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首页>试题列表>地区发展模式致力于建立各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中( )
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[单选题]

地区发展模式致力于建立各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中()

A. 过程目标与任务目标一样重要

B. 过程目标的重要性超过任务目标

C. 任务目标的重要性超过过程目标

D. 只重视过程目标

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第1题

地区发展模式致力于建立各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中()

A. 过程目标与任务目标一样重要

B. 过程目标的重要性超过任务目标

C. 任务目标的重要性超过过程目标

D. 只重视过程目标

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第2题

致力于重建各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要性并愿意承担责任,使居民对社区更加认同与投入。这是()模式的目标。

A. 社会目标模式

B. 社会治疗模式

C. 地区发展模式

D. 社会策划模式

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第3题

在社区工作的地区发展模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标,以下说法正确的是()。

A. 地区发展模式重视提升居民的能力

B. 实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要

C. 地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决

D. 过程目标的实现有助于任务目标的实现

E. 重视过程目标可以排除任务目标

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第4题

下列关于地区发展模式的说法不正确的是()。

A. 地区发展模式通过建立社区自助能力来实现社区的重新整合

B. 培育社区居民的互助合作,增强居民对社区的认同感和归属感是地区发展模式的重要内容

C. 地区发展模式致力于重建各种社区支持网络,增加居民的互动性

D. 地区发展模式崇尚理性的力量,强调在进行选择与决定时要有清晰的目标和假设

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第5题

社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此的正确理解是()。

A. 地区发展模式重视提升居民的能力

B. 实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要

C. 地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决

D. 过程目标的实现有助于任务目标的实现

E. 重视过程目标并不等于排除任务目标

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第6题

关于地区发展模式和社区照顾模式共同点的说法,正确的是()

A. 二者都关注多数居民的问题

B. 二者都动员居民参与

C. 二者都重视任务目标

D. 二者都可以帮助政府节约福利开支

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第7题

社区中停车位紧张,一些车主便将汽车停放在社区健身广场上,但是其他居民对他们这种做法很是不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍他人健身和小朋友游戏。双方因此发生了争吵,针对社区中存在的问题,社会工作者运用地区发展模式的做法是()。

A. 撰写社区公约,交由社区大会讨论

B. 召集双方代表一起讨论协商解决问题

C. 建议在小区中建造双层立体停车位

D. 与小区周边单位停车场协商,解决居民停车困难

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第8题

()希望居民通过参与来学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。

A. 地区发展模式

B. 社区行动模式

C. 社区服务模式

D. 社区照顾模式

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第9题

关于社会策划模式的说法,正确的是()。

A. 相信社区居民能够通过讨论协商,互助合作解决社区问题

B. 强调运用专业知识和科学决策,自上而下地推动社区改变

C. 重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体

D. 致力于帮助居民认识参与的重要性.并愿意承担责任。贡献社区

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第10题

关于社会策划模式的说法,正确的是()。

A. 相信社区居民能够通过讨论协商,互助合作解决社区问题

B. 通过运用专业知识和科学决策,自上而下地推动社区改变

C. 重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体

D. 致力于帮助居民重视社区参与的重要性,并愿意承担责任、贡献社区

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第11题

近期某社区居民自发组成了社区合唱队兴趣小组,大家相互信赖、相互依存,并形成互助群体,带动了社区文化发展,使得社区具有了生机和活力。这些体现了社区的()。

A. 心理支持功能和感情功能

B. 社会化的功能

C. 社会参与和互助的功能

D. 社会控制的功能

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第12题

提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。

A. 增强居民对社区的归属感

B. 提高居民对社区问题的关心程度

C. 促使居民认清他们问题背后的社会因素

D. 帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利

E. 鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任

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第13题

地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式,广泛参与社区事务,解决社区问题,推动社区发展。其优点有()。

A. 营造良好的社区气氛

B. 提高居民的能力

C. 高效率

D. 切合中国文化传统

E. 推进社区民主

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第14题

社会工作者张宇在社区中定期举办居民小组会议,组织大家一起讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫等问题,同时制定和宣传“楼门文明公约”,培养社区居民爱护和维护公共空间的意识,张宇用了地区发展模式中的()实施策略。

A. 提供服务和发展资源

B. 团结邻里

C. 社区参与

D. 促进居民之间的交流

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第15题

社会工作者小王通过调查发现,居民对社区认同感不强的主要原因是大多数居民搬入时间不长,对社区还不太了解。于是,小王希望通过一系列服务,帮助居民了解社区,其恰当的做法是()

A. 发放手绘地图,告知社区资源分布

B. 根据居民需要,开展社区大型活动

C. 整合社区资源,开展互帮互助服务

D. 建立居民小组,改善社区动力系统

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第16题

社会工作者在地区发展模式中承担的角色有()。

A. 使能者

B. 协调者

C. 倡议者

D. 治疗者

E. 教育者

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第17题

社会工作者腾欣发现某社区中居民之间很生疏,彼此在生活中没有交集,针对社区居民之间的冷漠和疏离,腾欣应采取的策略是()。

A. 促进居民之间的交流

B. 团结邻里

C. 社区教育

D. 社区参与

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第18题

社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。

A. 居民参与社区活动需要时间和经费的保证

B. 居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C. 居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D. 居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

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第19题

社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作,组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史,并在社区举办题为“难忘的历程”的展览,编排演出反映社区历史和文化的文艺节目,以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是()。

A. 回顾反思

B. 社区评估

C. 社区教育

D. 发展资源

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第20题

某居民小区入口处有一家垃圾处理厂,大量垃圾堆积使得这里臭气熏天,夏天时更为严重,居民路过时都无法正常呼吸。在家时,居民也不敢随意开窗,怕导致室内空气污浊,其生活受到了很大影响。有些居民因此搬离了这个小区,还有些居民甚至产生了轻微的病症,如头痛和眩晕。社区工作者得知这个消息后将社区居民组织起来,听取居民的意见和想法,与居民中的志愿者一起对事件进行了充分的调查了解,并收集了空气污染的相关数据资料。然后拿着有关环境污染要求的文件和实测数据资料,以及由社区居民自发参与签署的联名信一起到垃圾处理厂解决这一问题。垃圾处理厂在事实面前无法抵赖,只得加强污染治理,并向社区的受害者支付了一定的经济赔偿。【问题】.上述案例反映了社区社会工作的重要性,请解释社区社会工作及其特点和目标。.上述案例中,社会工作者主要运用的工作方法有哪些?
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第21题

社会工作者小林发现社区内的居民很少来往,邻里关系很冷漠,他决定在社区内开展一些活动,增进居民之间的认识和了解,建立起社区居民之间的支持网络,增强社区居民的归属感。他采用的是()工作模式。

A. 社会行动

B. 社区照顾

C. 地区发展

D. 社会策划

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第22题

社区工作者小黄发现其所服务的北京某小区居民组成比较复杂,邻里之间疏于往来。为此,小黄发动社区内居民和机构广泛参与社区活动,推动居民参与过程,使大家达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加大家的归属感。小黄所做的社区工作模式实施策略被称为()。

A. 社区教育

B. 发展资源

C. 团结邻里

D. 社区照顾

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第23题

社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。社区工作的具体目标和实践原则有()。

A. 以人为中心,促进社区居民的成长和进步

B. 急人之所急,大力发展社区的医疗卫生设施

C. 推动社区居民参与,培养民主精神

D. 提高社区居民的社会意识,尊重社区自决

E. 善用社区资源,满足社区需求,培养相互关怀和社区照顾的美德

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第24题

社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作,组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史,并在社区举办题为“难忘的历程”的展览,编排演出反映社区历史和文化的文艺节目,以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是()。

A. 回顾反思

B. 社区评估

C. 社区教育

D. 发展资源

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第25题

某社会工作服务机构租用小区门面房作为活动场所,希望协助大龄自闭症患者锻炼日常生活技能,适应社会生活的最基本要求。社区居民得知消息后,担心自闭症患者在小区附近出入,会给居民尤其是儿童带来安全隐患,因而不愿意让该机构进驻。面对这种情况,该机构应该采取的策略是()。

A. 建立社区紧急支援网络系统

B. 开展社区倡导并强调社区责任

C. 动员社区居民参与机构志愿服务

D. 承诺对服务对象进行封闭式管理

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第26题

提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。

A. 增强居民对社区的归属感

B. 提高居民对社区问题的关心程度

C. 促使居民认清他们问题背后的社会因素

D. 鼓励居民认识到自己拥有表达意见的权利

E. 鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任

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第27题

社会工作者小刚运用地区发展模式协助街道和居委会开展老旧小区加装电梯工作,下列做法属于这一模式的是()

A. 访谈居民了解加装电梯工作的主要难点

B. 召开居民议事协商会议讨论工作的细节

C. 发放关于加装电梯调查问卷并回收统计

D. 提出工作方案并征求街道和居委会意见

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第28题

社区工作的具体目标有()。

A. 推动社区居民参与

B. 提高社区居民的社会意识

C. 善用社区资源,满足社区需求

D. 培养相互关怀和社区照顾的美德

E. 寻求共同发展

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第29题

下列各项属于社区工作过程目标的有()。

A. 提升社区居民对公民权利和义务的了解

B. 增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧

C. 安置无家可归者

D. 发掘和培育社区居民领袖参与社区事务

E. 建立社区内不同群体的合作关系

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第30题

关于社区工作的具体目标,下列描述中正确的是()。

A. 培养相互关怀和社区照顾的美德

B. 推动社区居民参与

C. 提高社区居民的社会意识

D. 善用社区资源,满足社区需求

E. 建立社区内不同群体的合作关系

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第31题

关于社区工作的具体目标,下列描述中正确的是()。

A. 培养相互关怀和社区照顾的美德

B. 推动社区居民参与

C. 提高社区居民的社会意识

D. 善用社区资源,满足社区需求

E. 建立社区内不同群体的合作关系

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第32题

某小区回迁户与商品住房户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的()策略。

A. 促进个人发展

B. 邻里团结

C. 社区教育

D. 发展资源

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第33题

某社会工作者针对社区内老人较多的实际情况,在社区中组织了老人合唱队、老年人志愿服务小组,并向老人提供各种机会,帮助老人在社区内形成非正式的支持网络等,该社会工作者是通过利用社区的()功能,以实现对老人的帮助的。

A. 经济功能

B. 教育功能

C. 社会参与功能

D. 社会控制功能

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第34题

李丽刚住进“利君小区”,由于平日很忙,也没顾得上到处转转,对该社区的情况不甚了解.这给她的生活带来了不少困扰,而社区工作者邓玲也注意到了该现象。针对该现象邓玲应该采取的策略为()。

A. 促进居民之间的交流

B. 团结邻里

C. 社区教育

D. 提供服务和发展资源

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第35题

下列做法符合地区发展模式实施策略的有()

A. 组织社会交往和公共活动让居民互相熟悉、交往沟通。

B. 定期举办楼门居民小组会议,制定和宣传文明公约

C. 在特定节日里举办专题讲座帮助居民学习知识和技巧

D. 发动社区居民志愿者资源,开展各类互动互助服务

E. 当居民抱怨政府对社区的共同问题应对不力时进行劝解

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第36题

关于社区工作的实践原则,下列选项中说法错误的是()。

A. 注重以人为中心的发展目标

B. 强调社区居民参与

C. 完全让社区居民自己选择和决定社区的改变方式和行动方案

D. 坚持社区行动过程的理性原则

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第37题

老旧社区,居民普遍收入少,生活水平低,下岗职工多,低收入群体多,低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后,敏锐地发现这个社区的真实需求,开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中,社会工作者应当注重()。

A. 居民个人发展与社区发展相结合

B. 倡导居民自助互助

C. 制订符合社区情况的目标

D. 提升社区的能力

E. 保证居民的工资水平

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第38题

社会工作者小吴接受机构安排,到某社区开展活动,他在进入社区之初的首要任务是()。

A. 了解社区的地理环境

B. 了解社区内的资源分布

C. 让社区中的居民、团体和组织认识自己

D. 熟悉社区居民的生活方式

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第39题

社会工作者小刘刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了()的社区工作目标。

A. 促进居民参与,解决社区问题

B. 改善社区关系,提升社区意识

C. 推动社区互助,共建和谐社区

D. 挖掘社区资源,满足社区需求

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第40题

老城乡结合部,房租便宜,吸引了许多外来务工人员,由于生活方式,习惯和语言差异本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务为()

A. 社区教育

B. 社区矫正

C. 社区照顾

D. 社区救助

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第41题

某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有()。

A. 设立与居民切身利益相关的议题

B. 倡导居民对社区发展提出建议

C. 组织各类兴趣小组

D. 采用投票形式解决问题

E. 邀请专家指导社区工作

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第42题

下列表述中,体现社区照顾模式中“由社区照顾”的服务内容有()。

A. 动员志愿者访问独居老人,帮助其打扫卫生

B. 设立热线电话.为居民提供及时的支援和帮助

C. 建立老人日间照顾中心,缓解家人照顾的压力

D. 成立癌症病人的康复互助小组,促成彼此支持

E. 安排康复护士定期上门服务,为不能自理老人翻身拍背

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第43题

某“城中村”聚居了大量外来人口,最近有居民反映,有部分租户图方便将杂物随意堆放,导致社区存在较大的火灾隐患,社会工作者拟采用地区发展模式开展服务,其基本假设是()。

A. 政府向该社区投入的消防资源不足

B. 该社区房东和租户的利益冲突较大

C. 该社区居民有解决火灾隐患问题的潜力

D. 该社区火灾隐患可以通过渐进方式解决

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第44题

新社区安置居民服务,具体包括()。

A. 规范的融入

B. 社区关系的融入

C. 文化融入

D. 安置融入

E. 习俗融入

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第45题

某社区社会工作者通过定期举办单元居民小组会议,讨论楼道和地下室公共空间的使用,解决楼道垃圾堆放、无人清扫等问题,同时制定和宣传“单元居民文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式,这些属于()实施策略。

A. 促进居民之间的交流

B. 团结邻里

C. 社区教育

D. 社区参与

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第46题

华龙小区因建成时间不久,居民之间都互不相识,对门住着见了面也不打招呼,更不用说互相帮忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离,让该小区的社会工作者很担心,于是在小区开办起了文艺演出活动。题干中,社会工作者所采用的策略是()。

A. 促进居民之间的交流

B. 提供服务和发展资源

C. 团结邻里

D. 社区参与

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第47题

在社区工作中,社会工作者最关注的是()。

A. 社区主要问题的解决

B. 与社区居民关系的建立

C. 社会工作者的能力提升

D. 提升社区居民的社会意识和能力

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第48题

社区社会工作者圆圆负责某社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制订和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识。圆圆所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。

A. 团结邻里

B. 社区教育

C. 社区参与

D. 促进居民的个人发展

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第49题

()主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。

A. 社区教育

B. 团结邻里

C. 促进居民的个人发展

D. 社区参与

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第50题

()模式介入的社区,一般都存在着社区居民对社区事务漠不关心,居民之间关系淡薄,居民普遍缺乏解决问题的能力等问题。

A. 社区行动

B. 地区发展

C. 社会策划

D. 社区照顾

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服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了。”社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有反对的意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引领性技巧是()。 社会工作者小李对某服务对象说:“我也有过和你差不多的经历,我可以对你说说我当时是怎么处理的,看看对你有没有帮助,不过这只是我的个人经验,不一定完全适合你。”上述对话中,小李采用的是影响性技巧中的()。 服务对象:“我最近很努力的,我也想好好读书,可上课老师讲的我根本听不懂,听听就想睡觉,回家作业也不会做,又没人帮我,所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者:“你说你很努力,也想好好读书,可遇到困难后又去打游戏了,你的想法和行动不一致,你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中,社会工作者运用的个案面谈技巧是() 实习生小张对督导说:“为什么在个案会谈中,要求社会工作者看着服务对象,并有眼神交流,还要有上身略微前倾等这样的身体语言呢?”督导说:“……这样你可以让服务对象感受到你对他的关心。”属于支持性技巧中的() 在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。该会谈技巧称为()。 社会工作者小李陪伴救助对象老王参加社会联谊活动,在活动中了解了老王最近面临的困难,并在活动结束后安抚了老王的情绪,一起商量解决的办法,小李在本次活动中获取资料的主要方法是() 在个案会谈过程中,社会工作者经常会使用对质技巧来调整服务对象对某些事,某些人的认知,下列回应中,属于对质技巧的是() 王女士向社会工作者老刘寻求帮助。老刘说,你能把心里话说出来,挺不容易的,说明你想改变自己的现状,很了不起。上述情景中,社会工作者老刘运用的个案工作技巧是() 社会工作者说,张阿姨,您刚才谈到母亲过世后,家里发生了一些变故,您与兄弟姐妹的关系发生了矛盾,您还担心接下来父亲的照顾问题,那么您这次最想谈的是什么。上述这段话中,社会工作者运用的技巧是() 在一个男性施暴者小组中,一名组员说:“我老婆一天到晚唠叨不停,每天一回到家里,她就开始唠叨,一会儿说我没钱,一会儿又说我没用。我其实对她不错,她不把我惹急了我肯定不会动手的。”社会工作者回应说:“你对老婆不错,为什么还要动手、她真的那么讨厌吗?”社会工作者采用的技巧是()。
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