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首页>试题列表>居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是,居民参与可以( )。
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[多选题]

居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是,居民参与可以()。

A. 体现社区工作的理性特征

B. 激发居民的潜能

C. 提升居民的社区意识

D. 彰显社区工作的结构导向特性

E. 促进居民的成长

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更多“居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是,居民参与可以()。”相关的问题

第1题

居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是,居民参与可以()。

A. 体现社区工作的理性特征

B. 激发居民的潜能

C. 提升居民的社区意识

D. 彰显社区工作的结构导向特性

E. 促进居民的成长

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第2题

以下关于社会策划模式中社区工作者及社区居民角色的表述错误的是()。

A. 社区居民参与社区计划的评估

B. 社区居民是社区计划的“消费者”

C. 社区工作者扮演专家或专业工作者的角色

D. 社区居民参与社区问题的诊断

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第3题

社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。

A. 居民参与社区活动需要时间和经费的保证

B. 居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C. 居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D. 居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

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第4题

关于影响社区居民参与的因素,下列说法错误的是()。

A. “各家自扫门前雪,不管他人瓦上霜”是属于社区居民参与社区事务态度中的无用感

B. 家人或朋友的赞成和支持会推动居民有较高的意愿和动机参与社会事务

C. 即使社区居民肯定参与的价值,但仍要看其是否愿意或有动机参与其中,并身体力行

D. 如果社区居民没有参与会议的经验,又缺乏有关的组织技巧,就会阻碍其参与社区事务

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第5题

为了更好地了解社区居民的感觉性需要,社会工作者可以采取的收集资料的方法()

A. 查阅社区居委会的工作会议记录

B. 非参与式观察社区居民的日常活动

C. 对社区居民进行面对面访谈

D. 采用问卷调查法收集社区居民的意见

E. 在社区网上论坛收集居民反映的问题

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第6题

社会工作者小王在走访一个老旧小区时,发现某些邻居之间因为楼道卫生问题产生矛盾,互不来往。此外,小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况,小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看,小王的做法基于的假设是()

A. 现代社会居民不愿意参与社区事务

B. 社区问题的成因主要是经济水平不发达

C. 社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯

D. 社区不同人群的利益可以调和

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第7题

关于社区工作的实践原则,下列说法错误的有()。

A. 注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则,也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则

B. 社会工作者应重点关注个别目标的完成与否

C. 尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策

D. 社区参与可以激发个人成长,实现社区工作以人为发展中心的目标

E. 社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的

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第8题

社会工作者罗洋组织开展“关爱残疾人”活动,号召社区居民踊跃参加,征集志愿家庭共同为社区中的残疾人提供帮助,在此次活动中,罗洋可以运用()等技巧。

A. 筛选合格的居民参加组织活动

B. 鼓励热心居民积极参与

C. 邀请有意向的居民参加活动

D. 明确组织活动的目标和方向

E. 解决居民的问题及需要

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第9题

下列各项属于社区工作过程目标的有()。

A. 提升社区居民对公民权利和义务的了解

B. 增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧

C. 安置无家可归者

D. 发掘和培育社区居民领袖参与社区事务

E. 建立社区内不同群体的合作关系

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第10题

在动员居民时,社会工作者很少采用单一的方法,通常会在动员的不同阶段使用不同的方法。一般来说,对动员方法的选择要考虑的因素有()。

A. 参加动员工作的人力

B. 动员对象的职业与财力

C. 动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注

D. 动员对象的参与动机

E. 动员对象的覆盖范围

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第11题

在动员居民时,社会工作者很少采用单一的方法,通常会在动员的不同阶段使用不同的方法。一般来说,对动员方法的选择要考虑的因素有()。

A. 参加动员工作的人力

B. 动员对象的职业与财力

C. 动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注

D. 动员对象的覆盖范围

E. 动员对象的参与动机

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第12题

H社区居委会于2016年3月进行了换届选举,以下说法正确的是()。

A. 何倩因盗窃罪被判入狱1年,于2015年1月出狱,出狱后的何倩改过自新,但因他曾犯过罪,没有资格参与居民委员会换届选举

B. 王蒙是在校学生,2016年6月份年满18周岁,他可以参与居民委员会的换届选举

C. 李佳是外地户口,在H社区居住了1年,不能参加居民委员会的换届选举

D. 居民委员会李主任,已经连续3届当选为居民委员会主任,她还可以参与本次竞选

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第13题

社区发展模式在社区工作中得到广泛运用,下列关于地区发展模式评价的说法中,正确的是()

A. 有助于提高居民能力,推进社区民主

B. 有利于解决社区中的资源分配问题

C. 降低社区参与成本,提高社区参与效益

D. 善于解决利益群体的冲突问题

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第14题

某社会工作服务机构接受街道办事处委托,在辖区内推动垃圾分类工作,实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。社会工作者小王带领同事在街头设立宣传站,动员居民参与,但有部分居民表示垃圾分类给自己增添麻烦,不想参加相关活动。此时小于适宜的做法有()。

A. 聆听居民的意见,体谅他们担心添麻烦的顾虑

B. 不与对方争辩,尊重他们不愿参与活动的决定

C. 据理力争,强调进行垃圾分类是履行公民义务

D. 举例说明垃圾分类的意义,动员居民积极参加

E. 通知对方的工作单位,让其领导说服居民参与

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第15题

某社区内有一些残疾人,由于身体原因无法外出工作,只能赋闲在家。又因为社区内没有公共活动场所,这些人感觉生活十分枯燥乏味。社区工作者小王发现这个情况之后,与社区居委会沟通协调,希望社区将原来已经废弃的活动室重新装修改造一下,变成残疾人活动中心,供残疾人交流、娱乐等。小王的做法是为了达成社区工作的具体目标中的()。

A. 推动社区居民参与

B. 善用社区资源,满足社区需要

C. 提高社区居民的社会意识

D. 培养相互关怀和社区照顾的美德

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第16题

某社区部分居民到居委会反映在社区养狗存在较大的安全隐患,应该明令禁止:而养狗的居民则认为狗是人类的朋友,不应该禁养。为了化解双方居民的矛盾,社会工作者正确的做法是()。

A. 以人为本,积极回应双方居民的诉求,劝说养狗居民暂时把狗送走

B. 注重和谐,对双方居民进行说服教育,劝说不养狗的居民接受养狗行为

C. 增强权能,鼓励不养狗的居民团结起来,共同抵制社区内居民养狗的行为

D. 注重参与,召集双方居民代表开展座谈,共同商议兼顾双方利益的解决办法

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第17题

社会工作者小孙在进入社区后,需要对社区的权力结构有所了解,下列做法中正确是()

A. 访问社区居民中的热心活跃分子

B. 主动登门拜访社区居委会主任

C. 积极参与筹备社区消夏晚会

D. 访问社区内的社会服务机构

E. 联系街道办事处相关主管领导

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第18题

社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()

A. 居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用——社工或专家

B. 社会工作者在决定方案时起主导作用

C. 社会工作者运用专业知识推动社区改变

D. 社区居民参与社区需求的分析与界定

E. 社会工作者无需考虑居民的意见和看法

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第19题

社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作。为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况,小刘需要开展的工作有()

A. 了解居民对社区问题的真切感受

B. 入户调查,掌握人户分离的情况

C. 评估居民对公共设施的利用情况

D. 参与社区活动,观察居民骨干的影响力

E. 出席社区工作会议,并提供专业性意见

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第20题

某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。为此,社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是()

A. 机构的财力和场地资源

B. 居民对参与途径的偏好

C. 居民对问题的关注程度

D. 社会工作者擅长的宣传手段

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第21题

“永泰”社区最近要整修小区绿化,并设置相应的健身设施。但具体设施位置的选择及安置哪些设施,绿化要设计成什么样的造型,社区工作者请居民一起讨论和互相交换意见,让居民做出合乎自己愿望的决定,共同商议决定小区绿化修建事宜。该小区做法体现了社区工作的()目标和实践原则。

A. 促进社区居民的成长和进步

B. 善用社区资源

C. 培养相互关怀和社区照顾的美德

D. 推动社区居民参与,培养民主精神

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第22题

社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民对社区事务有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。这体现了社区工作()的目标。

A. 促进社区居民的成长和进步

B. 推动居民参与,培养民主精神

C. 提高社会意识,尊重社区自决

D. 善用社区资源,培养关怀美德

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第23题

社区社会工作者通过各种形式的活动,加强社区居民之间的交往,使其体会到群策群力的重要性,减少现代社会所产生的“疏离感”,这属于社区工作具体目标中的()。

A. 推动社区居民参与

B. 提高社区居民的社会意识

C. 善用社区资源,满足社区需求

D. 培养相互关怀和社区照顾的美德

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第24题

在社区工作中,社会工作者最关注的是()。

A. 社区主要问题的解决

B. 与社区居民关系的建立

C. 社会工作者的能力提升

D. 提升社区居民的社会意识和能力

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第25题

社区照顾模式的特点有()。

A. 强调社区责任

B. 重视社区居民的参与

C. 非正式照顾是重要因素

D. 提倡建立相互关怀的社区

E. 协助服务对象融入社区

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第26题

某社区长期存在停车秩序混乱问题,居民意见很大,社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题,社区的停车秩序日趋好转,居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林上述工作实现了社区工作中的()目标。

A. 提高居民社会意识

B. 推动居民参与

C. 善用社区资源满足社区需求

D. 培养人文关怀

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第27题

社区工作的具体目标包括()。

A. 推动社区居民参与

B. 提高社区居民的社会意识

C. 善用社区资源,满足社区需求

D. 培养相互关怀和社区照顾的美德

E. 介入问题的层面更为宏观

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第28题

社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有()

A. 旁听社区议事协商会议

B. 参与筹备社区广场舞比赛

C. 邀请新闻媒体报道社区居委会换届

D. 发现和培育社区居民骨干

E. 和社区居委会工作人员一起上门探访居民

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第29题

社区照顾是社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务机构提供支援服务与设施,让需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动。其特点是()。

A. 强调社区责任

B. 非正式照顾是重要因素

C. 协助服务对象正常地融入社区

D. 提倡建立相互关怀的社区

E. 特别重视居民的参与

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第30题

居民参与是社区工作的关键环节。动员居民关注社区事务,参与社区建设是社区工作的重要内容。一般来讲,当一个社会工作者进入一个社区开展工作时,动员居民的途径有()。

A. 直接喊话

B. 召开居民大会

C. 请社区居委会发通知

D. 请学校帮忙通知家长

E. 每个楼门口贴通知

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第31题

区领导深入社区调查研究,一些居民希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于社区居民骨干不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。

A. 会议主持技巧

B. 演讲技巧

C. 信息收集技巧

D. 沟通与游说技巧

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第32题

社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。社区工作的具体目标和实践原则有()。

A. 以人为中心,促进社区居民的成长和进步

B. 急人之所急,大力发展社区的医疗卫生设施

C. 推动社区居民参与,培养民主精神

D. 提高社区居民的社会意识,尊重社区自决

E. 善用社区资源,满足社区需求,培养相互关怀和社区照顾的美德

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第33题

“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民对社区事务有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的()实践原则。

A. 善用社区资源

B. 尊重社区自决

C. 培养民主精神

D. 推动社区居民参与

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第34题

关于社区工作的具体目标,下列描述中正确的是()。

A. 培养相互关怀和社区照顾的美德

B. 推动社区居民参与

C. 提高社区居民的社会意识

D. 善用社区资源,满足社区需求

E. 建立社区内不同群体的合作关系

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第35题

关于社区工作的具体目标,下列描述中正确的是()。

A. 培养相互关怀和社区照顾的美德

B. 推动社区居民参与

C. 提高社区居民的社会意识

D. 善用社区资源,满足社区需求

E. 建立社区内不同群体的合作关系

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第36题

社区工作的具体目标包括()。

A. 推动社区居民参与

B. 提高社区居民的社会意识

C. 培养合格的志愿者

D. 善用社区资源,满足社区需求

E. 培养相互关怀和社区照顾的美德

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第37题

社会工作者小刚运用地区发展模式协助街道和居委会开展老旧小区加装电梯工作,下列做法属于这一模式的是()

A. 访谈居民了解加装电梯工作的主要难点

B. 召开居民议事协商会议讨论工作的细节

C. 发放关于加装电梯调查问卷并回收统计

D. 提出工作方案并征求街道和居委会意见

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第38题

关于地区发展模式和社区照顾模式共同点的说法,正确的是()

A. 二者都关注多数居民的问题

B. 二者都动员居民参与

C. 二者都重视任务目标

D. 二者都可以帮助政府节约福利开支

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第39题

某社区社会工作者打算动员居民关注社区的环境卫生,在选择动员群众的方法时,社会工作者需考虑的因素有()。

A. 参加动员工作人员是否持有社会工作师证书

B. 参加动员工作的人员数量是否足够逐户拜访

C. 本地区新闻媒体是否关注社区环境卫生事宜

D. 居民对社区环境卫生事务的参与意愿与动机

E. 需要动员的对象在本社区的覆盖范围有多大

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第40题

某社区服务中心拟与环保组织合作,从居民中招募200个志愿家庭,开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动,通过更换电器、改变不良用电习惯等手段提高社区居民的环保意识。社会工作者在发展和组织志愿家庭时可采用的技巧包括()。

A. 主动邀请居民参与活动

B. 积极回应居民的需求

C. 与居民建立平等合作关系

D. 通过面试挑选志愿者

E. 评估志愿家庭的工作绩效

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第41题

社区工作的具体目标有()。

A. 推动社区居民参与

B. 提高社区居民的社会意识

C. 善用社区资源,满足社区需求

D. 培养相互关怀和社区照顾的美德

E. 寻求共同发展

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第42题

关于社区工作的实践原则,下列选项中说法错误的是()。

A. 注重以人为中心的发展目标

B. 强调社区居民参与

C. 完全让社区居民自己选择和决定社区的改变方式和行动方案

D. 坚持社区行动过程的理性原则

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第43题

社会工作者腾欣发现某社区中居民之间很生疏,彼此在生活中没有交集,针对社区居民之间的冷漠和疏离,腾欣应采取的策略是()。

A. 促进居民之间的交流

B. 团结邻里

C. 社区教育

D. 社区参与

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第44题

社区社会工作者圆圆负责某社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制订和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识。圆圆所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。

A. 团结邻里

B. 社区教育

C. 社区参与

D. 促进居民的个人发展

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第45题

()主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。

A. 社区教育

B. 团结邻里

C. 促进居民的个人发展

D. 社区参与

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第46题

某社区社会工作者通过定期举办单元居民小组会议,讨论楼道和地下室公共空间的使用,解决楼道垃圾堆放、无人清扫等问题,同时制定和宣传“单元居民文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式,这些属于()实施策略。

A. 促进居民之间的交流

B. 团结邻里

C. 社区教育

D. 社区参与

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第47题

某社区社会工作者,上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会,其中一位居民表示自己平时很忙,有空时间会来。但据社会工作者观察,这位居民有很多空暇时间,针对该居民的情况,社会工作者适当的做法是()

A. 向对方承诺参加活动可以得到辛苦费

B. 委婉指出对方不忙的事实

C. 向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多

D. 在下次举办活动之前仍然邀请对方参加

E. 分辨对方是否是找借口推辞

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第48题

朝阳社区居民委员会多年来秉持一心一意为社区居民服务的宗旨,在其职能范围内为社区居民做了大量的实事,并赢得了居民的一致好评。关于朝阳社区居民委员会的主要职能,下列说法错误的是()。

A. 社区居民委员会是基层群众自治性组织,朝阳社区居民委员会不应该承接政府安排的工作

B. 朝阳社区居民委员会应指导和监督业主委员会、物业公司的工作,维护居民的权益

C. 朝阳社区居民委员会应协助街道办事处的工作,推动政府社会管理和公共服务覆盖到全社区

D. 朝阳社区居民委员会应开展多种形式的活动,并组织居民参加

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第49题

社会工作者小陶打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小陶在接触居民时,了解到有些居民反映小区的交通不便,希望有公交线路经过小区。小陶对此也深有体会。小陶的下列做法中,体现地区发展模式特点的是()。

A. 让居民通过充分的讨论来分析交通不便问题的重要性和紧迫性

B. 联系公交公司和有关政府部门重新规划本地区的公交线路

C. 代表居民向公交公司和有关政府部门反映问题

D. 告知居民该问题难以得到迅速解决并提出替代性的解决方案

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第50题

社会工作者马磊一年来一直在协助社区居民与开发商谈判搬迁安置和补偿标准。马磊协助社区居民组成了维权小组,他们参与了社区重建规划的修改,社区居民的归属感得到了增强。此时马磊因工作调动结束了在社区的工作。在结束与社区的工作关系前,马磊需要做的工作之一是()。

A. 肯定社区居民的能力,增强其信心

B. 告诉社区居民自己与他们不再有关系

C. 向居民承诺随叫随到,减轻居民的忧虑

D. 悄悄离开,避免社区居民伤心

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社会工作者通过社区调研了解到,某社区有一些家长存在着教育子女方面的困难,因此组织开展了“家长技巧训练小组”,帮助组员学习教育子女的知识、方法,该小组属于()。 社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。 小组社会工作简称小组工作或团体工作。这是一种以小组活动形式开展的社会工作方法,小组需由()组成。 社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组,小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历,表达感受,释放压力,建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是() 社会工作者小童在给戒毒人员开展小组工作时,引导有良好戒毒效果的组员介绍自己戒毒不复吸的经验,供其他组员提供参考,这个小组属于() 社区工作者小李发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。经过调查,小李发现很多家庭的婆媳之间并没有根本的利害冲突,多是因为沟通出了问题。因此,小李开设婆媳小组,通过角色扮演,学习沟通技巧。按照小组分类,该小组工作类型属于()。 阿玲的丈夫4年前死于癌症。经过3年的努力,她的生活才恢复正常。几个月前她向当地的癌症协会提议,自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症死亡者的配偶提供帮助的小组,帮助组员更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。本案例中,阿玲要开办的小组属于()。 社会工作者组织社区中一批患有乳腺癌症的病友,定期在社区服务中心聚在一起讨论,分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。这种聚会形式属于()。 在一个为阿尔兹海默症家属提供的辅导小组中,小组成员普遍因缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观,在小组工作过程中,工作者通过小组组员之间,组员与社会工作者之间的分享互动,每个人相互支持、互助发展,这体现了小组工作具有的()功能。 在一个受虐家庭妇女组成的小组组员因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中,通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享,每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有()功能。
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社会服务机构在项目服务的后期,将服务达到的效果与服务资源投入进行比较,同时对服务对象的变化和服务对象的满意程度进行评估,这是社会服务机构对服务项目的()过程。 社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估,下列做法中,正确的是()。 把握项目评估的关键步骤具有十分重要的意义。下列不属于项目评估的关键步骤的是()。 项目评估的委托方将社会服务机构提交的项目评估报告及相关资料交给项目服务的各方审查确定,这是委托方对项目评估报告的()评审。 项目评估的目标与社会工作评估的目标相呼应,一般来说,项目评估的最终目标是()。 项目评估的对象有多种划分方法,下列关于项目评估对象的划分,说法正确的是()。 社会工作者在分析某社区居民的问卷调查结果时发现,居民普遍感到社区的交通线路短缺,出门公交线路不方便;社区环境卫生不佳,物业管理不到位;社区路灯坏了一直没有人修,一到晚上十分黑暗不安全。这些是社会工作者对社区进行的()。 项目评估是利用具体研究方法,对社会服务项目的业务和事务等方面进行评价,下列不属于项目评估内容的是()。 目前,我国各地都在推广政府购买服务。按照政府的要求,第三方评估机构每年都要组织对政府购买项目进行评估。下列选项中属于结果评估的是()。 服务项目评估大致分为开始准备、实施、总结应用三个阶段,()是项目评估的起点。
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