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首页>试题列表>社会工作者在地区发展模式中承担的角色有( )。
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社会工作者在地区发展模式中承担的角色有()。

A. 使能者

B. 协调者

C. 倡议者

D. 治疗者

E. 教育者

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第1题

社会工作者在地区发展模式中承担的角色有()。

A. 使能者

B. 协调者

C. 倡议者

D. 治疗者

E. 教育者

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第2题

社区工作者所承担的角色中,下列属于社会工作者在社区照顾模式中,主要承担的角色是()。

A. 使能者

B. 方案实施者

C. 技术专家

D. 经纪人

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第3题

在地区发展模式中,社会工作者承担的主要角色有()。

A. 使能者

B. 教育者

C. 方案执行者

D. 技术专家

E. 中介者

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第4题

某社区临近一家生产原料的企业,靠近远郊。这家企业因生产原料中的物质有一定的毒性,致使几名员工身体患病。邻近社区里的居民每天也都呼吸着这种有毒物质散发的气体,严重影响着他们的健康,但该病尚未被列入职业病范畴。假如你任职于一家地方政府的公共服务部门,最近有居民前来向你反映此事,抱怨政府对社区的共同问题应对不及时。解决策略也不合理等。而那家企业也通过有关渠道向你们机构施加压力,你的部门领导向你作了暗示。此时,你作为服务于这些员工和居民的社会工作者所担任的角色是()。

A. 使能者

B. 教育者

C. 中介者

D. 顾问

E. 倡议者

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第5题

以下不属于社区社会工作的实践模式的是()。

A. 地区发展模式

B. 社会发展模式

C. 社会策划模式

D. 社区照顾模式

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第6题

以下不属于社区社会工作的实践模式的是()。

A. 地区发展模式

B. 社会发展模式

C. 社会策划模式

D. 社区照顾模式

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第7题

“协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,改善社区的问题”,在这里社区工作者主要扮演的角色是()

A. 服务者

B. 使能者

C. 教育者

D. 中介者

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第8题

某城中村正在进行改造,街道牵头组成一支专家队伍,在城中村进行考察,了解居民实际需求,专家在此基础上制订改造方案,解决社区问题。这一做法体现了社区工作中的().

A. 地区发展模式

B. 社会策划模式

C. 社区照顾模式

D. 发展模式

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第9题

互动模式中社会工作者承担的角色是()。

A. 使能者和协调者

B. 资源争取者和倡导者

C. 支持者和教育者

D. 协调者和指导者

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第10题

关于社会策划模式的说法,正确的是()。

A. 社会工作者一般扮演技术专家的角色

B. 注重社区长远发展.强调过程目标的实现

C. 社会工作者一般扮演使能者的角色

D. 注重社区文化建设,强调方案实施的结果

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第11题

关于社会策划模式的说法,正确的是()。

A. 社会工作者一般扮演技术专家的角色

B. 注重社区长远发展,强调过程目标的实现

C. 社会工作者一般扮演使能者的角色

D. 注重社区文化建设。强调方案实施的结果

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第12题

某城市社区因停车位紧缺,造成居民无法停车,甚至经常为停车发生冲突。社会工作者动员社区居民集体参与解决,协助居民召开停车自治协商会,并鼓励居民成立停车自治小组。这里,社会工作者所采用的是()。

A. 社会策划模式

B. 地区发展模式

C. 社区照顾模式

D. 社会行动模式

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第13题

吴老师在向社会工作专业学生授课时提到,传统社区中人与人之间的密切交往关系尽管在逐渐消失,个人逐渐陷入冷漠封闭,但是只要能够在集体行动中兼顾个人需求,帮助个人培养集体归属感和认同感,个人会在价值和情感层面上有动机的参与社区基层组织的活动,并在当中做出自己的贡献。吴老师的讲述是对社区社会工作中()模式的假设解释。

A. 地区发展模式

B. 社区照顾模式

C. 社会策划模式

D. 社会动员模式

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第14题

某城市社区因停车位紧缺,造成居民无法停车,甚至经常为停车发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划,最大限度地规划更多的停车位,并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯,制定周密的停车时间、空间分配方案,并与小区周边的单位协商,签订错时停车协议。这里,社会工作者所采用的是()。

A. 社会策划模式

B. 地区发展模式

C. 社区照顾模式

D. 社会行动模式

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第15题

社会工作者在开展社区工作中,以专家的角色收集资料,进行社区分析与诊断,制订服务目标,组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。

A. 社会策划模式

B. 地区发展模式

C. 社区照顾模式

D. 社会行动模式

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第16题

对于互动模式实施原则的阐述,不正确的是()。

A. 互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标

B. 发展和提高小组成员的社会意识和潜能,发展他们实现社会变迁的责任心

C. 组员之间的“面对面”和密切的互动关系是小组存在和发展的动力

D. 小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色,说明小组的作用

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第17题

社区照顾模式中社会工作者的角色有()。

A. 经纪人

B. 社区领导

C. 教育者

D. 技术专家

E. 倡议者

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第18题

在具体的工作开展中,社区工作逐渐形成了不同的工作模式。罗斯曼在1968年发表的一篇文章中将美国的社区工作模式分为()。

A. 社会行动模式

B. 社区照顾模式

C. 地区发展模式

D. 社会策划模式

E. 社区教育模式

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第19题

社会工作者在社会策划中的角色主要有()。

A. 治疗者

B. 经纪人

C. 技术专家

D. 倡议者

E. 方案实施者

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第20题

社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。

A. 社区行动模式

B. 地区发展模式

C. 社会策划模式

D. 社区照顾模式

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第21题

致力于重建各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要性并愿意承担责任,使居民对社区更加认同与投入。这是()模式的目标。

A. 社会目标模式

B. 社会治疗模式

C. 地区发展模式

D. 社会策划模式

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第22题

地区发展模式强调鼓励居民参与社区事务,通过自主互助方式解决社区问题,推动社区发展。下列工作内容中,体现社会工作者"教育者"角色的是()

A. 主持会议,引导居民表达对社区问题的看法,提出改善建议

B. 组织本社区的在职党团员开展入户关怀服务,推动社区互助

C. 招募社区青少年,协助开展社区环境调查,提升其环保意识

D. 组建妇女园艺小组,鼓励居民分享经验,提升家庭生活品位

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第23题

社区工作的主要模式包括()。

A. 社会策划模式

B. 地区发展模式

C. 社区照顾模式

D. 社区筹划模式

E. 社区管理模式

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第24题

某社区地处经济不发达地区。社区内居民经济收入低,住房拥挤,服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家,他们结帮成派,经常在社区内闲荡,出入网吧,或者进出游戏机房,或者在小店喝酒。最近,这群青少年团伙与其他团伙发生争执,社区居民对此深为不满。已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭。发现他们大都是单亲家庭的子女,跟着爷爷奶奶住,由于无法管教他们,家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门,发现已有记者注意到此类问题,也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题。在多方协商和研讨下,制定了一系列的计划。本案例中能够反映()在青少年社区工作中的运用。

A. 社区照顾模式

B. 社会策划模式

C. 互动模式

D. 地区发展模式

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第25题

按照社区工作目标分类,()的目标也可分解为任务目标和过程目标。

A. 社会策划模式

B. 社区照顾模式

C. 互动模式

D. 地区发展模式

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第26题

下列关于地区发展模式的说法不正确的是()。

A. 地区发展模式通过建立社区自助能力来实现社区的重新整合

B. 培育社区居民的互助合作,增强居民对社区的认同感和归属感是地区发展模式的重要内容

C. 地区发展模式致力于重建各种社区支持网络,增加居民的互动性

D. 地区发展模式崇尚理性的力量,强调在进行选择与决定时要有清晰的目标和假设

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第27题

在社区工作中,以促进居民之间交流,增加居民的互动和交往,解决居民对社区资源不了解的问题,培养居民骨干为主要工作策略的工作模式是()。

A. 任务目标模式

B. 社会策划模式

C. 社会目标模式

D. 地区发展模式

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第28题

目前,国内外应用比较普遍的社区工作模式有()。

A. 地区发展模式

B. 社会策划模式

C. 社区照顾模式

D. 社区心理治疗模式

E. 社区行为治疗模式

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第29题

社会工作者小顾运用社会策划模式在老旧小区开展适老化改造项目。她既要负责项目执行,也要监督项目进度情况,并及时反馈给相关方。根据社会策划模式,小顾扮演的角色是()

A. 政策倡导者

B. 中介者

C. 方案实施者

D. 使能者

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第30题

社会工作者在地区发展模式中经常采用的策略有()。

A. 举办“邻里节”

B. 组织社区老年人合唱团

C. 为社区制订详细的“社区五年发展规划”

D. 为新入住社区的居民免费发放社区概况介绍手册

E. 挑选社区居民成为某活动的组织者

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第31题

在地区发展模式的社区工作中,社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神,在这里社会工作者扮演的是()角色。

A. 使能者

B. 组织者

C. 教育者

D. 中介者

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第32题

社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有()。

A. 倡导者

B. 领导者

C. 支持者

D. 技术专家

E. 方案实施者

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第33题

社会策划模式中社会工作者的角色有()。

A. 技术专家

B. 方案实施者

C. 使能者

D. 中介人

E. 教育者

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第34题

某社区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的()模式。

A. 社区教育

B. 发展资源

C. 团结邻里

D. 社区照顾

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第35题

社会工作者小李在运用社会策划模式开展工作的过程中,经常在社区开展调查收集资料,分析社区的主要问题,在此过程中小李扮演了()角色。

A. 技术专家

B. 方案实施者

C. 政策影响者

D. 评估者

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第36题

()希望居民通过参与来学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。

A. 地区发展模式

B. 社区行动模式

C. 社区服务模式

D. 社区照顾模式

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第37题

社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于()。

A. 地区发展模式

B. 社区参与模式

C. 社区照顾模式

D. 社区行动模式

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第38题

社会工作者燕子所属社区在暑期有70名大学生志愿者为社区提供志愿服务。燕子将这些志愿者组成支持小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验,提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下,社会工作者燕子承担的角色是()。

A. 辅导者

B. 顾问

C. 支持者

D. 倡议者

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第39题

梓琪大学毕业后因为社会交际能力不足、专业知识不扎实、专业技能不过硬而没有找到工作,看到同届同学大部分都找到了合适的工作,梓琪很是着急。社会工作者王琼适合运用()对梓琪进行辅导。

A. 社会目标模式

B. 互动模式

C. 社区模式

D. 发展模式

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第40题

面谈的一个重要任务是澄清社会工作者与服务对象对各自的期望。其内容包括()。

A. 服务对象对自己的角色期望

B. 社会工作者对自己的角色期望

C. 服务对象对社会工作者的角色期望

D. 社会工作者对服务对象的角色期望

E. 协商各自的看法

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第41题

在社会工作专业领域,价值观的作用不可忽视。以下关于社会工作价值观作用的说法,正确的是()。

A. 社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任

B. 社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致

C. 社会工作价值观能规范社会工作者的行为,促进专业健康发展

D. 社会工作价值观要求社会工作者在服务中,满足服务对象提出的所有需求

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第42题

(此题为2015年真题,知识点已删除)关于社会工作价值观作用的说法,正确的是()。

A. 社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任

B. 社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致

C. 社会工作价值观能规范社会工作者的行为,促进专业健康发展

D. 社会工作价值观要求社会工作者在服务中,满足服务对象提出的所有需求

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第43题

社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作,她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中,小梦应扮演()角色。

A. 支持者

B. 倡导者

C. 联系人

D. 协调者

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第44题

专家是在()模式中由社会工作者扮演的。

A. 地区发展

B. 社会策划

C. 社区策划

D. 社区照顾

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第45题

社会工作者在社会策划模式中扮演方案实施者和()的角色。

A. 使能者

B. 技术专家

C. 教育者

D. 中介者

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第46题

下列说法中,关于社会工作价值观和伦理正确的是()。

A. 我国的社会价值观应当符合中国的实际情况,所以无需借鉴国际上社会工作发展的经验

B. 中国的社会工作职业化和专业化是在市场机制中自行发展的

C. 中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩

D. 中国社会处在转型过程中,社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要

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第47题

下列关于我国社会工作价值观理解正确的是()

A. 我国社会工作职业化发展是在党和政府领导与推动下开展的,具有很强的自上而下的色彩,因此我国社会工作价值观强烈的反映了政府的需要

B. 我国社会工作价值观中“以人为本”的理念完全反映在国家制度体系中

C. 我国是社会工作价值观中强调社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐

D. 我国社会工作价值观中强调“平等待人注重民主参与”,社会工作者要按照服务对象的意愿提供服务,满足其服务需求

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第48题

社会工作者在承担倡导者角色时,应避免()。

A. 与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果

B. 强行推动服务对象接受社会工作者的倡导

C. 不向服务对象解释所倡导的行为的原因

D. 以专家的名义向服务对象施加压力

E. 认真评估服务对象的能力和状况

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第49题

下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是()。

A. 社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色

B. 社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、支持者、倡导者

C. 从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响者

D. 社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色

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第50题

关于社区工作的过程目标和任务目标的说法,正确的是()

A. 过程目标旨在解决社区具体的问题

B. 任务目标旨在提升社区居民的能力

C. 地区发展模式不需要达成过程目标

D. 社会策划模式注重任务目标的实现

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下列说法中,关于婴幼儿阶段的描述正确的是()。 小张今年24岁,处于人生的青年阶段。下列选项中,哪一项属于青年阶段的特征()。 刘老太今年已经70岁了,和大儿子以及大儿媳妇居住在一起。大儿媳妇嫌刘老太退休金太少,自己还要整天照顾她,于是时不时言语上辱骂刘老太,有时甚至打刘老太。在此案例中,刘老太正面临()问题。 下列不属于青少年思维的主要特点的是()。 以下选项中不能体现青少年阶段的发展特征的是()。 张大爷五年前退休,没有子女,老伴去世后一直独居在家。最近他摔伤了腿,医生告诉他需卧床半年,高额的医药费开支让他不堪重负。他深受打击,觉得自己活不长了,半夜常常做噩梦。社会工作者介入后,经评估张大爷面临的主要问题是()。 下列关于学龄阶段面临的主要问题的说法错误的是()。 小张今年24岁,下列选项中,哪一项是小张所处人生发展阶段的特征()。 晓琳是一名留守儿童。据她所描述,她的母亲远在广东打工,从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前,主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中,晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题()。 一些新生儿的母亲不改变外在的形体美,女性外出工作几率较大,工作场所无母婴喂养间,剖宫产手术大量的使用等,上述原因造成了婴幼儿阶段的()问题。
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