暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的（）类型。

A. 利己行为

B. 反社会行为

C. 偏差行为

D. 违法行为

A. 学龄儿童的攻击方式可分为暴力攻击和语言攻击两大类，男孩以暴力攻击居多，女孩以语言攻击居多

B. 学龄阶段儿童意外伤害是指突然发生的各种事件或事故对儿童所造成的损伤

C. 儿童性伤害是指对不满18周岁的儿童进行性接触的违法犯罪行为，以及引诱、强迫儿童从事性活动的违法犯罪行为

D. 校园欺负是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为

A. 男孩子的攻击行为一般比女孩子多

B. 生理特征对攻击行为有一定的影响

C. 攻击行为常在3至6岁出现第一个高峰

D. 攻击行为方式分为暴力攻击和语言攻击

E. 攻击行为常表现为打人、骂人、抢东西

A. 亲社会行为和反社会行为

B. 本能行为和习得行为

C. 正常行为和偏差行为

D. 偏差行为

A. 儿童的攻击行为一般在6至10岁出现第一个高峰

B. 儿童的攻击行为一般在10至11岁出现第二个高峰

C. 男孩多以语言攻击居多，女孩多以暴力攻击居多

D. 电影以及电视中的攻击行为对孩子没有什么影响

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 攻击行为

B. 老年歧视和被虐待

C. 家庭暴力

D. 死亡问题

A. 处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待

B. 各年龄段人士所受社会环境的影响相同

C. 社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约

D. 人类行为也能一定程度上改变社会环境

E. 人类行为与社会环境相互影响的力度相等

A. 处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待

B. 各年龄段人士所受社会环境的影响相同

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境相互影响的力度相等

A. 人的行为是刺激引起的

B. 人的行为形成否认人的心理因素

C. “中介变因”对行为的影响

D. 人类行为的真实含义

A. 人类行为完全受社会环境的影响

B. 人类行为与社会环境之间的关系是平衡的

C. 入乡随俗体现的是人类行为对社会环境的影响

D. 人类行为与社会环境互相影响

A. 人的行为不能适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 人类行为能够改变社会环境

D. 社会环境决定人类行为

A. 个体行为要适应环境

B. 社会环境影响个人行为

C. 人类行为能够改变社会环境

D. 社会环境对人类行为的影响要大一些

E. 人类行为对社会环境的影响要大一些

A. 人类行为都是基因遗传的结果

B. 人类行为都是后天环境塑造的结果

C. 人类行为都完全由心理因素驱动

D. 人类行为都是生理、心理和社会之间交互作用的结果

A. 个人行为也可以改变社会环境

B. 人类行为对社会环境影响更大

C. 人类行为受遗传因素影响更大

D. 社会环境的变化影响人类行为

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类行为与社会环境的非平衡性

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违约行为

B. 违法行为

C. 犯罪行为

D. 暴力行为

A. 违反合同约定义务的违约行为

B. 不按单位相关技术规定进行操作

C. 侵害他人的财产权、人身权的侵权行为

D. 不履行其他民事法律规定义务的行为

E. 即既不属于授权行为也不同于违约行为的其他民事违法行为，如不当得利等

A. 违反合同约定义务的违约行为

B. 不按单位相关技术规定进行操作

C. 侵害他人的财产权、人身权的侵权行为

D. 不履行其他民事法律规定义务的行为

E. 即既不属于授权行为也不同于违约行为的其他民事违法行为，如不当得利等

A. 限制民事行为能力的

B. 无民事行为能力的

C. 因过失犯罪受过刑事处罚的

D. 被吊销导游证之日起已逾3年的

E. 患有甲类、乙类传染性疾病的

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境关系的非平衡性

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境关系的平衡性

A. 行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力

B. 按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型

C. 根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类

D. 按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

A. 消费者维护自身权益的行为

B. 诋毁商誉的行为

C. 新闻媒体损害竞争对手商业信誉的行为

D. 侵犯经理名誉权的行为

A. 消费者维护自身权益的行为

B. 诋毁商誉的行为

C. 新闻媒体损害竞争对手商业信誉的行为

D. 侵犯经理名誉权的行为

A. 青少年的行为受当前社会环境的影响较小

B. 大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大

C. 良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用

D. 人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的

A. 动作发展最为迅速

B. 逐渐控制自己的身体

C. 行为上出现攻击行为

D. 动作逐渐熟练

A. 动作发展最为迅速

B. 逐渐控制自己的身体

C. 行为上出现攻击行为

D. 动作逐渐熟练

A. 定向统一行为

B. 借助人类行为的功利取向

C. 确立行为标准

D. 满足人们的精神需求

A. 行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动，并将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力

B. 按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型

C. 根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类

D. 按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

A. 建设活动中的行政管理关系

B. 建设活动中的经济协作关系

C. 建设活动中的民事关系

D. 建设活动中的犯罪行为

E. 建设活动中的侵权行为

A. 建设活动中的行政管理关系

B. 建设活动中的经济协作关系

C. 建设活动中的民事关系

D. 建设活动中的犯罪行为

E. 建设活动中的侵权行为

A. 建设活动中的行政管理关系

B. 建设活动中的经济协作关系

C. 建设活动中的民事关系

D. 建设活动中的犯罪行为

E. 建设活动中的侵权行为

A. 必须已经实施了消防违法行为

B. 违法行为属于违反消防法律法规的行为

C. 实施违法行为的人是具有责任能力的行政管理相对人

D. 依法应当受到处罚

A. 行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的，否认了人的心理因素

B. 德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果

C. 新行为主义者考托尔曼提出“中介变因”的概念，其行为公式是B=f(S.A)

D. 狭义的人类行为仅指内部的心理反应

E. 广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应

A. 1类为高电导率、中等硬度的铜及铜合金

B. 2类为具有较高电导率，硬度高于1类的合金

C. 3类为电导率低于1类和2类，硬度高于2类的合金

D. 4类为导电、导热性相对降低，强度、硬度高的锆铌铜混合烧结材料

A. 习得行为

B. 本能行为

C. 正常行为

D. 自然行为

A. 认为旅行社侵犯导游合法权益

B. 认为旅游主管部门侵犯导游人员人身权、财产权的

C. 认为旅游主管部门违法要求导游人员履行义务的

D. 对罚款、吊销导游证、责令改正、暂扣导游证等行政处罚不服的

E. 认为符合法定条件申领导游人员资格证书和导游证，旅游主管部门拒绝颁发或不予答复的

A. 正确

B. 错误