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第1题
下列做法符合地区发展模式实施策略的有（）
A.
组织社会交往和公共活动让居民互相熟悉、交往沟通。
B.
定期举办楼门居民小组会议，制定和宣传文明公约
C.
在特定节日里举办专题讲座帮助居民学习知识和技巧
D.
发动社区居民志愿者资源，开展各类互动互助服务
E.
当居民抱怨政府对社区的共同问题应对不力时进行劝解
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第2题
下列做法中，属于社区照顾模式实施策略的有（）
A.
为服务对象的照顾者提供支援服务
B.
动员服务对象的亲朋邻里提供支持
C.
邀请辖区单位加入为服务对象建立支持网络
D.
将服务对象集中到一起，建立大型养老服务机构
E.
通过“去机构化”，保证服务对象留在熟悉的社区
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第3题
下列做法中，属于社区照顾模式实施策略的有（）
A.
为服务对象的照顾者提供支援服务
B.
动员服务对象的亲朋邻里提供支持
C.
邀请辖区单位加入为服务对象建立支持网络
D.
将服务对象集中到一起，建立大型养老服务机构
E.
通过“去专业化”，保证服务对象留在熟悉的社区
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第4题
社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动，该社区情况比较复杂，针对可能存在的各种各样问题，小李可以使用的策略有（）。
A.
社区参与
B.
团结邻里
C.
促进居民的个人发展
D.
提供服务和发展资源
E.
提供心理支持
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第5题
某城中村正在进行改造，街道牵头组成一支专家队伍，在城中村进行考察，了解居民实际需求，专家在此基础上制订改造方案，解决社区问题。这一做法体现了社区工作中的（）.
A.
地区发展模式
B.
社会策划模式
C.
社区照顾模式
D.
发展模式
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第6题
以下不属于社区社会工作的实践模式的是（）。
A.
地区发展模式
B.
社会发展模式
C.
社会策划模式
D.
社区照顾模式
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第7题
以下不属于社区社会工作的实践模式的是（）。
A.
地区发展模式
B.
社会发展模式
C.
社会策划模式
D.
社区照顾模式
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第8题
社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中，符合该模式实施特点的是（）。
A.
基于社会工作者专业判断来决定行动方案
B.
请相关领域专家对问题成因进行科学分析
C.
依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性
D.
引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识
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第9题
社会工作者在地区发展模式中经常采用的策略有（）。
A.
举办“邻里节”
B.
组织社区老年人合唱团
C.
为社区制订详细的“社区五年发展规划”
D.
为新入住社区的居民免费发放社区概况介绍手册
E.
挑选社区居民成为某活动的组织者
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第10题
下列关于地区发展模式的说法不正确的是（）。
A.
地区发展模式通过建立社区自助能力来实现社区的重新整合
B.
培育社区居民的互助合作，增强居民对社区的认同感和归属感是地区发展模式的重要内容
C.
地区发展模式致力于重建各种社区支持网络，增加居民的互动性
D.
地区发展模式崇尚理性的力量，强调在进行选择与决定时要有清晰的目标和假设
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第11题
社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的（）。
A.
社区行动模式
B.
地区发展模式
C.
社会策划模式
D.
社区照顾模式
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第12题
地区发展模式中的社区教育策略较多在一些（）开展。
A.
老式的成熟居民区
B.
新建的居民区
C.
不和谐的老居民区
D.
和谐的老居民区
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第13题
某社区地处经济不发达地区。社区内居民经济收入低，住房拥挤，服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家，他们结帮成派，经常在社区内闲荡，出入网吧，或者进出游戏机房，或者在小店喝酒。最近，这群青少年团伙与其他团伙发生争执，社区居民对此深为不满。已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭。发现他们大都是单亲家庭的子女，跟着爷爷奶奶住，由于无法管教他们，家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门，发现已有记者注意到此类问题，也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题。在多方协商和研讨下，制定了一系列的计划。本案例中能够反映（）在青少年社区工作中的运用。
A.
社区照顾模式
B.
社会策划模式
C.
互动模式
D.
地区发展模式
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第14题
按照社区工作目标分类，（）的目标也可分解为任务目标和过程目标。
A.
社会策划模式
B.
社区照顾模式
C.
互动模式
D.
地区发展模式
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第15题
社会工作者腾欣发现某社区中居民之间很生疏，彼此在生活中没有交集，针对社区居民之间的冷漠和疏离，腾欣应采取的策略是（）。
A.
促进居民之间的交流
B.
团结邻里
C.
社区教育
D.
社区参与
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第16题
某城市社区因停车位紧缺，造成居民无法停车，甚至经常为停车发生冲突。社会工作者动员社区居民集体参与解决，协助居民召开停车自治协商会，并鼓励居民成立停车自治小组。这里，社会工作者所采用的是（）。
A.
社会策划模式
B.
地区发展模式
C.
社区照顾模式
D.
社会行动模式
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第17题
吴老师在向社会工作专业学生授课时提到，传统社区中人与人之间的密切交往关系尽管在逐渐消失，个人逐渐陷入冷漠封闭，但是只要能够在集体行动中兼顾个人需求，帮助个人培养集体归属感和认同感，个人会在价值和情感层面上有动机的参与社区基层组织的活动，并在当中做出自己的贡献。吴老师的讲述是对社区社会工作中（）模式的假设解释。
A.
地区发展模式
B.
社区照顾模式
C.
社会策划模式
D.
社会动员模式
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第18题
某城市社区因停车位紧缺，造成居民无法停车，甚至经常为停车发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划，最大限度地规划更多的停车位，并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯，制定周密的停车时间、空间分配方案，并与小区周边的单位协商，签订错时停车协议。这里，社会工作者所采用的是（）。
A.
社会策划模式
B.
地区发展模式
C.
社区照顾模式
D.
社会行动模式
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第19题
社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是（）。
A.
社会策划模式
B.
地区发展模式
C.
社区照顾模式
D.
社会行动模式
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第20题
社区工作的主要模式包括（）。
A.
社会策划模式
B.
地区发展模式
C.
社区照顾模式
D.
社区筹划模式
E.
社区管理模式
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第21题
社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的正确理解是（）。
A.
地区发展模式重视提升居民的能力
B.
实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.
地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.
过程目标的实现有助于任务目标的实现
E.
重视过程目标并不等于排除任务目标
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第22题
在社区工作的地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标，以下说法正确的是（）。
A.
地区发展模式重视提升居民的能力
B.
实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.
地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.
过程目标的实现有助于任务目标的实现
E.
重视过程目标可以排除任务目标
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第23题
在具体的工作开展中，社区工作逐渐形成了不同的工作模式。罗斯曼在1968年发表的一篇文章中将美国的社区工作模式分为（）。
A.
社会行动模式
B.
社区照顾模式
C.
地区发展模式
D.
社会策划模式
E.
社区教育模式
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第24题
目前，国内外应用比较普遍的社区工作模式有（）。
A.
地区发展模式
B.
社会策划模式
C.
社区照顾模式
D.
社区心理治疗模式
E.
社区行为治疗模式
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第25题
致力于重建各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要性并愿意承担责任，使居民对社区更加认同与投入。这是（）模式的目标。
A.
社会目标模式
B.
社会治疗模式
C.
地区发展模式
D.
社会策划模式
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第26题
在社区工作中，以促进居民之间交流，增加居民的互动和交往，解决居民对社区资源不了解的问题，培养居民骨干为主要工作策略的工作模式是（）。
A.
任务目标模式
B.
社会策划模式
C.
社会目标模式
D.
地区发展模式
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第27题
因南水北调工程建设，马家村整体搬迁到新的安居点——“新马家村社区”。社会工作者采用地区发展模式在“新马家村社区”开展工作，社会工作者组织村中的老年人一起回忆马家村的历史，并在新社区举办“难忘的历程”展，同时组织年轻人举办“用青春谱写新历程”的社区展演活动，以增强村民对新社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是（）。
A.
回顾反思
B.
社区评估
C.
社区教育
D.
发展资源
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第28题
地区发展模式的实施策略中，在发展资源方面，社会工作者主要是要挖掘社区中的人力资源，包括（）。
A.
开展社区互助小组
B.
开展多种形式的社区活动或社区教育活动
C.
让社会工作者运用专业知识推动问题解决
D.
推动本社区各类团体关注和参与社区
E.
引进一些社区以外的专业人士或知名人士作顾问
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第29题
较为符合我国国情和社区工作现状的社区工作模式是地区发展、社会策划和（）三个实施模式。
A.
社会互助
B.
社会行动
C.
居民自治
D.
社区照顾
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第30题
社区照顾模式的实施策略有（）
A.
代社区照顾
B.
由社区照顾
C.
对社区照顾
D.
在社区照顾
E.
留社区照顾
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第31题
社区照顾模式的实施策略有（）。
A.
在社区照顾
B.
由社区照顾
C.
对社区照顾
D.
整合式社区照顾
E.
社区参与
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第32题
某社会工作服务机构计划在A社区为精神障碍康复者家属建立支持网络，为了准确评估该计划行动策略的社区可接受性，该机构适宜的做法是（）
A.
考察行动策略是否符合机构使命宗旨
B.
分析社区资源能否满足策略实施需要
C.
评估社区成员对行动策略的认可程度
D.
确认政府部门对行动策略的支持力度
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第33题
从社区发展的角度，发展性社会工作选取了三个发展路径，即（）。
A.
在地性发展
B.
社会策划
C.
地区发展
D.
社会行动
E.
社区照顾
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第34题
社区居民骨干的培养一般会采取（）方式进行。
A.
集中辅导
B.
个别辅导
C.
直接辅导
D.
间接辅导
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第35题
（）希望居民通过参与来学会自决自助，提高居民参与社区事务的兴趣，改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作，培养他们的互助合作精神，增强居民对社区的认同和归属感。
A.
地区发展模式
B.
社区行动模式
C.
社区服务模式
D.
社区照顾模式
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第36题
社会工作者动员社区资源，运用非正规支援网络，联合正规服务所提供的支援服务与设施，让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾，过正常的生活的活动。这种模式属于（）。
A.
地区发展模式
B.
社区参与模式
C.
社区照顾模式
D.
社区行动模式
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第37题
关于社区工作的过程目标和任务目标的说法，正确的是（）
A.
过程目标旨在解决社区具体的问题
B.
任务目标旨在提升社区居民的能力
C.
地区发展模式不需要达成过程目标
D.
社会策划模式注重任务目标的实现
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第38题
社会工作者小林发现社区内的居民很少来往，邻里关系很冷漠，他决定在社区内开展一些活动，增进居民之间的认识和了解，建立起社区居民之间的支持网络，增强社区居民的归属感。他采用的是（）工作模式。
A.
社会行动
B.
社区照顾
C.
地区发展
D.
社会策划
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第39题
关于小组工作中发展模式的表述，错误的是（）。
A.
发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
B.
发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
C.
发展模式又称过程模式或发展性小组模式
D.
发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则
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第40题
居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，教育的内容主要包括（）。
A.
领导策略
B.
心理战术
C.
行政管理方法
D.
专业特长
E.
动员居民的技巧
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第41题
社会工作者小李运用社会策划模式的实践原则处理问题。依据该模式的实施策略，社会工作者小李在解决社区问题时，适宜的做法有（）。
A.
确认获得经费支持的可能性
B.
描述社区问题的大致影响
C.
核实解决问题的方法的不足
D.
确认机构使命并承担干预责任
E.
向组员描述社区问题的严重性
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第42题
社区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指（）。
A.
将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.
在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.
需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.
由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
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第43题
社区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指（）。
A.
将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.
在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.
需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.
由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
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第44题
某机构的社会工作者小马最近在写一项关于陪伴流动儿童成长的服务策划，目标是让流动儿童融入城市生活，健康快乐地成长。社会服务策划的形式包括（）。
A.
创新策划
B.
战略性策划
C.
方案发展策划
D.
问题解决策划
E.
可实施性策划
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第45题
社会工作者小赵采用治疗模式为有偏差行为的中学生开展小组工作，下列做法符合这一模式实施原则的有（）。
A.
综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.
带领小组组员发展社会性治疗关系，替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.
设定针对每个组员的干预计划，寻找小组共同成长目标，实施整体工作计划
D.
致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放，实现良性互动
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第46题
关于地区发展模式特点的说法，正确的是（）
A.
强调遵循理性原则
B.
注重培育社区自主能力
C.
体现自上而下的改变
D.
主要关注任务目标的实现
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第47题
关于地区发展模式，下列理解错误的有（）。
A.
注重和谐工作手法，强调居民和团体间的团结、合作和互助
B.
强调社区自助自决的目标
C.
较为适合在我国城乡社区施行
D.
对因基本矛盾而引发的社区问题有较好效果
E.
比较注重专家的作用，因而使决策和行动都可以有更高的效率
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第48题
关于地区发展模式，下列说法不正确的是（）。
A.
较多关注社区共同性问题
B.
注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.
提倡建立相互关怀的社区
D.
特别重视居民的参与
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第49题
社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作，组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史，并在社区举办题为“难忘的历程”的展览，编排演出反映社区历史和文化的文艺节目，以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是（）。
A.
回顾反思
B.
社区评估
C.
社区教育
D.
发展资源
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第50题
社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作，吴某运用发展模式开展活动。下列选项中，符合发展模式的实施原则的是（）。
A.
帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为
B.
倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑和关于发展的建议
C.
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放
D.
社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能
E.
社会工作者扮演协调者的角色，在小组中处于“边缘化”位置，让组员协商问题，并促进问题的解决
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
