线优点的是()。

A. 电阻系数大

B. 重量轻

C. 价格低

D. 资源丰富

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第21题

与铜导线相比,下列不属于铝导线优点的是()。

A. 电阻系数大

B. 重量轻

C. 价格低

D. 资源丰富

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第22题

以下属于核子秤优点的是()。

A. 不受物料的物理化学性质的影响

B. 动态测量精度高,性能稳定,工作可靠

C. 结构简单

D. 可在恶劣的环境下工作

E. 可显示多种监测参数

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第23题

以下属于蜗杆传动的优点是:

A. 结构紧凑

B. 工作平稳

C. 不存在发热

D. 噪音小

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第24题

下面是关于事故等级的阐述,正确的是()

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大(级)事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大(级)事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般(级)事故

E. 造成3人死亡的事故,属于一般(级)事故

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第25题

下面是关于事故等级的阐述,正确的是()

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大(级)事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大(级)事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般(级)事故

E. 造成3人死亡的事故,属于一般(级)事故

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第26题

下面是关于事故等级的阐述,正确的是()

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大(级)事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大(级)事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般(级)事故

E. 造成3人死亡的事故,属于一般(级)事故

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第27题

下面是关于事故等级的阐述,正确的是()

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大(级)事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大(级)事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般(级)事故

E. 造成3人死亡的事故,属于一般(级)事故

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第28题

下面是关于事故等级的阐述,正确的是()

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大(级)事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大(级)事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般(级)事故

E. 造成3人死亡的事故,属于一般(级)事故

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第29题

下面是关于事故等级的阐述,正确的是()

A. 造成30人以上死亡,属于特别重大(级)事故

B. 造成10人以上30人以下死亡的事故,属于重大(级)事故

C. 造成3人以上10人以下死亡的事故,属于较大事故

D. 造成3人以下死亡的事故,属于一般(级)事故

E. 造成3人死亡的事故,属于一般(级)事故

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第30题

下列关于法律效力层次表述正确的是()。

A. 一般法优于特别法

B. 旧法优于新法

C. 上位法的效力高于下位法

D. 从新兼从轻

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第31题

下列关于法律效力层次表述正确的是()。

A. 一般法优于特别法

B. 旧法优于新法

C. 上位法的效力高于下位法

D. 从新兼从轻

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第32题

下列关于法律效力层次表述正确的是()。

A. 一般法优于特别法

B. 旧法优于新法

C. 上位法的效力高于下位法

D. 从新兼从轻

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第33题

下列关于法律效力层次表述正确的是()。

A. 一般法优于特别法

B. 旧法优于新法

C. 上位法的效力高于下位法

D. 从新兼从轻

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第34题

下列关于法律效力层次表述正确的是()。

A. 一般法优于特别法

B. 旧法优于新法

C. 上位法的效力高于下位法

D. 从新兼从轻

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第35题

下列关于法律效力层次表述正确的是()。

A. 一般法优于特别法

B. 旧法优于新法

C. 上位法的效力高于下位法

D. 从新兼从轻

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第36题

下列关于法律效力层次表述正确的是()。

A. 一般法优于特别法

B. 旧法优于新法

C. 上位法的效力高于下位法

D. 从新兼从轻

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第37题

对社会工作督导的含义相对最恰当的理解是()。

A. 督导工作是机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务,并确保执行的水平所采取的工作方式

B. 督导是一项教育、行政及其使能的过程,通过督导者与被督导者的互动,提升社会工作者的专业知识和能力

C. 督导的支持性功能纳入督导的定义中,指出督导是机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现,来增进被督导者的专业能力,并支持被督导者的工作动力

D. 督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内的新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动

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第38题

某城区从事老人服务的六位社会工作者每月都聚在一起开督导会议,讨论在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法,每次会议推选一位成员轮流主持,每位成员都有主持会议的机会。这种督导形式的特点包括()。

A. 成员是同一家机构的员工

B. 成员以同等地位参与

C. 成员不需要支付费用

D. 督导会议有固定的时间地点

E. 新入职员工会有更多收获

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第39题

团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导,下列()是团体督导的缺点。

A. 每一位被督导者的服务个案,都会有大量信息传递和不同观点的碰撞

B. 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

C. 被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题

D. 节省时间、经费和专业人力

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第40题

团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导,下列哪项是团体督导的缺点()。

A. 每一位被督导者的服务个案,都会有大量信息传递和不同观点的碰撞

B. 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

C. 被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题

D. 节省时间、经费和专业人力

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第41题

不属于可挠金属导管敷设的优点的是()。

A. 敷设方便

B. 施工操作简单

C. 安装时不受建筑部位影响

D. 价格低廉

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第42题

价格优先原则是指()

A. 较高的买入价格总是优于较低的买入价格

B. 较低的买入价格总是优于较高的买入价格

C. 较高的卖出价格总是优于较低的买入价格

D. 无论买入还是卖出皆以高价优先

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第43题

团体督导的优点在于()。

A. 对每一位被督导者的服务个案都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞

B. 可以进行充分的角色扮演

C. 能在不受任何干扰的情况下解决某一问题

D. 节省时间、经费和专业人力

E. 督导过程具有较高的隐秘性

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第44题

关于烈士遗属的优待,下列说法正确的是()。

A. 烈士遗属可以享受相应的医疗优待.入伍优待.教育优待.就业优待.住房优待.供养优待

B. 年满55周岁的孤老烈士遗属本人自愿的,可以在光荣院.敬老院集中供养

C. 家住农村的烈士遗属住房有困难的,由当地人民政府帮助解决

D. 烈士遗属从事个体经营的,工商.税务等部门应当免除各类登记费及税费

E. 烈士的子女符合公务员考录条件的,在同等条件下优先录用为公务员

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第45题

关于烈士遗属的优待,下列说法正确的是()。

A. 烈士遗属可以享受相应的医疗优待、入伍优待、教育优待、就业优待、住房优待、供养优待

B. 年满55周岁的孤老烈士遗属本人自愿的,可以在光荣院、敬老院集中供养

C. 家住农村的烈士遗属住房有困难的,由当地人民政府帮助解决

D. 烈士遗属从事个体经营的,工商、税务等部门应当免除各类登记费及税费

E. 烈士的子女符合公务员考录条件的,在同等条件下优先录用为公务员

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第46题

各法规文件具体条款在适用时发生冲突时,应遵循的原则不包括()。

A. 上位法规定优于下位法规定

B. 同位特别法规定优于一般法规定

C. 同位新规定优于旧规定

D. 新的一般规定优于旧的特别规定

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第47题

在督导过程中,()是没有权威现象的督导方法。

A. 个别督导

B. 团体督导

C. 朋辈督导

D. 同事督导

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第48题

在督导过程中,()是没有权威现象的督导方法。

A. 个别督导

B. 团体督导

C. 朋辈督导

D. 同辈督导

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第49题

每周或每两周进行一次讨论,每次半个小时至一个小时,如果情况特殊,也可以进行不定期的督导,这属于()。

A. 个别督导

B. 同事督导

C. 训练督导

D. 团体督导

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第50题

文芳是一位非常有经验的社会工作者,但在工作过程中她常常感到需要在具体的问题方面与人进行讨论,并得到更有利于服务对象的建议,因此她可以选择()方式更容易有收获。

A. 团体督导

B. 同辈督导

C. 个别督导

D. 直接督导

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