A. 个体的基本需要包括身体健康的需要和自由的需要两个方面
B. 需要在一事实上时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序
C. 人们对适当的教育需要、良好的工作环境的需要都属于高级需要
D. 个体对自我、自身所处的文化及对于自己在所处的文化环境中应该做什么的理解水平影响着他的自主性
搜题
第1题
A. 个体的基本需要包括身体健康的需要和自由的需要两个方面
B. 需要在一事实上时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序
C. 人们对适当的教育需要、良好的工作环境的需要都属于高级需要
D. 个体对自我、自身所处的文化及对于自己在所处的文化环境中应该做什么的理解水平影响着他的自主性
第4题
A. 对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一
B. 基本需要包括身体健康和自主两个方面
C. 某种需要得到满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还有可能增强
D. 中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品、服务、活动和关系的特性
第5题
A. 对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一
B. 基本需要包括身体健康和自主两个方面
C. 某种需要得到满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还有可能增强
D. 中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品
E. 基本需要没有得到满足也可以产生高等需要
第6题
A. ERG理论强调需要层次的先后顺序网
B. 最占优势的需要将支配个人的意识和行为
C. 生存性需要包括阳光、空气、水、火、食物和医疗
D. 莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类不存在客观需要
第9题
A. 自我实现的需要
B. 成长的需要
C. 尊重的需要
D. 自主的需要
第11题
A. 重要的初级关系
B. 经济上的安全
C. 无害的自然环境
D. 安全的住房
第12题
A. 系统理论认为,受助者的问题来自于其所在的系统,而不是单纯的个人问题
B. 系统理论和社会工作专业坚持的“人在环境中”的观点是不同的
C. 生态系统理论深受达尔文“人在情境中”观念的影响
D. 社会工作对系统理论的应用始于赫恩早期提出的统合取向的社会工作概念
第13题
A. 前意识是精神分析理论的核心要素
B. 性心理发展是个人心理发展的基础
C. 超我是本我由经验中发展出来的
D. 防卫机制是正向的自我调适方法
第14题
A. 正确
B. 错误
第16题
A. 任何一起事故都是有原因的,并且是有征兆的
B. 安全生产是可以控制的,安全事故是可以避免的
C. 事故的发生是量的积累的结果
D. 再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,也无法取代人自身的素质和责任心
E. 安全责任是安全生产管理的灵魂
第17题
A. 任何一起事故都是有原因的,并且是有征兆的
B. 安全生产是可以控制的,安全事故是可以避免的
C. 事故的发生是量的积累的结果
D. 再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,也无法取代人自身的素质和责任心
E. 安全责任是安全生产管理的灵魂
第18题
A. 任何一起事故都是有原因的,并且是有征兆的
B. 安全生产是可以控制的,安全事故是可以避免的
C. 事故的发生是量的积累的结果
D. 再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,也无法取代人自身的素质和责任心
E. 安全责任是安全生产管理的灵魂
第19题
A. 马斯洛认为人有5种基本需要,依次构成需要的层次
B. 人的感受器官、效应器官等主要是寻求安全的工具
C. 自我实现的需要是最高层次的需要
D. 只有当较高层次的需求得到满足后,较低层次的需求才会出现并要求得到满足
第20题
A. 人的需要分高低层次,只有低层次的需要得到满足后才会产生高层次的需要
B. 自我实现的需要是ERG的三大需要之一
C. 需要包括生存需要、关系的需要和成长的需要
D. 自我完善和自我发展是成长的需要
E. 一种需要得到满足了,还有可能会继续增强
第23题
A. 需要是有层次和顺序的
B. 都包含自尊和自我实现的需要
C. 低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要
D. 当某种需要得到满足后,其强烈程度可能会增强
第24题
A. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
B. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
C. 家庭社会工作只注重个人的成长需要,提升个人的社会功能
D. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
第25题
A. 时间法则
B. 相反理论
C. 道氏理论
D. 江恩理论
第26题
A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同
B. 从某种意义上说,需要可以看成是人类一切活动的出发点
C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义
D. 人的需要是一成不变的
第27题
A. 对象是社会问题或人们的需要
B. 研究者必须遵循严格的实验控制原则
C. 目的在于促进社会工作实务和理论的提升
D. 以优势视角来探讨问题
E. 运用社会工作的理论、技巧和方法来进行研究
第28题
A. 实证主义理论
B. 支持社会工作的理论
C. 后现代主义理论
D. 社会工作理论
E. 精神分析理论
第30题
A. 人的需要具有社会性
B. 人的需要和动物的需要没什么不同
C. 人的需要是人脑对生理和社会需求的反映
D. 人的需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求
第31题
A. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
B. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
C. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
D. 家庭社会工作提升整个家庭的社会功能
第32题
A. 平克斯以系统的观点介绍整合的社会工作实务方法
B. 米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式
C. 赫恩早期提出的全人或全貌的概念
D. “人在情境中”的理论范式的推行
第33题
A. 行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
B. 在认知理论的基础上,阿德勒首先提出了认知治疗模式
C. 班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
D. 人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
E. 德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式
第37题
A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化,包括新的需求与期望
B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化
C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇
D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项,无需考虑外部因素
第38题
A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化,包括新的需求与期望
B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化
C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇
D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项,无需考虑外部因素
第39题
A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化,包括新的需求与期望
B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化
C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇
D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项,无需考虑外部因素
第40题
A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化,包括新的需求与期望
B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化
C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇
D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项,无需考虑外部因素
第41题
A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化,包括新的需求与期望
B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化
C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇
D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项,无需考虑外部因素
第42题
A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化,包括新的需求与期望
B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化
C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇
D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项,无需考虑外部因素
第43题
A. 标题可以采用单标题或双标题形式
B. 导论之后,研究者应说明研究目标和指出研究意义
C. 文献回顾首先要说明的是与本研究相关的已有研究成果
D. 研究者要说明本研究使用方法的科学性和资料的可信度
第45题
A. 家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
B. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
C. 家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭,帮助其解决面临的困难
D. 家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧
第47题
A. 知识是从经验中获得的
B. 行为是个体的,无普遍规律可循
C. 意识和经验不能脱离主体而存在
D. 行为是有普遍规律的,可以测量获得
E. 认为实验研究是获得研究成果的重要途径
第49题
A. 需要影响知觉但不影响思维
B. 需要之间相互独立
C. 生理性需要源自童年经验
D. 需要有不同的阶段
第50题
A. 安全的需要、生理的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要
B. 生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要
C. 生理的需要、安全的需要、尊重的需要、社交的需要和自我实现的需要
D. 安全的需要、生理的需要、尊重的需要、社交的需要和自我实现的需要
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