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[多选题]

下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。

A. 行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析

B. 在认知理论的基础上,阿德勒首先提出了认知治疗模式

C. 班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰

D. 人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果

E. 德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式

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第1题

下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。

A. 行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析

B. 在认知理论的基础上,阿德勒首先提出了认知治疗模式

C. 班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰

D. 人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果

E. 德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式

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第2题

认知行为理论的限制表现在()。

A. 服务对象自我监督和努力的方向不明确

B. 在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用

C. 缺乏足够认知能力的个体时,其适应性受到很大限制

D. 认知理论和行为理论观点和方法的交错运用

E. 认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖

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第3题

关于认知行为理论运用原理的说法,正确的是()。

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练

B. 服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题的成因

C. 助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识

D. 为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

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第4题

“依从性”即患者的行为依照医嘱的执行程度,它以()为理论依据,该理论相信人类所有行为都是学习得来的,当患者有意愿(主观)改变行为并且改变行为获得良好效果时,就容易消除不良行为。相反,当主观愿望不强烈、不理解,或改变行为过程中有困难、不满意时,就不能很好地坚持新的改变。

A. 认知-行为理论

B. 心理-社会理论

C. 心理-认知理论

D. 认知-心理理论

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第5题

下列论述说法正确的是()。

A. 采用工程量清单计价模式的建设工程既可用综合单价法计价,也可用工料单价法计价。

B. 全部使用国有资金投资或国有资金投资为主的建设工程项目必须实行工程量清单计价。

C. 工程量清单项目基本以一个综合实体考虑,一般一个项目包括多项工程内容。

D. 工程量清单计价模式中的工程量计算规则在国家标准《建设工程工程量清单计价规范》的指导下,由各地区(省、自治区、直辖市)自行制定,在本地区域内统一。

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第6题

下列论述说法正确的是()。

A. 采用工程量清单计价模式的建设工程既可用综合单价法计价,也可用工料单价法计价。

B. 全部使用国有资金投资或国有资金投资为主的建设工程项目必须实行工程量清单计价。

C. 工程量清单项目基本以一个综合实体考虑,一般一个项目包括多项工程内容。

D. 工程量清单计价模式中的工程量计算规则在国家标准《建设工程工程量清单计价规范》的指导下,由各地区(省、自治区、直辖市)自行制定,在本地区域内统一。

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第7题

下列关于社会工作方法论的说法中,表述正确的是()。

A. 实证主义方法论产生于19世纪30至40年代,孔德和伯杰是其代表人物

B. 实证主义方法论大致呼应宏观社会工作方面的研究

C. 反实证主义方法论认为社会研究方法应该注重分析社会整体的因素

D. 马克思主义方法论是社会科学领域较晚出现的认识论

E. 社会学的现象学是建构主义方法论理论源头之一

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第8题

关于认知理论运用原则的说法,正确的是()。

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练

B. 服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

C. 助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识

D. 为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

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第9题

大学一年级学生小林第一学期学习成绩中等。他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标,因此很失望,同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。第二学期小林发现自己上课时经常走神,不能完全跟上课程进度,他越来越担心自己“这样下去要挂科了”,更加觉得自己“真的不会主动学习”。社会工作者在得知小林的状态后,根据认知行为理论为小林提供帮助,其适宜的做法是()。

A. 帮助小林看到学业挫折带给他的独特感悟和磨练

B. 建议小林呼吁学校修改必修课程的成绩评定方法

C. 询问小林在什么情况下会产生怀疑自己能力的想法

D. 请小林回顾从小按照家长和老师的安排被动学习的经历

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第10题

认知行为学派的主要理论观点包括()。

A. 外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

B. 将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

C. 在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用

D. 认知的形成受到自动化思维的影响

E. 认知是治疗的焦点

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第11题

社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于()

A. 米德的自我理论

B. 皮亚杰的认知发展理论

C. 斯金纳的操作行为理论

D. 埃里克森的人类发展阶段论

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第12题

关于实证主义理论,下列说法正确的是()。

A. 实证主义理论是一套判断知识有效性的规则

B. 在后现代主义那里,知识是权力的反映

C. 实证主义主张探索世界形成知识的方法是多方面的

D. 对实证主义者来说,价值与知识无关,科学价值是中立的

E. 实证主义认为客观世界是可测量的,而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的

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第13题

下列情形属于构成消防责任事故罪的要素有()。

A. 行为人是否有违反了有关消防管理法规的行为;

B. 行为人违反消防管理法规后,是否接到了消防监督机构要求采取改正措施书面的通知;

C. 行为人是否对消防监督机构采取改正措施的通知拒绝执行;

D. 行为人拒不执行的行为是否造成了严重的后果。

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第14题

下列情形属于构成消防责任事故罪的要素有()。

A. 行为人是否有违反了有关消防管理法规的行为;

B. 行为人违反消防管理法规后,是否接到了消防监督机构要求采取改正措施书面的通知;

C. 行为人是否对消防监督机构采取改正措施的通知拒绝执行;

D. 行为人拒不执行的行为是否造成了严重的后果。

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第15题

反实证主义方法论具有()特征。

A. 认为社会现象具有可研究的一般规律

B. 认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素

C. 认为研究主体的认识能力是主要的

D. 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程

E. 认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

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第16题

下列关于说法中,表述正确的是()。

A. 挖土机沿挖方边缘移动时,机械距离边坡上缘的宽度不得小于沟槽或管沟的深度

B. 深度大于1.5m时,根据土质变化情况,应做好沟槽的支撑准备,以防塌陷

C. 在开挖槽边弃土时,应保证边坡和直立帮得稳定

D. 暴露的溶洞,应用浆砌片石或混凝土填满堵满

E. 淤泥、淤泥质土和垃圾土按要求进行挖除,清理干净,回填砂砾材料或碎石,分层整平夯实到基底标高

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第17题

下列关于说法中,表述正确的是()。

A. 挖土机沿挖方边缘移动时,机械距离边坡上缘的宽度不得小于沟槽或管沟的深度

B. 深度大于1.5m时,根据土质变化情况,应做好沟槽的支撑准备,以防塌陷

C. 在开挖槽边弃土时,应保证边坡和直立帮得稳定

D. 暴露的溶洞,应用浆砌片石或混凝土填满堵满

E. 淤泥、淤泥质土和垃圾土按要求进行挖除,清理干净,回填砂砾材料或碎石,分层整平夯实到基底标高

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第18题

外来务工人员小张一直从事快递员工作,平时工作十分辛苦,有时还会受到别人的白眼,这让小张很伤心和无助,觉得自己无论怎么努力也摆脱不了“下等人”的命运。社会工作者在为小张做个案辅导时,准备采用认知行为理论来帮助他,下列做法正确的是()。

A. 协助小张发掘自己的潜能并发挥出来

B. 改变小张的生活环境减少对他的歧视

C. 帮助小张认识到快递工作的重要意义

D. 协助小张理解这些痛苦经历都有意义

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第19题

某日,某客运企业驾驶人张某、李某交替驾驶湘CXXXXX大型普通客车,从某客运站出发前往湖南省长沙市。出站时,车内共有51人(2名驾驶人、49名乘客)。20时18分,当该车行驶至湖南常长高速119公里加655米处,冲出护栏并仰翻,造成40人死亡、11人受伤,直接经济损失4024余万元。经调查:该车“营运客车安全例行检查合格通知单”签发日期为3天前;出站时,客运中心出站安检员秦某上车进行了检查,但没有严格检查相关证件、没有认真核对出站乘客人数,驾驶人冯某、王某没有在出站登记表上签字确认。

A. 根据案例内容,下列说法正确的是()。

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第20题

某日,某客运企业驾驶人张某、李某交替驾驶湘CXXXXX大型普通客车,从某客运站出发前往湖南省长沙市。出站时,车内共有51人(2名驾驶人、49名乘客)。20时18分,当该车行驶至湖南常长高速119公里加655米处,冲出护栏并仰翻,造成40人死亡、11人受伤,直接经济损失4024余万元。经调查:该车“营运客车安全例行检查合格通知单”签发日期为3天前;出站时,客运中心出站安检员秦某上车进行了检查,但没有严格检查相关证件、没有认真核对出站乘客人数,驾驶人冯某、王某没有在出站登记表上签字确认。

A. 根据案例内容,下列说法正确的是()。

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第21题

下列关于行为治疗模式的表述中,错误的是()。

A. 以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础

B. 注重治疗技巧的运用

C. 认为个案工作的中心是建立良好的工作关系

D. 注重服务对象行为评估

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第22题

关于实证主义方法论,下列表述不正确的是()。

A. 它是定量研究的基础

B. 产生于19世纪三四十年代

C. 由孔德首先提出,后来得到进一步完善

D. 认为社会研究旨在说明社会现象应该是什么

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第23题

社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。

A. 行为主义理论

B. 认知理论

C. 标签理论

D. 社会学习理论

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第24题

小娟童年时受过性侵害。成年后,尽管周围没人知道她童年的经历,但是她总是认为自己有污点,人们都会另眼相看。因此她对生活充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者判断小娟的困扰源于()。

A. 小娟对自己的知觉和评价

B. 小娟对他人的知觉和评价

C. 家人对小娟的知觉和评价

D. 周围人对小娟的知觉和评价

E. 小娟对自己所处物理环境的知觉和评价

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第25题

对实证主义方法论的说法正确的是()

A. 认为事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律

B. 认为社会现象之间的关系是可以被感知、概括和客观计量的

C. 社会研究旨在说明社会现象应该是什么

D. 认为自然科学方法适合于社会研究

E. 认为社会现象是可以被感知、概括和客观计量的

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第26题

社会工作督导老李在对机构内的专业实习生进行督导时,特别强调在助人过程中首先要与受助者建立协同伙伴关系,要重视服务对象的能力,维持人与环境两个工作焦点,确认服务对象是积极的主体,并选择长期处于缺乏能力的人或社区为服务对象。老李以上的督导内容主要表述了()的观点。

A. 行为主义理论

B. 认知主义理论

C. 增能理论

D. 心理社会理论

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第27题

下列关于反实证主义方法论的表述不正确的是()

A. 反对把社会现象归结为只对各种社会现象做整体说明

B. 注重研究者与被研究者的主观性

C. 具有人文主义倾向

D. 强调实施是人们建构的,并受环境的影响

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第28题

小民为自己说话结巴而烦恼,他找到工作者说自己平时说话流畅,但一到正式场合说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者帮助小民认识到人无完人,每一个人在表达自己时都会出现各种各样的问题和错误,说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。

A. 精神分析理论

B. 认知行为理论

C. 社会学习理论

D. 存在主义理论

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第29题

小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。

A. 精神分析理论

B. 认知行为理论

C. 社会学习理论

D. 存在主义理论

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第30题

王女士今年69岁,最近因女儿经常去外地出差,感到孤独、心烦、忧郁、睡不好觉,于是女儿寻求社会工作者给予帮助。社会工作者在与其交谈中发现王女士因从小母亲去世、父亲再娶而失去关爱;在39岁生第二个女儿时,丈夫常不在家,她也曾出现过心烦、睡眠差,胸部烧灼感,血压升高的现象。但是,王女士自己并不愿意承认,更不愿意多谈那段经历,只是强调身体不舒服等。根据王女士的这种情况,社会工作者判断王女士幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层的原因,因此决定依据()对其进行治疗。

A. 认知行为理论

B. 精神分析理论

C. 增能理论

D. 系统生态理论

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第31题

下列说法中,关于乌龙茶的表述正确的是()。

A. 属于半发酵的茶叶

B. 始现于清朝

C. 绿叶镶红边

D. 汤呈红色

E. 香气芬芳浓醇

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第32题

下列关于深层搅拌法的说法中,表述正确的是()。

A. 固化剂宜选用强度等级为42.5级及以上的水泥。

B. 单、双轴深层搅拌水泥掺量可取13%~15%

C. 三轴深层搅拌桩水泥掺量可取18%~20%

D. 水泥浆水胶比应保证施工时的可喷性,宜取0.45~0.70

E. 施工流程为:搅拌机械就位→预搅下沉→搅拌提升→关闭搅拌机械

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第33题

关于盈亏平衡分析的论述,下列说法中正确的是()。

A. 盈亏平衡点的含义是指企业的固定成本等于变动成本

B. 当实际产量小于盈亏平衡产量时,企业亏损

C. 盈亏平衡点产量越小,抗风险能力就越强

D. 实际生产能力大于盈亏平衡点,就可盈利

E. 盈亏平衡点产量越大,抗风险能力就越强

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第34题

下列对于法人的表述中,正确的是()

A. 法人可以分为企业法人和事业法人

B. 机关法人从设立时具有法人资格,无须经专门机构核准登记

C. 企业法人经工商行政管理机关核准登记后取得法人资格

D. 企业法人分立、合并,应当向登记机关办理登记并公告

E. 企业法人分立、合并,其权利和义务由变更后的法人享有和承担

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第35题

下列对于法人的表述中,正确的是()

A. 法人可以分为企业法人和事业法人

B. 机关法人从设立时具有法人资格,无须经专门机构核准登记

C. 企业法人经工商行政管理机关核准登记后取得法人资格

D. 企业法人分立、合并,应当向登记机关办理登记并公告

E. 企业法人分立、合并,其权利和义务由变更后的法人享有和承担

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第36题

下列对于法人的表述中,正确的是()。

A. 法人可以分为企业法人和事业法人

B. 机关法人从设立时具有法人资格,无须经专门机构核准登记

C. 企业法人经工商行政管理机关核准登记后取得法人资格

D. 企业法人分立、合并,应当向登记机关办理登记并公告

E. 企业法人分立、合并,其权利和义务由变更后的法人享有和承担

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第37题

下列对于法人的表述中,正确的是()。

A. 法人可以分为企业法人和事业法人

B. 机关法人从设立时具有法人资格,无须经专门机构核准登记

C. 企业法人经工商行政管理机关核准登记后取得法人资格

D. 企业法人分立、合并,应当向登记机关办理登记并公告

E. 企业法人分立、合并,其权利和义务由变更后的法人享有和承担

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第38题

下列关于树木栽植的说法中,表述正确的是()。

A. 挖种植穴、槽应垂直下挖,穴槽壁要平滑,上下口径大小要一致,以免树木根系不能舒展或填土不实

B. 对行道树的修剪还应注意分枝点,应保持在2.5m以上,相邻的分枝点要间隔较远

C. 乔木地上部分修剪:对干性强又必须保留中干优势的树种,采用削枝保干的修剪法

D. 在秋季挖掘落叶树木时,必须摘掉尚未脱落的树叶,但不得伤害幼芽

E. 肥基层以上应做成环形拦水围堰,高50mm以上

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第39题

下列说法中,关于龙泉青瓷的表述正确的是()。

A. 瓷器釉色多呈青色

B. “白如玉、薄如纸、明如镜、声如磬”

C. 产品有两种

D. —种是白胎和朱砂胎青瓷,称“哥窑”

E. 另一种是釉面开片的黑胎青瓷,称“弟窑”

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第40题

(此题为2011年真题,知识点已删除)丧偶多年的王大爷和李大娘在养老院相识,并开始了“黄昏恋”,此事遭到了双方儿女的激烈反对,两位老人向社会工作者求助,社会工作者鼓励他们尊重自己的情感,坚持自己的选择,并对自己的选择负责,社会工作者的这种做法主要依据的是()

A. 生态系统理论

B. 认知行为理论

C. 存在主义理论

D. 增强权能理论

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第41题

社会工作者小兰在给学龄前阶段的困境儿童开展小组工作的过程中,专门准备了一些漂亮的贴纸,每当孩子们有积极正面的表现时,她就贴一张贴纸在孩子的胸前以示鼓励。小兰的做法是基于()

A. 认知发展理论

B. 操作行为主义理论

C. 社会学习理论

D. 标签理论

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第42题

服务对象小马患有社交恐惧症,社会工作者小张通过分析小马儿童期的经历来帮助他,请问小张这么做是基于()

A. 认知行为理论

B. 精神分析理论

C. 生态系统理论

D. 存在主义理论

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第43题

流动儿童服务之家的社会工作者小周发现,小华与父母之间经常发生剧烈的冲突,小华甚至数次离家出走。小周经与小华谈话发现,小华认为父母在自己很小的时候便抛弃了他,把他“扔”给奶奶,现在自己长大了,用不着父母来讨好自己,因此故意与父母作对。社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标的主要依据是()。

A. 精神分析理论

B. 认知行为理论

C. 存在主义理论

D. 增强权能理论

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第44题

小王在同学中是一个沉默寡言的人,他很少参加社会活动,与同学的交流不多。最近他找到工作者说自己平时说话流畅,但一到正式场合说话时就紧张,结结巴巴,现在自己已经是大四的学生了,先前的几次面试都因为结巴而弄的自己很尴尬,现在自己对找工作了已经失去信心了。社会工作者通过专业介入,帮助小王认识到人无完人,每一个人在表达自己时都会出现各种各样的问题和错误,说话时难免犯些小错误,不必过分在意。工作者的介入策略主要依据了()。

A. 精神分析理论

B. 认知行为理论

C. 社会学习理论

D. 存在主义理论

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第45题

小谷是一名小学六年级的学生,近期看了很多暴力电影,又结交了一些社会上的无业青年,学校老师说他在学校出现打骂同学的现象,父母也难以管教。社会工作者在与小谷的交流中发现,小谷的梦想是成为一个黑道老大,他想象着和跟班兄弟一起打架会十分风光。社会工作者决定协助小谷修正自己的梦想和想象。社会工作者的介入策略主要依据了()。

A. 精神分析理论

B. 存在主义理论

C. 生态系统理论

D. 认知行为理论

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第46题

小萍是一名新入学的大学生,平时独来独往,让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到,小萍认为自己从小就不招人喜欢,现在身边同学也都不愿意和她交往。社会工作者决定先让小萍慢慢改变自己遭人讨厌的观点,同时认识到身边同学是希望和她做朋友的。社会工作者的介入策略主要依据了()。

A. 精神分析理论

B. 认知行为理论

C. 生态系统理论

D. 存在主艾理论

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第47题

小萍是一名新入学的大学生,由于平时独来独往,让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到,小萍认为自己从小就不招人喜欢,现在身边同学也都不愿意和她交往。社会工作者决定先让小萍慢慢改变自己遭人讨厌的观点,同时认识到身边同学是希望和她做朋友的。社会工作者的介入策略主要依据了()。

A. 精神分析理论

B. 认知行为理论

C. 生态系统理论

D. 存在主义理论

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第48题

认为个人的问题是生活过程中的问题,对个人问题的理解和判断也必须在生存的环境中来进行的理论是()。

A. 人本主义理论

B. 认知行为理论

C. 生态系统理论

D. 社会支持理论

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第49题

中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面入手来帮助小华,小陈做法的理论依据是()。

A. 精神分析理论

B. 认知行为理论

C. 生态系统理论

D. 存在主义理论

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第50题

小张十几岁就到城里打工,所做工作几乎都是脏活累活,但收入很少。社会工作者在为小张做个案辅导时,帮助小张分析他的个人经历,使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的。社会工作者所依据的理论是()。

A. 认知行为理论

B. 存在主义理论

C. 人本主义理论

D. 增强权能理论

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余某大学毕业后一直没有找到工作,谈了几次恋爱均以失败告终,余某开始怀疑自己的能力,不再与女生接触。社会工作者耐心倾听余某失败的经历,帮助余某找到自身的优势和亮点,发掘自身的潜能,指导余某面试的技巧,帮助余某联系婚介所,寻找合适的对象。余某在社会工作者的帮助下慢慢改变自己。在这个服务的过程中,社会工作者扮演的角色有()。 冯玉刚因为双腿残疾找不到合适的工作,待在家中情绪非常低落,觉得自己特别无能。社会工作者张迈了解这一情况后,对他做了心理辅导,帮助冯玉刚发现自己的优点,并且联络社区所在的街道办事处,为其申办了商店的营业执照,并且享受免税优惠。通过张迈的帮助,冯玉刚重新对生活充满了信心,相信自己也能成为一个有用的人。张迈在对冯玉刚进行帮助的过程中,扮演了()等角色。 社会工作者开展个案工作时,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是()。 社会工作者在走访中发现服务对象杨女士正处于精神分裂症康复期,最近她因为失眠而心情烦乱,一直说自己很倒霉,什么不幸的事情都会发生在自己身上,没有工作可以养活自己,担心家人嫌弃,社会工作者在辅导杨女士的过程中,进行了夫妻共同参与的面谈,运用专业方法减轻杨女士的心理压力,还鼓励和推荐其参加社区活动,对其开展压力应对等方面的训练。在此案例中,社会工作者扮演的主要角色有() 李某,男,已婚,36岁,某外企工厂的职工,有一个上五年级的女孩。近一段时间,李某因为夫妻关系和孩子学习的问题而苦恼,特来寻求社会工作者的帮助。针对该服务对象,应该收集一下哪些方面的资料?“ 根据实际情况的需要,工作协议通常包括()。 在个案工作结束阶段,社会工作者需要做好的工作有()。 刘女士失业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼。自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来的改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。 下列属于连接社会资源的方式的有()。 关于危机介入模式的说法不正确的有()。
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社会服务机构在项目服务的后期,将服务达到的效果与服务资源投入进行比较,同时对服务对象的变化和服务对象的满意程度进行评估,这是社会服务机构对服务项目的()过程。 社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估,下列做法中,正确的是()。 把握项目评估的关键步骤具有十分重要的意义。下列不属于项目评估的关键步骤的是()。 项目评估的委托方将社会服务机构提交的项目评估报告及相关资料交给项目服务的各方审查确定,这是委托方对项目评估报告的()评审。 项目评估的目标与社会工作评估的目标相呼应,一般来说,项目评估的最终目标是()。 项目评估的对象有多种划分方法,下列关于项目评估对象的划分,说法正确的是()。 社会工作者在分析某社区居民的问卷调查结果时发现,居民普遍感到社区的交通线路短缺,出门公交线路不方便;社区环境卫生不佳,物业管理不到位;社区路灯坏了一直没有人修,一到晚上十分黑暗不安全。这些是社会工作者对社区进行的()。 项目评估是利用具体研究方法,对社会服务项目的业务和事务等方面进行评价,下列不属于项目评估内容的是()。 目前,我国各地都在推广政府购买服务。按照政府的要求,第三方评估机构每年都要组织对政府购买项目进行评估。下列选项中属于结果评估的是()。 服务项目评估大致分为开始准备、实施、总结应用三个阶段,()是项目评估的起点。
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