更多“在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。”相关的问题
第1题
在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。
A.
困难帮扶
B.
权益保护
C.
法律服务
D.
心理疏导
点击查看答案
第2题
某社区聚集了大批服刑人员子女，社工为他们提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助他们提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。
A.
困难帮扶
B.
权益保护
C.
法律服务
D.
心理疏导
点击查看答案
第3题
【此题为2013年真题，知识点已删除】根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》，下列工作中，属于社区矫正任务的是（）。
A.
保障社区服刑人员的人身安全
B.
帮助社区服刑人员适应社会生活
C.
加强对社区服刑人员的学历教育
D.
帮助社区服刑人员实现就业和提高收入
点击查看答案
第4题
保护妇女合法权益的方式方法的法律保护包括（）。
A.
立法保护
B.
司法和执法保护
C.
法律知识的宣传教育
D.
法律服务和援助
E.
工会保护
点击查看答案
第5题
《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》从宏观角度对保障老年人合法权益提出的一般性方法，包括（）。
A.
加强法制建设，依法维护老年人的合法权益
B.
开展维护老年人合法权益的法制教育和普法工作
C.
健全法律援助制度，加强老年人法律服务工作
D.
在全社会广泛开展敬老、养老、助老的道德教育
E.
司法保护
点击查看答案
第6题
有关老年社区工作的表述，不正确的是（）。
A.
老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源.为社区老人提供与其需求相匹配的优质服务，提高老人的生命质量和生活质量
B.
老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划与传输
C.
老年社区工作为老人提供涉及生活照顾、健康教育、志愿者工作、法律援助、精神健康、出行以及各类涉老信息方面的服务等
D.
社区入住设施服务可以为老年人提供“一站式”服务
点击查看答案
第7题
协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人，帮助其接受义务教育，鼓励有就学意愿的社区服刑人员接受社区教育。属于社区社会工作者在参与社区矫正方面的（）。
A.
疏导社区服刑人员心理
B.
修复服刑人员家庭和社区关系
C.
促进社区服刑人员就业
D.
帮助社区服刑人员接受教育
点击查看答案
第8题
《民政部关于大力培育发展社区社会组织的意见》进一步强调要加大对社区社会组织的培育扶持力度，明确重点发展（）社区社会组织。
A.
党建引领类
B.
生活服务类
C.
公益慈善类
D.
生活互助类
E.
居民互助类
点击查看答案
第9题
对于妇女权益的维护，不同的职业有着不同的途径。作为一名社会工作者，在维护妇女权益方面的工作内容不包括（）。
A.
向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识
B.
调查研究妇女权益状况
C.
追究侵害妇女权益方的法律责任
D.
督促健全维护妇女权益的机制
点击查看答案
第10题
关于妇女社会工作，下列表述正确的是（）。
A.
女性发展不属于社会工作的服务范畴
B.
妇女权益的维护只能依赖法律手段
C.
妇女社会工作主要针对成年女性，不包括女童
D.
妇女社会工作是针对女性需要、促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作
点击查看答案
第11题
12岁的小力因迷恋网游经常逃学，后因口袋里没有钱，被歹人哄骗，而导致抢劫入狱。对于此类服刑人员，社会工作者最应该做的是（）。
A.
促进小力就业
B.
帮助小力接受教育
C.
做好基本生活救助
D.
落实社会保险
点击查看答案
第12题
对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员，社会工作者应当协助联系相关部门，协调并督促其法定监护人，帮助其接受义务教育。对于非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员，社会工作者应积极协调。属于为社区服刑人员提供社会服务的（）。
A.
促进就业
B.
帮助接受教育
C.
做好基本生活救助
D.
落实社会保险
点击查看答案
第13题
在下列小组中，（）属于成长小组。
A.
为志愿者小组提供志愿行为标准的教育和知道指导
B.
为单亲家庭父母提供服务，提升他们的自我意识和潜能
C.
建立癌症病友，让他们在情感上彼此支持，互相帮助
D.
社区青少年野外拓展小组加强青少年野外生存技能
点击查看答案
第14题
案例：旭日东升社区位于某市的郊区，居民多是外来务工人员。由于许多外来务工人员迫于生活压力，每天都要外出打工赚钱，因此无暇顾及和关心子女的学习与成长。该小区中大部分孩子在初中毕业后就不再继续念书，由于他们年龄偏小，没有什么工作技能，因此整体流连于社区内无所事事，平时还常常聚在一起惹事生非，破坏小区的公物，敲诈小区内年幼的孩子，甚至还与邻近小区的青年打架闹事，让居民很是头疼。问题：假如你是该社区的一名社会工作者，请针对这群青年拟定一份服务方案。
点击查看答案
第15题
小强现年11岁，小学时学习成绩差，未去念初中，便在街上游走，后被歹人哄骗，终因抢劫而入狱；对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员，社会工作者应当配合（）部门，协调并督促其法定监护人，帮助其接受义务教育。
A.
司法行政部门
B.
相关部门
C.
公安部门
D.
人力资源和社会保障部门
点击查看答案
第16题
下面对于矫正社会工作的理解，正确的是（）。
A.
矫正社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中
B.
矫正社会工作是专业人员在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务
C.
服务对象为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员
D.
服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间
E.
提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务
点击查看答案
第17题
下列工作中，属于监禁场所内矫正社会工作内容的有（）。
A.
预防服务对象间犯罪观念的“交叉感染”
B.
协助服务对象戒除不健康的生活习惯
C.
协助服务对象适应监禁场所的生活
D.
协助服务对象制定作息制度及监督措施
E.
帮助服务对象恢复重建其社会功能
点击查看答案
第18题
庆生25岁时因故意伤害罪被判20年，期间父母双双去世，住房被姐姐变卖。刑满释放后的庆生无家可归，矫正社会工作者华华评估后，准备为其提供（）等社会服务。
A.
促进就业
B.
介绍对象
C.
做好基本生活救助
D.
落实社会保险
E.
帮助制订旅游计划
点击查看答案
第19题
通过严打拐卖妇女的违法犯罪行为来保障妇女合法权益的方式属于（）。
A.
立法保护
B.
法律知识宣传教育
C.
司法和执法保护
D.
法律服务和援助
点击查看答案
第20题
下面关于社会服务计划的理解，正确的是（）。
A.
社会服务也称社区服务或者社区劳役
B.
社会服务是近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社会处理措施，是通过判定罪犯在社区中的社会福利机构从事规定时间的无偿劳动或服务，以此赎罪悔过的刑罚措施
C.
社会服务在我国社区矫正试点工作中，组织矫正对象参加公益劳动，也具有社区服务或社区劳役的性质
D.
我国的社区服务计划制度已经发展成为一种独立的刑罚措施或刑种
E.
社会服务计划的矫正功能在于通过无偿的社区服务，使服刑人员的心理结构和行为方式发生正向的变化
点击查看答案
第21题
在监禁场所中，矫正社会工作者提供专业服务中，属于协助服刑人员适应监禁场所生活的是（）。
A.
帮助服刑人员熟悉监狱环境
B.
帮助服刑人员解决生活困难
C.
协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
D.
对服刑人员进行专门知识技能的培训
E.
预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
点击查看答案
第22题
（）是妇女工作的重要内容，是妇联组织存在的生命线，更是妇女社会工作的天职。
A.
维护妇女的合法权益
B.
帮助妇女脱贫
C.
保障妇女的生殖安全
D.
提升妇女的社会地位
点击查看答案
第23题
12岁的小力因迷恋网游经常逃学，后因口袋里没有钱，被歹人哄骗，终因抢劫而入狱；对于此类服刑人员，社会工作者小王最应该做的是（）。
A.
促进小强就业
B.
帮助小强接受教育
C.
做好基本生活救助
D.
落实社会保险
点击查看答案
第24题
为在监服刑人员提供专业咨询服务，属于人际交往意识与能力提升的是（）。
A.
组织家属探访
B.
走访服刑人员家庭
C.
自我认知能力训练
D.
人与社会相互关系知识的学习
E.
人际沟通能力训练
点击查看答案
第25题
社会目标模式下的小组工作，大都结合社区发展的一些项目或活动来举行，以谋求社区居民和整个社区发展，强调小组成员之间的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养，为实现这一目标，社会工作者在开展小组工作实践中，需强调和贯彻（）。
A.
致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
B.
致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
C.
致力于通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物
D.
致力于提升社会服务机构的服务能力
E.
致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性
点击查看答案
第26题
某社会工作服务机构响应当地政府号召，为辖区内的失能老人提供居家照顾服务，为此，该机构与社区居委会、社区卫生服务中心共同商讨制定了工作方案。下列做法中，体现“在社区照顾”策略的是（）。
A.
动员辖区低龄老人参与志愿服务。定期探访失能老人
B.
邀请律师义务为失能老人及其家属提供法律咨询服务
C.
动员社区合唱团的成员，发挥专长入户陪伴失能老人
D.
请社区卫生站护士定期到失能老人家中进行压疮处置
点击查看答案
第27题
下列关于社区服务的内涵外延说法正确的是（）。
A.
中国特色社区服务兼有“福利服务”和“方便人民生活”双重任务
B.
中国特色社区服务既包括社区福利性、公益性服务，又包括便民利民的有偿性生活服务
C.
中国特色社区服务的目的在于不断满足各类社区成员日益增长的物质文化需要，提高人们的生活水平和生活质量
D.
中国特色社区服务要在党和政府的主导下，动员社区力量，开发利用社区资源，走社区服务社会化的道路
E.
中国特色社区服务只能为居民提供无偿服务不能为居民提供有偿服务
点击查看答案
第28题
某社区“劳释”人员比较多。而每个“劳释”人员的情况又各不相同，社会工作者根据不同的情况为他们提供了不同的服务。在社会工作者的鼓励下，他们中有的参加了社区的夜巡队，每天晚上在社区居委会值班，不定时地在社区里夜巡，社区每晚为其提供10元的补助；有的申请到了低保救助；有的优惠得到社区再就业摊区铺面，做起了小生意；有的参加了社区组织的再就业培训，在社区与其辖区单位共办的招聘会上找到了一份新的工作等。除此之外，社会工作者还定期把大家召集起来进行思想政治学习、国家低保和就业等相关政策学习以及环境卫生保护行动，了解他们的生活状况和思想；在节假日时，社会工作者还坚持对他们进行慰问和关心，组织他们进行文化娱乐活动，丰富他们的日常生活。问题：.上述案例中涉及了社区社会工作的哪些内容？请结合案例进行简要说明。.在案例中，社会工作者采取了哪些介入方法？
点击查看答案
第29题
社会工作者协助即将出狱的服务对象调整心态，为他们提供社会发展变化的资讯。以便他们更好适应出狱后的生活。社会工作者的上述做法满足了服务对象的（）需要。
A.
服刑改造
B.
基本生存
C.
再社会化
D.
去污名化
点击查看答案
第30题
王港因为打架斗殴被送往社区矫正试点，被要求参加社区公益劳动，下列对社会服务说法不正确的是（）。
A.
社会服务也称社区服务或社区劳役
B.
我国社区公益劳动制度是一种独立的刑罚措施或刑种
C.
可以培养罪犯的劳动习惯和社会责任感
D.
在这个过程中可以提高处理人际关系的能力
点击查看答案
第31题
缓解或消除青少年的心理问题，帮助青少年提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，特别关注（）等特殊群体的心理关爱问题。
A.
农村留守儿童
B.
服刑人员未成年子女
C.
流浪乞讨未成年人
D.
家庭贫困青少年
E.
在校大学生
点击查看答案
第32题
耐心解答青少年的求助咨询，及时跟进并协调解决家庭虐待、人身伤害、吸食毒品、沉迷网络等侵害未成年人合法权益的案(事)件。属于维护青少年合法权益的（）方面。
A.
权益保护
B.
法律服务
C.
心理疏导
D.
困难帮扶
点击查看答案
第33题
大学毕业生黄丽，在找工作的过程中遇到了很多苦恼，她表示招聘单位男士优先的用人潜规则给了她很大的打击，找不到工作，心急如焚。社会工作者针对工作中性别歧视问题在微观层面所采取的措施较为合适的是（）。
A.
不断完善法律法规，建立平等就业机制，在劳动法、就业保障体系等方面进行修改、补充和完善
B.
加强宣传，加大对男女平等基本国策和法律保障的宣传力度
C.
女性开设一些自强小组，帮助女性认识到性别歧视的社会原因，增强自身的就业能力
D.
呼吁社会对有性别歧视的用人单位进行谴责
点击查看答案
第34题
大学毕业生黄丽，在找工作的过程中，遇到了很多苦恼，她表示招聘单位男士优先的用人潜规则给了她很大的打击，找不到工作，心急如焚。社会工作者针对工作中性别歧视问题在微观层面所采取的措施较为合适的是（）。
A.
不断完善法律法规，建立平等就业机制。在劳动法、就业保障体系等方面进行修改、补充和完善
B.
加强宣传，加大对男女平等基本国策和法律保障的宣传力度
C.
针对女性开设一些自强小组，帮助女性认识到性别歧视的社会原因，增强自身的就业能力
D.
呼吁社会对有性别歧视的用人单位进行谴责
点击查看答案
第35题
维护青少年合法权益的社会工作主要包括（）。
A.
困难帮扶
B.
权益保护
C.
临界预防
D.
心理疏导
E.
行为矫治
点击查看答案
第36题
社区矫正机构计划将刑满释放人员的综合管理纳入到服务范围内。经调查发现，该社区就业资源的利用率较低，但刑满释放人员中，大多是无业者。对此，社会工作者访谈了有劳动能力的刑满释放人员，调查他们关于如何定位自己和就业的看法等问题，他们对社会工作者说：“我们这种人是社会的‘渣子’，坐了这么多年牢，现在出来还能有什么作为，什么都不会，连出门坐哪路公交车都不清楚，更不用提工作了。”“到任何地方别人都戴有色眼镜看我，犯了一次错误，感觉要一辈子受惩罚。”“现在找工作都需要上网，我不会用电脑，都不知道去什么地方找工作，没有哪家单位会要我。”“社区里适合我们的岗位不多，上次去办理就业登记，他们看了我的档案就说好多人暂时安排不过来，要我慢慢等。”“我跟不上社区提供的职业技能培训，而且现在工作都要政审，我们一定通不过。”“我不认识几个字，自然要求也比较低，工资稍微高些，活儿稍微轻些，如果能坐在办公室上班，就最好了。”问题：结合本案例，以促进刑满释放人员就业为目的，从微观、中观、宏观三个层面设计服务方案（只需说明各层面具体目标和服务内容）。
点击查看答案
第37题
未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。
A.
困难帮扶
B.
权益保护
C.
法律服务
D.
心理疏导
点击查看答案
第38题
根据《宪法》规定，对特定主体的保护不正确的是（）。
A.
我国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的生活等各方面，享有同男子平等的权利
B.
国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部
C.
婚姻、家庭、女人、老人和儿童受国家保护
D.
中华人民共和国保护华侨的正当权利和利益，保护归侨和侨眷的合法权利和利益
点击查看答案
第39题
某机构为实现“建立零家庭暴力社区”的目标，实施了干预项目。下列做法中对受暴妇女有帮助的有（）。
A.
开设妇女心理及法律咨询热线
B.
建立受暴妇女支持小组
C.
联系媒体专访受暴妇女
D.
联合公、检、法、司、医院等，倡导综合干预
E.
帮助受暴妇女寻找自身原因
点击查看答案
第40题
李女士找到社会工作者求助，她表示人到中年工作压力和生活压力常常让他喘不过气来，一方面工作压力很大常常加班，另一方面还要处理与婆婆的关系，照顾孩子。这让他觉得心力憔悴，烦躁不安。社会工作者针对李女士的情况，在社会层面采取的较为合适的措施是（）
A.
和他的家人联系，给予李女士更多的情感支持，帮他渡过难关
B.
运用个案或者小组工作的方法，对更年期女性的紧张焦虑和恐惧情绪进行疏导
C.
普及更年期健康知识，协调整合社会资源为李女士提供服务
D.
整合社会力量帮助李女士解决社会生活中的难题，为他们营造舒心健康的生活环境
点击查看答案
第41题
矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务，她最近特意为这些服务对象制订服务计划，例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告，组织家属探访，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括（）。
A.
帮助服刑人员适应监狱生活
B.
帮助服刑人员构建支持性社会网络
C.
帮助服刑人员加强与家庭的联系
D.
帮助服刑人员了解外界社会的变化
点击查看答案
第42题
下列选项，不属于社区为本的社会救助社会工作方法的特点是（）。
A.
符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策
B.
综合运用了社会工作的专业方法和技巧
C.
依托社区组织，立足社区现状，直接为需要救助的社区居民提供服务
D.
注重社区能力提升的小组工作
点击查看答案
第43题
在职工安全与健康方面，社会工作服务包括（）。
A.
协助因工受伤或患病的职工争取合理的补偿
B.
协助因工受伤或患病的职工回归社会
C.
消除或减少影响职业安全与健康的因素
D.
为职工提供尽可能好的医治和康复训练条件
E.
为职工安排合理的体育锻炼活动
点击查看答案
第44题
根据《妇女权益保障法》有关规定，在妇女的婚姻家庭权益方面，国家应当保障的有（）。
A.
妇女的婚姻自主权
B.
预防和制止家庭暴力
C.
妇女有不生育的自由
D.
发展母婴保健事业
E.
母亲对未成年子女享有优先监护权
点击查看答案
第45题
李丽刚住进“利君小区”，由于平日很忙，也没顾得上到处转转，对该社区的情况不甚了解.这给她的生活带来了不少困扰，而社区工作者邓玲也注意到了该现象。针对该现象邓玲应该采取的策略为（）。
A.
促进居民之间的交流
B.
团结邻里
C.
社区教育
D.
提供服务和发展资源
点击查看答案
第46题
下列属于矫正社会工作者为协助服刑人员适应监禁场所生活，所提供的专业服务内容的是（）。
A.
帮助服刑人员熟悉监狱环境
B.
协助服刑人员解决生活困难
C.
帮助树立改过自新的意识
D.
协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
E.
预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
点击查看答案
第47题
某社区社工，为社区的青少年群体开展就业支持小组，为小组成员提供就业信息，组织开展就业技能培训，此项服务属于青少年社会工作的（）服务。
A.
思想引导
B.
习惯养成
C.
职业指导
D.
婚恋
点击查看答案
第48题
社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择。我没办法开展小组了”。督导：“他们怎么不尊重学生的兴趣和选择了？”社会工作者：“他们不允许学生开展一些激烈的对抗性比赛”。督导：“你觉得校领导这么做的考虑是什么？”社会工作者：“主要为了学生的安全吧”。督导：“那你能在小组工作目标和校领导关注点之间找到共同之处吗？”社会工作者：“嗯，看来我的思路有点窄，那我再想想怎么做才能两全其美吧”。上述对话主要体现了社会工作专业伦理（）的作用。
A.
约束社会工作者运用专业方法开展工作
B.
维护合作机构在专业服务中的单方利益
C.
促进社会工作者提供更加适当的服务
D.
确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
点击查看答案
第49题
学校社会工作者王刚被学生家长投诉，因其组织的拓展活动太危险，担心孩子受伤。学校校长也担心出问题，就暂停了王刚的拓展活动。王刚感到很委屈，自己非常认真地做好了安全措施，还是不被理解。找到督导老张，老张建议王刚一方面调整活动方案，降低拓展活动的难度，减少高风险项目，一方面与学校和家长沟通，将调整后的活动方案向学校和家长做说明，争取学校和家长的支持。这样的做法主要体现了社会工作者专业伦理（）的作用。
A.
约束社会工作者运用专业方法开展工作
B.
维护合作机构在专业服务中的单方利益
C.
促进社会工作者提供更加适当的服务
D.
确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
点击查看答案
第50题
关于学校社会工作的特点，下列说法不正确的是（）。
A.
有关学校的知识，如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要
B.
学校社会工作是作为社会工作具体实务的一个分支方向
C.
学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现
D.
学校社会工作者属于学校行政工作人员
点击查看答案
搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
