更多“社区能够给成员传输知识、信息和价值观，同时社区居民所形成的价值、知识、行为、文化信仰等系统能够传承给下一代，以继续维持社区的价值、文化、风俗习惯。这体现了社区的（）功能。”相关的问题
第1题
社区能够给成员传输知识、信息和价值观，同时社区居民所形成的价值行为、文化信仰等系统能够传承给下一代，以继续维持社区的价值、文化、风俗习惯。这体现了社区的（）功能。
A.
社会参与
B.
社会控制
C.
社会化
D.
心理支持
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第2题
社区能够给成员传输知识、信息和价值观，同时社区居民所形成的价值、知识、行为、文化信仰等系统能够传承给下一代，以继续维持社区的价值、文化、风俗习惯。这体现了社区的（）功能。
A.
社会参与功能
B.
社会控制
C.
社会化
D.
心理支持
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第3题
了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（）
A.
居民的群体特征
B.
居民的生活习惯
C.
社区的社会服务
D.
社区的自然环境
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第4题
社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识，下列指标中，属于社区文化的是（）。
A.
居民的生活习惯
B.
社区的社会服务
C.
社区的环境设计
D.
居住群体的特征
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第5题
关于社区对人类行为的影响，下列说法正确的有（）。
A.
社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯
B.
社区成员在交往中彼此发生影响
C.
社区本身是一种社会组织
D.
社区对社区成员的行为不具有约束作用
E.
社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为
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第6题
社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗，确保其成员遵守社会规范，承担社会角色。这是社区（）功能的体现。
A.
社会参与
B.
互助
C.
社会控制
D.
经济
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第7题
了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（）。
A.
居民的总体特征
B.
居民的生活习惯
C.
社区的社会服务
D.
社区的自然环境
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第8题
城乡社区治理事关党和国家大政方针贯彻落实，事关居民群众切身利益，不断提升城乡社区治理水平包括（）。
A.
增强社区居民参与能力
B.
提高社区组织的专业能力
C.
强化社区文化引领能力
D.
提高社区服务供给能力
E.
增强社区信息化应用能力
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第9题
新社区安置居民服务，具体包括（）。
A.
规范的融入
B.
社区关系的融入
C.
文化融入
D.
安置融入
E.
习俗融入
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第10题
李峰（化名）1993年从某市粮食专科学校毕业后，分配到本市粮油食品公司从事专用面粉加工工作。在单位中，他为人诚实，工作兢兢业业，积极勤奋上进。但他挡不住企业改制下岗的命运，下岗后在市场中拼搏屡遭失败，最终选择自杀，死时35岁。工作单位是个人在社会中从事一定职业时所归属的正式社会组织，从该案例中，可以看出工作单位对人的影响是非常大的，其主要有以下几个方面（）。
A.
进行长期和系统的正规教育，传授现代社会所需要的文化与科学技术知识
B.
使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范
C.
单位成员往往有一套自己的价值标准
D.
工作单位是人接触社会生活的基础
E.
指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为
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第11题
李峰(化名)1993年从某市粮食专科学校毕业后，分配到本市粮油食品公司从事专用面粉加工工作。在单位中，他为人诚实，工作兢兢业业，积极勤奋上进。但他挡不住企业改制下岗的命运，下岗后在市场中拼搏屡遭失败，最终选择自杀，死时35岁。工作单位是个人在社会中从事一定职业时所归属的正式社会组织，从该案例中，可以看出工作单位对人的影响是非常大的，其主要有以下几个方面（）。
A.
进行长期和系统的正规教育，传授现代社会所需要的文化与科学技术知识
B.
促使个人学习和实践专门的职业知识、技能和道德规范
C.
单位成员往往有一套自己的价值标准
D.
工作单位是人接触社会生活的基础
E.
指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为
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第12题
社会化是个人习得其所在社会的共同价值观和行为模式的过程，（）是社会化的重要场所和载体之一，社区成员通过彼此之间的交往互动得以完成自身的社会化。
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第13题
改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（）。
A.
多样性
B.
滞后性
C.
动态性
D.
稳定性
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第14题
改革开放后，我国人民的生活水平不断提高，价值观念、行为方式多元化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍被世人所谴责。这体现了社会环境的（）。
A.
多样性
B.
滞后性
C.
动态性
D.
稳定性
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第15题
社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻居之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看，小王的做法基于的假设是（）
A.
现代社会居民不愿意参与社区事务
B.
社区问题的成因主要是经济水平不发达
C.
社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯
D.
社区不同人群的利益可以调和
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第16题
近期某社区居民自发组成了社区合唱队兴趣小组，大家相互信赖、相互依存，并形成互助群体，带动了社区文化发展，使得社区具有了生机和活力。这些体现了社区的（）。
A.
心理支持功能和感情功能
B.
社会化的功能
C.
社会参与和互助的功能
D.
社会控制的功能
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第17题
某社区为改善社区环境，由社区居民代表征求社区居民意见和建议，建立一个“社区环境保护规范”奖惩制度，鼓励遵守社区规范的社区居民，惩罚违反社区或社会规范的人。通过该制度的建立，大家彼此形成监督机制，长此以往社区环境有明显改善。该社区的做法体现了社区的（）功能。
A.
心理支持功能和感情
B.
社会化的
C.
社会参与和互助的
D.
社会控制的
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第18题
社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗，确保其成员遵守社会规范，承担社会角色，这是社区（）功能的体现。
A.
社会参与
B.
社会化
C.
社会控制
D.
经济
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第19题
关于社会策划模式的说法，正确的是（）。
A.
相信社区居民能够通过讨论协商，互助合作解决社区问题
B.
强调运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变
C.
重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D.
致力于帮助居民认识参与的重要性.并愿意承担责任。贡献社区
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第20题
关于社会策划模式的说法，正确的是（）。
A.
相信社区居民能够通过讨论协商，互助合作解决社区问题
B.
通过运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变
C.
重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D.
致力于帮助居民重视社区参与的重要性，并愿意承担责任、贡献社区
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第21题
某社会工作服务机构承接了某街道办事处"社区微治理"项目，计划在4个社区开展服务。为了尽快进入社区，让社区居委会和社区居民认识并熟悉自己，社会工作者最适宜采取的工作方式是（）
A.
了解居民的生活习惯
B.
观察社区的周边环境
C.
参加社区的传统活动
D.
分析社区的权力结构
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第22题
在社区工作中，社会工作者最关注的是（）。
A.
社区主要问题的解决
B.
与社区居民关系的建立
C.
社会工作者的能力提升
D.
提升社区居民的社会意识和能力
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第23题
在社会工作专业领域，价值观的作用不可忽视。以下关于社会工作价值观作用的说法，正确的是（）。
A.
社会工作价值观的维系和发展，仅强调社会对个人的责任
B.
社会工作价值观来源于社会价值观，两者应始终保持一致
C.
社会工作价值观能规范社会工作者的行为，促进专业健康发展
D.
社会工作价值观要求社会工作者在服务中，满足服务对象提出的所有需求
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第24题
（此题为2015年真题，知识点已删除）关于社会工作价值观作用的说法，正确的是（）。
A.
社会工作价值观的维系和发展，仅强调社会对个人的责任
B.
社会工作价值观来源于社会价值观，两者应始终保持一致
C.
社会工作价值观能规范社会工作者的行为，促进专业健康发展
D.
社会工作价值观要求社会工作者在服务中，满足服务对象提出的所有需求
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第25题
社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）
A.
帮助居民骨干强化社会互助价值观
B.
协助居民骨干提高分析问题的能力
C.
教导居民骨干学会表达关怀的方法
D.
指导居民骨干练习主持会议的技巧
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第26题
地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式，广泛参与社区事务，解决社区问题，推动社区发展。其优点有（）。
A.
营造良好的社区气氛
B.
提高居民的能力
C.
高效率
D.
切合中国文化传统
E.
推进社区民主
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第27题
地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式，广泛参与社区事务，解决社区问题，推动社区发展。其优点有（）。
A.
营造良好的社区气氛
B.
提高居民的能力
C.
推进社区民主
D.
切合中国文化传统
E.
高效率
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第28题
居民是社区工作中最有价值的资源，与居民初次接触时，社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务、听取居民的意见等。在结束谈话时，社会工作者适宜的做法有（）。
A.
总结彼此的谈话.给予积极反馈
B.
通过对质.帮助居民明确社区问题
C.
感谢居民提供了有价值的信息和资料
D.
主动发放活动资料让居民知晓，以增进信任
E.
留下自己和机构的联系方式.鼓励居民主动联系自己
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第29题
根据《民政部关于大力培育发展社区社会组织的意见》，增强社区社会组织的服务功能的主要措施不包括（）。
A.
支持社区社会组织承接社区公共服务
B.
发挥社区社会组织在完善社区公共文化服务体系中的积极作用，指导社区社会组织在组织开展丰富群众性文化活动，提升社区居民生活品质
C.
发挥社区社会组织在全面建成小康、脱贫攻坚中的重要作用，带动城乡社区居民能力提升
D.
发挥社区社会组织在源头治理方面的积极作用，协助提升社区矛盾预防化解能力。
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第30题
针对社区资源的缺乏问题，社会工作者的工作包括（）。
A.
引进一些社区以外的专业人士或知名人士做顾问
B.
发现、挖掘和培养居民骨干
C.
采取合作互利的方式，推动本社区各类团体关注和参与社区
D.
增强居民自信心
E.
开展社区文化活动
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第31题
社区分析包括（）。
A.
社区人口状况
B.
社区地理环境
C.
社区内的权力结构
D.
社区内的资源
E.
家庭分析
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第32题
居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是，居民参与可以（）。
A.
体现社区工作的理性特征
B.
激发居民的潜能
C.
提升居民的社区意识
D.
彰显社区工作的结构导向特性
E.
促进居民的成长
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第33题
资深社会工作者老杜是某社会服务机构内的督导，在他为机构内实习生提供督导服务时，向实习生介绍了实务工作中社会工作价值观的理解。在以下说法中，正确的是（）。
A.
为保证服务对象的最大利益，社会工作者应利用专业知识，主动为服务对象进行选择和决策
B.
社会工作者要敏锐并及时的发现服务对象的不正确言行和价值观，并根据自己的专业价值观对给予矫正指导。
C.
接纳服务对象意味着社会工作者要从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰
D.
社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验
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第34题
社会工作者要对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识，主要体现了专业价值观（）。
A.
服务大众
B.
践行社会公正
C.
强调服务对象个人的尊严和价值
D.
注重能力培养和再学习
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第35题
下列各项属于社区工作过程目标的有（）。
A.
提升社区居民对公民权利和义务的了解
B.
增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧
C.
安置无家可归者
D.
发掘和培育社区居民领袖参与社区事务
E.
建立社区内不同群体的合作关系
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第36题
儿童友好社区建设倡导的方法是儿童社会工作另一项重要方法，下列选项中（）是儿童友好社区的标志。
A.
社区能够保障儿童的基本需要得到满足
B.
社区有条件让儿童能与同伴见面和玩耍
C.
社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务
D.
社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用，尤其是在与儿童自身相关的社区事务中
E.
社区中家庭成员间以及家庭与家庭之间的关系和睦
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第37题
下列属于社会工作服务人才职业能力建设工程重点的是（）。
A.
对事业单位直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训
B.
对城市社区居委会直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训
C.
对社会组织进行系统化的社会工作专业知识培训
D.
对公务员进行系统化的社会工作专业知识培训
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第38题
近期某社区居民自发组成了社区合唱队兴趣小组，大家相互信赖、互相依存，并形成互助群体，带动了社区文化发展，使得社区具有了生机和活力。这体现了社区的（）功能。
A.
心理支持功能和感情功能
B.
社会化的功能
C.
社会参与和互助的功能
D.
社会控制的功能
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第39题
社区作为社会环境的构成要素之一，根据不同标准可划分为不同类型，包括以下（）。
A.
地域性社区和功能（精神）性社区
B.
农村社区和城市社区
C.
传统社区和现代社区
D.
边缘社区和偏远社区
E.
新社区和农村社区
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第40题
社区作为社会环境的构成要素之一，根据不同标准可划分为不同类型，包括以下（）类型。
A.
地域性社区和功能（精神）性社区
B.
农村社区和城市社区
C.
传统社区和现代社区
D.
边缘社区和偏远社区
E.
新社区和农村社区
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第41题
社区工作者小英在对社区中的“噪声困扰”问题的分析中，为更好地判断该问题的大小和严重程度，她集中了解相关情况：受到这一社区问题影响的居民人数有多少，居民在社区生活的哪些方面受到了该问题怎样的影响；该问题持续的时间有多久，问题集中出现在哪些地点和哪些人群身上，涉及哪些价值观冲突。这集中体现了在社区问题分析中的（）。
A.
描述问题
B.
界定问题
C.
明确问题的范围
D.
问题的起源和动力
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第42题
针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题，社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种情况。从社区工作的目标分类看，下列做法中，属于“过程目标”的是（）
A.
增加老年活动室的活动器材
B.
调整老年活动室的开放时间
C.
编制老年活动室活动课程表
D.
提高值班志愿者的责任意识
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第43题
社会工作者小强被服务机构派驻到某地震灾区从事社会服务工作。从增强社会工作者文化知识素养角度，小强要做的工作是（）。
A.
加强个案、小组和社区等专业知识学习
B.
了解熟悉该地区的风土人情和民族习惯
C.
做好心理准备以从容应对各种突发的问题
D.
参加工作坊提高自己对问题的整合能力
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第44题
班组职工的个性心理因素是（）。
A.
风俗、时尚等
B.
社会知觉、角色、价值观等
C.
气质、性格、情绪、能力、兴趣等
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第45题
班组职工的个性心理因素是（）。
A.
社会知觉、角色、价值观等
B.
气质、性格、情绪、能力、兴趣等
C.
风俗、时尚等
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第46题
改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（）。
A.
多样性
B.
滞后性
C.
动态性
D.
稳定性
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第47题
社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来，这属于社区工作的（）目标。
A.
过程目标
B.
任务目标
C.
长远目标
D.
具体目标
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第48题
下列说法中，关于社会工作价值观和伦理正确的是（）。
A.
我国的社会价值观应当符合中国的实际情况，所以无需借鉴国际上社会工作发展的经验
B.
中国的社会工作职业化和专业化是在市场机制中自行发展的
C.
中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩
D.
中国社会处在转型过程中，社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要
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第49题
在社区工作中，（）是核心和长远的任务。
A.
节约社区资源
B.
社区居民的成长和进步
C.
开展社区互助
D.
解决社区困难
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第50题
社会工作者介入社区，协调政府相关部门、非营利组织等，整合多方资源，为社区成员提供长期的或临时的支持和帮助，使社区的（）功能得到了更好地发挥。
A.
社会参与
B.
互助
C.
社会化
D.
经济
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
