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首页>试题列表>动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是( )。
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动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是()。

A. 婴幼儿阶段

B. 学龄前阶段

C. 学龄阶段

D. 青少年阶段

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第1题

动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是()。

A. 婴幼儿阶段

B. 学龄前阶段

C. 学龄阶段

D. 青少年阶段

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第2题

人类动作发展最迅速的时期是()

A. 婴幼儿阶段

B. 学龄前阶段

C. 学龄期阶段

D. 青少年阶段

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第3题

人类动作发展最迅速的时期是()阶段。

A. 婴幼儿

B. 学龄前

C. 学龄期

D. 青少年

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第4题

人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征()。

A. 动作发展最为迅速

B. 逐渐控制自己的身体

C. 行为上出现攻击行为

D. 动作逐渐熟练

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第5题

人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都为有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征是()。

A. 动作发展最为迅速

B. 逐渐控制自己的身体

C. 行为上出现攻击行为

D. 动作逐渐熟练

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第6题

()是感知、记忆、想象力均达到成熟水平,并进入人生最佳时期。

A. 婴幼儿阶段

B. 青年阶段

C. 中年阶段

D. 老年阶段

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第7题

小张今年24岁,下列选项中,哪一项是小张所处人生发展阶段的特征()。

A. 固定智力继续上升,流动智力缓慢下降

B. 青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平

C. 青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等

D. 婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

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第8题

青年阶段心理发展的主要特征是()。

A. 青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

B. 抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维

C. 逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

D. 情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征

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第9题

青年阶段心理发展的主要特征()。

A. 青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

B. 抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维

C. 逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

D. 青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征

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第10题

从生理发展的角度,青少年处于青春发育期,其特点表现为()。

A. 身体外形迅速变化

B. 身体内部机能迅速健全

C. 大脑和神经系统高度发达

D. 性成熟

E. 自我意识形成

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第11题

()是动作发展最为迅速的时期,在此期间逐步掌握独立行走以及用手操作物体的能力。

A. 婴幼儿期

B. 幼儿期

C. 儿童中期

D. 青少年期

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第12题

人在中年阶段,其心理发展的主要特征是()。

A. 认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面

B. 个体的认知发展错综复杂

C. 感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

D. 机械记忆能力、思维敏捷性略有下降

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第13题

人在中年阶段,其心理发展的主要特征是()。

A. 认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面

B. 个体的认知发展错综复杂

C. 青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

D. 机械记忆能力、思维敏捷性略有下降

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第14题

小张今年24岁,处于人生的青年阶段。下列选项中,哪一项属于青年阶段的特征()。

A. 固定智力继续上升,流动智力缓慢下降

B. 青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平

C. 青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等

D. 婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

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第15题

下列()不属于应急预案中的应急准备事项。

A. 思想准备

B. 组织准备

C. 物资准备

D. 资金准备

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第16题

应急准备是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的思想准备、组织准备和()。

A. 工具准备

B. 材料准备

C. 物资准备

D. 人力准备

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第17题

应急准备是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的()。

A. 思想准备

B. 精神准备

C. 组织准备

D. 物资准备

E. 资金准备

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第18题

应急准备是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的()。

A. 思想准备

B. 精神准备

C. 组织准备

D. 物资准备

E. 资金准备

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第19题

下列()不属于应急预案中的应急准备事项。

A. 思想准备

B. 组织准备

C. 物资准备

D. 资金准备

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第20题

应急准备是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的思想准备、组织准备和()。

A. 工具准备

B. 材料准备

C. 物资准备

D. 人力准备

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第21题

应急准备是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的()。

A. 思想准备

B. 精神准备

C. 组织准备

D. 物资准备

E. 资金准备

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第22题

下列()不属于应急预案中的应急准备事项。

A. 思想准备

B. 组织准备

C. 物资准备

D. 资金准备

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第23题

应急准备是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的思想准备、组织准备和()。

A. 工具准备

B. 材料准备

C. 物资准备

D. 人力准备

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第24题

个体发展的每个阶段都有其不同的特征。关于青少年阶段特征的说法正确的是()。

A. 情绪出现两极发展特征

B. 认知发展处于感觉运动阶段

C. 智力发展达到高峰

D. 社会角色最为丰富

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第25题

小张今年24岁,下列选项中,哪一项是小张所处人生发展阶段的特征()。

A. 流体智力继续上升,晶体智力缓慢下降

B. 青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平

C. 青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等

D. 婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

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第26题

典型火灾发展变化规律是()。

A. 初起期、发展期、最盛期

B. 初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期

C. 初起期、最盛期、发展期、减弱期和熄灭期

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第27题

典型火灾发展变化规律是()。

A. 初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期

B. 初起期、发展期、最盛期

C. 初起期、最盛期、发展期、减弱期和熄灭期

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第28题

典型火灾发展变化规律是()。

A. 初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期

B. 初起期、发展期、最盛期

C. 初起期、最盛期、发展期、减弱期和熄灭期

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第29题

典型火灾发展变化规律是()。

A. 初起期、发展期、最盛期

B. 初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期

C. 初起期、最盛期、发展期、减弱期和熄灭期

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第30题

典型火灾发展变化规律是()。

A. 初起期、发展期、最盛期

B. 初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期

C. 初起期、最盛期、发展期、减弱期和熄灭期

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第31题

典型火灾发展变化规律是()。

A. 初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期

B. 初起期、发展期、最盛期

C. 初起期、最盛期、发展期、减弱期和熄灭期

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第32题

学龄前阶段是指()岁。

A. 3~5

B. 3~6

C. 4~6

D. 5~8

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第33题

车辆上坡时变速箱换低档位行驶的目的是()。

A. 发动机转速降低

B. 发动机转速增高

C. 加大变速比,增加驱动轮扭矩

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第34题

车辆上坡时变速箱换低档位行驶的目的是()。

A. 发动机转速降低

B. 发动机转速增高

C. 加大变速比,增加驱动轮扭矩

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第35题

金融衍生工具产生的最基本原因是()。

A. 新技术革命

B. 金融自由化

C. 利润驱动

D. 避险

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第36题

变形迅速发展、裂缝显著扩大属于()。

A. 早期征兆

B. 中期征兆

C. 晚期征兆

D. 临发征兆

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第37题

变形迅速发展、裂缝显著扩大属于()。

A. 早期征兆

B. 中期征兆

C. 晚期征兆

D. 临发征兆

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第38题

变形迅速发展、裂缝显著扩大属于()。

A. 早期征兆

B. 中期征兆

C. 晚期征兆

D. 临发征兆

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第39题

下列属于青少年阶段心理发展特点的是()

A. 感知、记忆、想象能力达到成熟水平

B. 自我意识得到进一步发展

C. 情绪发展出现两极性特点

D. 第二性征发育成熟具备生育能力

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第40题

儿童在学龄阶段的心理发展特征以下表述正确的是()。

A. 书面语言的发展是儿童语言发展的最高阶级

B. 情绪发展比较丰富和强烈

C. 注意的稳定性增强、范围逐渐增大、分配能力逐渐提高

D. 逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

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第41题

下列描述中,哪些符合青年阶段的人()。

A. 小张今年33岁了,是一名典型的“剩女”,父母为她的婚姻大事十分操心

B. 刘女士今年40岁了,她发现她的丈夫最近有了婚外恋,她十分伤心

C. 小王今年27岁,研究生刚毕业,虽然有着高学历,但是她在找工作的过程中因为性别因素屡屡碰壁

D. 青年阶段人生观的稳定和成熟体现在价值观、道德观和社会观的发展以及成熟

E. 青年阶段心智活动的效率达到最高水平

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第42题

限速器张紧装置的主要作用是()。

A. 触发安全钳动作

B. 当限速器机械动作时,确保限速器绳上有足够的张力

C. 固定限速器

D. 防止限速器钢丝绳脱槽

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第43题

下列关于人总是要在一定的职业中工作生活的说法中,不正确的是()。

A. 职业是人谋生的手段

B. 职业活动是人的全面发展的最重要条件

C. 从事一定的职业是人的需要

D. 职业活动对人的发展毫无关系

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第44题

下列关于人总是要在一定的职业中工作生活的说法中,不正确的是()。

A. 职业是人谋生的手段

B. 职业活动是人的全面发展的最重要条件

C. 从事一定的职业是人的需要

D. 职业活动对人的发展毫无关系

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第45题

下列关于人总是要在一定的职业中工作生活的说法中,不正确的是()。

A. 职业是人谋生的手段

B. 职业活动是人的全面发展的最重要条件

C. 从事一定的职业是人的需要

D. 职业活动对人的发展毫无关系

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第46题

下列选项中,属于学龄前阶段儿童心理发展特征的是()。

A. 儿童的大肌肉发展逐渐成熟

B. 从以表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上

C. 逐渐从以自我为中心,学会区分他人与自我

D. 已经能从人的外表来认识性别,开始了性别认同的发展过程

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第47题

()是20世纪90年代以来发展最为迅速的一类金融衍生工具。

A. 利率衍生工具

B. 股权类产品的衍生工具

C. 信用衍生工具

D. 商品衍生工具

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第48题

对于内燃叉车而言,货叉的起升速度和门架的前、后倾速度由()控制。

A. 操作手柄的开度大小

B. 发动机的转速

C. 操作手柄的开度大小和发动机的转速共同

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第49题

回采上内因火灾的预防措施是()。

A. 合理划分采区,快速回采,采区回采时间长于自然发火期,回采后迅速封闭

B. 合理划分采区,快速回采,采区回采时间短于自然发火期,回采后迅速封闭

C. 合理划分采区,快速回采,回采后迅速封闭

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第50题

结构简单、坚固耐用、运行可靠、维护方便、启动容易、成本低,但调速困难、功率因数偏低的电动机应是()。

A. 同步电动机

B. 直流电动机

C. 单相电动机

D. 异步电动机

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