更多“某社区聚集了大批服刑人员子女,社工为他们提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助他们提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的()方面。”相关的问题
第1题
某社区聚集了大批服刑人员子女,社工为他们提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助他们提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的()方面。
A.
困难帮扶
B.
权益保护
C.
法律服务
D.
心理疏导
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第2题
在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的()方面。
A.
困难帮扶
B.
权益保护
C.
法律服务
D.
心理疏导
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第3题
在下列小组中,()属于成长小组。
A.
为志愿者小组提供志愿行为标准的教育和知道指导
B.
为单亲家庭父母提供服务,提升他们的自我意识和潜能
C.
建立癌症病友,让他们在情感上彼此支持,互相帮助
D.
社区青少年野外拓展小组加强青少年野外生存技能
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第4题
《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》从宏观角度对保障老年人合法权益提出的一般性方法,包括()。
A.
加强法制建设,依法维护老年人的合法权益
B.
开展维护老年人合法权益的法制教育和普法工作
C.
健全法律援助制度,加强老年人法律服务工作
D.
在全社会广泛开展敬老、养老、助老的道德教育
E.
司法保护
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第5题
保护妇女合法权益的方式方法的法律保护包括()。
A.
立法保护
B.
司法和执法保护
C.
法律知识的宣传教育
D.
法律服务和援助
E.
工会保护
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第6题
案例:旭日东升社区位于某市的郊区,居民多是外来务工人员。由于许多外来务工人员迫于生活压力,每天都要外出打工赚钱,因此无暇顾及和关心子女的学习与成长。该小区中大部分孩子在初中毕业后就不再继续念书,由于他们年龄偏小,没有什么工作技能,因此整体流连于社区内无所事事,平时还常常聚在一起惹事生非,破坏小区的公物,敲诈小区内年幼的孩子,甚至还与邻近小区的青年打架闹事,让居民很是头疼。问题:假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这群青年拟定一份服务方案。
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第7题
36岁的小王最近失业,最近他找到社会工作者求助说,自从自己失业后父母一直唠叨他无能,年纪一大把也找不到结婚对象,现在连工作都丢了,做什么都不成功。为此小王经常感到非常烦恼,还常常与邻居发生纠纷,他认为自己的确很无能没有人能瞧得起自己,活着真没意思。对小王的情况社会工作者可能为其提供的服务包括()。
A.
婚姻辅导
B.
就业辅导
C.
家庭辅导
D.
思想教育
E.
调解服务
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第8题
【此题为2013年真题,知识点已删除】根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》,下列工作中,属于社区矫正任务的是()。
A.
保障社区服刑人员的人身安全
B.
帮助社区服刑人员适应社会生活
C.
加强对社区服刑人员的学历教育
D.
帮助社区服刑人员实现就业和提高收入
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第9题
某社区“劳释”人员比较多。而每个“劳释”人员的情况又各不相同,社会工作者根据不同的情况为他们提供了不同的服务。在社会工作者的鼓励下,他们中有的参加了社区的夜巡队,每天晚上在社区居委会值班,不定时地在社区里夜巡,社区每晚为其提供10元的补助;有的申请到了低保救助;有的优惠得到社区再就业摊区铺面,做起了小生意;有的参加了社区组织的再就业培训,在社区与其辖区单位共办的招聘会上找到了一份新的工作等。除此之外,社会工作者还定期把大家召集起来进行思想政治学习、国家低保和就业等相关政策学习以及环境卫生保护行动,了解他们的生活状况和思想;在节假日时,社会工作者还坚持对他们进行慰问和关心,组织他们进行文化娱乐活动,丰富他们的日常生活。问题:.上述案例中涉及了社区社会工作的哪些内容?请结合案例进行简要说明。.在案例中,社会工作者采取了哪些介入方法?
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第10题
对于妇女权益的维护,不同的职业有着不同的途径。作为一名社会工作者,在维护妇女权益方面的工作内容不包括()。
A.
向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识
B.
调查研究妇女权益状况
C.
追究侵害妇女权益方的法律责任
D.
督促健全维护妇女权益的机制
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第11题
在职工安全与健康方面,社会工作服务包括()。
A.
协助因工受伤或患病的职工争取合理的补偿
B.
协助因工受伤或患病的职工回归社会
C.
消除或减少影响职业安全与健康的因素
D.
为职工提供尽可能好的医治和康复训练条件
E.
为职工安排合理的体育锻炼活动
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第12题
对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的()方面。
A.
困难帮扶
B.
权益保护
C.
法律服务
D.
心理疏导
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第13题
有关老年社区工作的表述,不正确的是()。
A.
老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源.为社区老人提供与其需求相匹配的优质服务,提高老人的生命质量和生活质量
B.
老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划与传输
C.
老年社区工作为老人提供涉及生活照顾、健康教育、志愿者工作、法律援助、精神健康、出行以及各类涉老信息方面的服务等
D.
社区入住设施服务可以为老年人提供“一站式”服务
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第14题
某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。问题:假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。
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第15题
李女士找到社会工作者求助,她表示人到中年工作压力和生活压力常常让他喘不过气来,一方面工作压力很大常常加班,另一方面还要处理与婆婆的关系,照顾孩子。这让他觉得心力憔悴,烦躁不安。社会工作者针对李女士的情况,在社会层面采取的较为合适的措施是()
A.
和他的家人联系,给予李女士更多的情感支持,帮他渡过难关
B.
运用个案或者小组工作的方法,对更年期女性的紧张焦虑和恐惧情绪进行疏导
C.
普及更年期健康知识,协调整合社会资源为李女士提供服务
D.
整合社会力量帮助李女士解决社会生活中的难题,为他们营造舒心健康的生活环境
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第16题
通过严打拐卖妇女的违法犯罪行为来保障妇女合法权益的方式属于()。
A.
立法保护
B.
法律知识宣传教育
C.
司法和执法保护
D.
法律服务和援助
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第17题
中年男子郭某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功,他缺乏相应职业技术,对未来充满悲观,从2010年底开始不再求职,他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题,在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()
A.
作为资源提供者,协助郭某报名参加劳动技能培训班
B.
作为服务提供者,针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗
C.
作为关系协调者,联络银行希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求
D.
作为支持者,鼓励郭某在可能的情况下自强自立
E.
作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策
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第18题
城市流浪儿童的生存状况极其恶劣。首先,他们的衣食住行毫无保障,居无定所,忍饥挨饿,生病更是无人照料;其次,遭遇家庭和社会歧视,因为种种原因流浪在外的儿童往往被人们与违法犯罪联系起来;最后,流浪儿童缺乏保护和自救的方法,容易被犯罪团伙控制,做出违法行为。[问题].我国社会救助体系包括哪些内容?.请简要分析上述案例中城市流浪儿童面临的困境。.如果你是救助管理站的一名社会工作者,请针对救助站里的流浪儿童,设计一个社会工作的介入策略。
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第19题
王某某,男,49岁,秀英街道某某村人。1989年伙同他人参与盗窃19次,作案金额2万余元,被判处无期徒刑,并被剥夺政治权利终身。在服刑期间,他认罪伏法,遵守监规,积极改造,有后悔表现,获得多次减刑,于2004年提前释放,继续接受社区矫正。王某某跨出监狱那天,妻子亲自带着4个女儿接他回家。当年坐牢的时候4个女儿尚未成年(最大的7岁、最小的5个月),如今孩子们都长大成人,妻子也衰老了很多。回家的路上他非常苦闷:一是对自己的行为深感后悔,感到无脸见人,有愧于妻女家人;二是面对阔别十几年的社会,一切都是那么的陌生,今后的日子怎么过?社会是否接纳自己?愧疚、自卑、苦闷、彷徨、无助一齐向他袭来,面对亲人们殷切的目光,该何去何从?他自己感到一片茫然。问题:.王某某面临的问题和需求都有哪些?.在优势视角看来,王某某的“优势”主要有哪些?.针对王某某目前的困境,社会工作者应采取什么样的社区矫正介入策略?
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第20题
在康复服务社会工作中,在对残障者的康复服务方面,主要的服务方式有()。
A.
机构内康复
B.
机构外康复
C.
社区康复
D.
职业康复
E.
治疗康复
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第21题
最基本的儿童社会工作包括()。
A.
培养儿童的艺术鉴赏能力
B.
对儿童受教育权的保护
C.
对残疾儿童的救助
D.
对受虐儿童的援助
E.
对童工的救助
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第22题
多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有()。
A.
法制教育
B.
公益服务
C.
感恩教育
D.
生命教育
E.
自我教育
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第23题
18岁的中学生林某因一念之差偷了别人的东西,被青岛市南区法院判了缓刑,他以到社区做义工的形式改过自新。目前,青岛市南区法院在湛山街道办事处成立了义工工作站,20多名被判处缓刑、管制等非监禁刑罚的少年罪犯将陆续被安排到社区里,从事到养老院照顾老人、打扫卫生、清理小广告、搞社区绿化等工作,在劳动中改过自新。每个少年犯每个周末至少做4个小时义工,1年刑期内要做满96小时。问题:.请用“社会一心理”视角分析此案例。.从个人、小组、社区三个层面分析在此案例中开展社会工作服务的简要策略。
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第24题
下列选项,不属于社区为本的社会救助社会工作方法的特点是()。
A.
符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策
B.
综合运用了社会工作的专业方法和技巧
C.
依托社区组织,立足社区现状,直接为需要救助的社区居民提供服务
D.
注重社区能力提升的小组工作
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第25题
社会工作者程述为了促进社会公正,可以从()等方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。
A.
修复社会的机制,解决和预防社会问题
B.
为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力
C.
促进不公正制度的改变
D.
帮助服务对象增强自身功能
E.
为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
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第26题
协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人,帮助其接受义务教育,鼓励有就学意愿的社区服刑人员接受社区教育。属于社区社会工作者在参与社区矫正方面的()。
A.
疏导社区服刑人员心理
B.
修复服刑人员家庭和社区关系
C.
促进社区服刑人员就业
D.
帮助社区服刑人员接受教育
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第27题
某社会工作服务机构,计划在某外来人员较为聚集的社区内,提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者,不是很熟悉,为了让社区内居民能够了解和认识他们,在进入社区后,社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中,这主要体现了社会工作者们通过()让社区认识自己。
A.
报道社区活动
B.
经常出现在社区居民中
C.
积极参与社区重要活动
D.
主办社区活动
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第28题
万斌,男,17岁,因入室盗窃杀人而被依法判刑。万斌出生在一个工薪家庭,其父母感情不和,经常因为一些小事而大打出手,从来不关心儿子。万斌在校受老师批评,在家受父母冷落,无依无靠,内心孤独。上初一时,万斌在社会上结识了一帮小混混,常常夜不归宿,因为他感觉与他们交往有一种归属感,内心不再孤单。对于这种反常行为,万斌的父母并不重视。渐渐地,万斌染上了偷盗的恶习,并且没有失手过,万斌把这种错误行为当成一种成就,内心十分得意。前段时间的某个晚上,万斌去一家较为富裕的老年人家偷东西,没想到被老人发觉了,他怕老人报警,便拿起厨房里的菜刀把老人杀了。事后,万斌很快被捕了。到这时,他的父母才知事情的严重性,后悔以前没有教育好儿子。问题:.请结合上述案例,谈谈青少年犯罪的主要原因。.对于青少年犯罪,一般应该如何加以防治?
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第29题
耐心解答青少年的求助咨询,及时跟进并协调解决家庭虐待、人身伤害、吸食毒品、沉迷网络等侵害未成年人合法权益的案(事)件。属于维护青少年合法权益的()方面。
A.
权益保护
B.
法律服务
C.
心理疏导
D.
困难帮扶
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第30题
一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需要为他们提供()服务。
A.
促进儿童成长健康
B.
补充和改善家庭监护状况
C.
救助和保护儿童
D.
为其提供儿童健康成长的知识
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第31题
关于儿童社会服务,下列说法正确的是()。
A.
儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
B.
儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行
C.
儿童服务的提供由政府负责
D.
对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
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第32题
维护青少年合法权益的社会工作主要包括()。
A.
困难帮扶
B.
权益保护
C.
临界预防
D.
心理疏导
E.
行为矫治
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第33题
社区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指()。
A.
将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.
在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.
需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.
由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
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第34题
社区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指()。
A.
将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.
在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.
需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.
由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
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第35题
12岁的小力因迷恋网游经常逃学,后因口袋里没有钱,被歹人哄骗,而导致抢劫入狱。对于此类服刑人员,社会工作者最应该做的是()。
A.
促进小力就业
B.
帮助小力接受教育
C.
做好基本生活救助
D.
落实社会保险
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第36题
与个案工作和社区工作相比,小组工作有自己的功能。小组工作的功能主要包括()。
A.
提供人们表达自己社会需求和兴趣的渠道
B.
塑造人们平等意识和共同体归属感
C.
提供人们自我改变及“被肯定”的社会场景
D.
创造相互帮助、共同成长的学习机会
E.
打造增能的社会支持网络
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第37题
现在的人们生活节奏越来越快,工作越来越忙碌,很多人没有时间去照顾孩子,所以很多孩子都是由自己的爷爷奶奶或是外公外婆照看。虽然由他们照看比较让父母放心,但这种隔代教育也存在很多的问题。[问题]作为社会工作者的你所在的社区中也有许多这样的隔代教养家庭,请针对这些孩子的问题,拟订一份社区服务方案。
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第38题
下列关于社区服务的内涵外延说法正确的是()。
A.
中国特色社区服务兼有“福利服务”和“方便人民生活”双重任务
B.
中国特色社区服务既包括社区福利性、公益性服务,又包括便民利民的有偿性生活服务
C.
中国特色社区服务的目的在于不断满足各类社区成员日益增长的物质文化需要,提高人们的生活水平和生活质量
D.
中国特色社区服务要在党和政府的主导下,动员社区力量,开发利用社区资源,走社区服务社会化的道路
E.
中国特色社区服务只能为居民提供无偿服务不能为居民提供有偿服务
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第39题
某机构为实现“建立零家庭暴力社区”的目标,实施了干预项目。下列做法中对受暴妇女有帮助的有()。
A.
开设妇女心理及法律咨询热线
B.
建立受暴妇女支持小组
C.
联系媒体专访受暴妇女
D.
联合公、检、法、司、医院等,倡导综合干预
E.
帮助受暴妇女寻找自身原因
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第40题
对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员,社会工作者应当协助联系相关部门,协调并督促其法定监护人,帮助其接受义务教育。对于非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,社会工作者应积极协调。属于为社区服刑人员提供社会服务的()。
A.
促进就业
B.
帮助接受教育
C.
做好基本生活救助
D.
落实社会保险
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第41题
在社会工作的领域中,困难人群在社会救助中得到的服务包括()。
A.
免于疾病
B.
安排就业
C.
免于饥饿
D.
提供心理辅导
E.
提供政策帮助
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第42题
小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。
A.
帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题
B.
帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题
C.
通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题
D.
通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量
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第43题
社区社会工作者孙某对社区里面存在行为偏差的青少年;经常找他们谈话,采用对话式的提问方式调动他们的好奇心,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是()治疗方法。
A.
现实情况反思方法
B.
苏格拉底式的提问方法
C.
合作化治疗方法
D.
认知重塑方法
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第44题
某中学三名不到18岁的高中学生,在假期为寻找一时的刺激而到某商店盗窃,后被抓获。因盗窃数目巨大,他们面临的可能会是几年的牢狱之灾。但该市建立的一项针对未成年人的特殊检察机制使之得以改变。这项制度名为“诉前考查”,这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。犯罪青少年由社会工作者进行3个月的诉前考查,表现良好的话将免于起诉,反之则进入诉讼程序。问题:.结合案例说明矫正社会工作的定义和服务对象。.对于上述案例中的三位青少年,矫正社会工作者可以采用哪些方法进行服务,请简要说明。
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第45题
村民委员会的主要职能是()。
A.
向人民政府反映村民的意见
B.
管理社会治安
C.
调解民间纠纷
D.
办理准生证
E.
普法宣传
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第46题
下面对于矫正社会工作的理解,正确的是()。
A.
矫正社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中
B.
矫正社会工作是专业人员在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务
C.
服务对象为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员
D.
服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间
E.
提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务
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第47题
下列属于连接社会资源的方式的有()。
A.
资源的提供
B.
资源的培育
C.
资源的利用
D.
需求的表达
E.
利益的协调
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第48题
为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的()层次。
A.
直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要
B.
通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧
C.
提供社会工作的间接服务
D.
提供精神辅导
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第49题
庆生25岁时因故意伤害罪被判20年,期间父母双双去世,住房被姐姐变卖。刑满释放后的庆生无家可归,矫正社会工作者华华评估后,准备为其提供()等社会服务。
A.
促进就业
B.
介绍对象
C.
做好基本生活救助
D.
落实社会保险
E.
帮助制订旅游计划
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第50题
社会工作者李艳在社区进行家访时,有一位居民向她反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支,加上自己身体不好,需经常吃药,生活十分拮据。这位居民还说最近天气很冷,而家中御寒棉被不够。李艳发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似,她决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中,能够反映社区工作特点的有()。
A.
向他们提供理财辅导和情绪疏导
B.
自掏腰包替他们解决生活困难
C.
动员志愿者,为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D.
召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法
E.
向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况
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