A. 地区发展模式通过建立社区自助能力来实现社区的重新整合
B. 培育社区居民的互助合作,增强居民对社区的认同感和归属感是地区发展模式的重要内容
C. 地区发展模式致力于重建各种社区支持网络,增加居民的互动性
D. 地区发展模式崇尚理性的力量,强调在进行选择与决定时要有清晰的目标和假设
搜题
第1题
A. 较多关注社区共同性问题
B. 注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C. 提倡建立相互关怀的社区
D. 特别重视居民的参与
第2题
A. 地区发展模式通过建立社区自助能力来实现社区的重新整合
B. 培育社区居民的互助合作,增强居民对社区的认同感和归属感是地区发展模式的重要内容
C. 地区发展模式致力于重建各种社区支持网络,增加居民的互动性
D. 地区发展模式崇尚理性的力量,强调在进行选择与决定时要有清晰的目标和假设
第3题
A. 强调任务目标的实施过程
B. 重视发掘社区内部资源
C. 强调社区照顾的责任与服务对象的感受
D. 强调与服务对象之间的相处关系
第4题
A. 有助于提高居民能力,推进社区民主
B. 有利于解决社区中的资源分配问题
C. 降低社区参与成本,提高社区参与效益
D. 善于解决利益群体的冲突问题
第6题
A. 二者都关注多数居民的问题
B. 二者都动员居民参与
C. 二者都重视任务目标
D. 二者都可以帮助政府节约福利开支
第7题
A. 地区发展模式重视提升居民的能力
B. 实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C. 地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D. 过程目标的实现有助于任务目标的实现
E. 重视过程目标并不等于排除任务目标
第8题
A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法正确的是()。
D. 工程造价的计价就是指按照规定的计算程序和方法,用货币的数量表示建设项目的价值。
第9题
A. 地区发展模式重视提升居民的能力
B. 实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C. 地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D. 过程目标的实现有助于任务目标的实现
E. 重视过程目标可以排除任务目标
第10题
A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法正确的是()。
D. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法。
第11题
A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。(单选题)
B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。(单选题)
C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法正确的是()。(多选题)
D. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法。(判断题)
第12题
A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法正确的是()。
D. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法。
第13题
A. 发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
B. 发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
C. 发展模式又称过程模式或发展性小组模式
D. 发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则
第14题
A. 地区发展模式
B. 社会策划模式
C. 社区照顾模式
D. 发展模式
第17题
A. 重视非正式关系的润滑作用,以补充科层制运作之不足
B. 主要依靠正式沟通渠道,以实现正式组织间的交流互动
C. 对社区内的人际关系及组织间的互动关系给予充分认识
D. 遵循惯例和传统规则,以帮助参与者快速适应网络环境
E. 保证参与者在网络中获得或分享资源,知识以及影响力
第18题
A. 注重和谐工作手法,强调居民和团体间的团结、合作和互助
B. 强调社区自助自决的目标
C. 较为适合在我国城乡社区施行
D. 对因基本矛盾而引发的社区问题有较好效果
E. 比较注重专家的作用,因而使决策和行动都可以有更高的效率
第19题
A. 治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善
B. 治疗模式遵循建构型原则,帮助小组成员学习新的行为,适应新的社会关系网络
C. 治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则
D. 在治疗模式中,组员获得的主要是根本性的治疗
第20题
A. 地区发展模式
B. 社区行动模式
C. 社区服务模式
D. 社区照顾模式
第21题
A. 地区发展模式
B. 社区参与模式
C. 社区照顾模式
D. 社区行动模式
第22题
A. 社区行动模式
B. 地区发展模式
C. 社会策划模式
D. 社区照顾模式
第23题
A. 现代社会政策实践发端于亚洲国家
B. 事实上,古代的农业社会中的国家,在社会福利事务方面就有了一些行动,甚至可以说是制度化的社会政策
C. 西方社会政策实践的发端最早可以追溯到1601年英国的《伊丽莎白济贫法》(简称《济贫法》)
D. 现代社会保障制度最早在英国建立
第24题
A. 社区照顾模式
B. 社会策划模式
C. 互动模式
D. 地区发展模式
第26题
A. 强调运用专业知识、科学决策,理性推动社区改变
B. 致力于促进居民参与,通过自助和互助解决社区问题
C. 重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源,关怀社区困难群体
D. 强调社会工作者的核心工作是社区资料收集、事实分析和方案决策
第28题
A. 新自由主义的基本思路是强调兼顾社会公平和经济效率,强调国家干预与企业、社会和个人的责任相结合
B. “第三条道路”的社会福利理论和社会政策实践虽然对刺激经济发展有好处,但同时也损害了许多社会成员在社会福利方面的利益
C. 新自由主义的社会福利理论和实践模式使下层民众的福利受削弱,并对社会公平造成影响
D. 新自由主义的社会福利理论和社会政策试图寻找一个能够兼顾经济与社会发展目标的中间性福利体制
第29题
A. 社会策划模式
B. 地区发展模式
C. 社区照顾模式
D. 社会行动模式
第30题
A. 地区发展模式
B. 社区照顾模式
C. 社会策划模式
D. 社会动员模式
第31题
A. 社会策划模式
B. 地区发展模式
C. 社区照顾模式
D. 社会行动模式
第32题
A. 社会策划模式
B. 地区发展模式
C. 社区照顾模式
D. 社会行动模式
第33题
A. 社会行动模式
B. 社区照顾模式
C. 地区发展模式
D. 社会策划模式
E. 社区教育模式
第34题
A. 爬升前,应检查确认各个爬升模板单元已彻底分开
B. 爬架底部亦应满铺脚手板和设置安全网。
C. 爬升时,作业人员应站在爬升件上,防止模板爬升过程中晃动与扭转
D. 每单元爬升完毕应及时固定
第35题
A. 爬升前,应检查确认各个爬升模板单元已彻底分开
B. 爬架底部亦应满铺脚手板和设置安全网。
C. 爬升时,作业人员应站在爬升件上,防止模板爬升过程中晃动与扭转
D. 每单元爬升完毕应及时固定
第36题
A. 爬升前,应检查确认各个爬升模板单元已彻底分开
B. 爬架底部亦应满铺脚手板和设置安全网。
C. 爬升时,作业人员应站在爬升件上,防止模板爬升过程中晃动与扭转
D. 每单元爬升完毕应及时固定
第37题
A. 封闭式基金的基金规模是固定的,在封闭期限内未经法定程序认可不能增加发行。开放式基金没有发行规模限制,投资者可提出申购或赎回申请,基金规模随之增加或减少
B. 封闭式基金有固定的存续期,开放式基金没有固定期限
C. 开放式基金的买卖价格受市场供求关系的影响,常出现溢价或折价现象
D. 与封闭式基金相比,开放式基金给基金管理人提供了更好的激励约束机制
第38题
A. 无论是工程定额计价方法还是工程星清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法
B. 两种模式的最大差别在于体现了我国建设市场发展过程中的相同定价阶段
C. 两种模式的主要计价依据及其性质不同
D. 编制工程量的主体不同
第39题
A. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法
B. 两种模式的最大差别在于体现了我国建设市场发展过程中的不同定价阶段
C. 两种模式的主要计价依据及其性质不同
D. 编制工程量的主体相同
第40题
A. 模板支撑架搭设高度不宜超过30m
B. 模板支撑架每根立杆的顶部应设置可调托撑
C. 立杆顶端可调托撑伸出顶层水平杆的悬臂高度不应超过650mm
D. 可调托撑和可调底座螺杆插入立杆的长度不得小于200mm
E. 可调托撑和可调底座螺杆伸出立杆的长度不宜大于350mm
第41题
A. 模板支撑架搭设高度不宜超过30m
B. 模板支撑架每根立杆的顶部应设置可调托撑
C. 立杆顶端可调托撑伸出顶层水平杆的悬臂高度不应超过650mm
D. 可调托撑和可调底座螺杆插入立杆的长度不得小于200mm
E. 可调托撑和可调底座螺杆伸出立杆的长度不宜大于350mm
第42题
A. 模板支撑架搭设高度不宜超过30m
B. 模板支撑架每根立杆的顶部应设置可调托撑
C. 立杆顶端可调托撑伸出顶层水平杆的悬臂高度不应超过650mm
D. 可调托撑和可调底座螺杆插入立杆的长度不得小于200mm
E. 可调托撑和可调底座螺杆伸出立杆的长度不宜大于350mm
第43题
A. 模板支撑架搭设高度不宜超过30m
B. 模板支撑架每根立杆的顶部应设置可调托撑
C. 立杆顶端可调托撑伸出顶层水平杆的悬臂高度不应超过650mm
D. 可调托撑和可调底座螺杆插入立杆的长度不得小于200mm
E. 可调托撑和可调底座螺杆伸出立杆的长度不宜大于350mm
第44题
A. 模板支撑架搭设高度不宜超过30m
B. 模板支撑架每根立杆的顶部应设置可调托撑
C. 立杆顶端可调托撑伸出顶层水平杆的悬臂高度不应超过650mm
D. 可调托撑和可调底座螺杆插入立杆的长度不得小于200mm
E. 可调托撑和可调底座螺杆伸出立杆的长度不宜大于350mm
第45题
A. 模板支撑架搭设高度不宜超过30m
B. 模板支撑架每根立杆的顶部应设置可调托撑
C. 立杆顶端可调托撑伸出顶层水平杆的悬臂高度不应超过650mm
D. 可调托撑和可调底座螺杆插入立杆的长度不得小于200mm
E. 可调托撑和可调底座螺杆伸出立杆的长度不宜大于350mm
第46题
A. 立柱与基础,立柱与顶部横梁连接部位应接触紧密、连接牢固
B. 立柱的竖向连接应采用法兰连接
C. 两根及以上型钢构成的组合梁,应釆用垫板、加劲肋将型钢连接成整体
D. 桁架式纵横梁应在支承位置设置侧向限位装置
E. 倾斜设置的纵梁或横梁支座处应采取可靠的防滑移固定措施
第47题
A. 立柱与基础,立柱与顶部横梁连接部位应接触紧密、连接牢固
B. 立柱的竖向连接应采用法兰连接
C. 两根及以上型钢构成的组合梁,应釆用垫板、加劲肋将型钢连接成整体
D. 桁架式纵横梁应在支承位置设置侧向限位装置
E. 倾斜设置的纵梁或横梁支座处应采取可靠的防滑移固定措施
第48题
A. 立柱与基础,立柱与顶部横梁连接部位应接触紧密、连接牢固
B. 立柱的竖向连接应采用法兰连接
C. 两根及以上型钢构成的组合梁,应釆用垫板、加劲肋将型钢连接成整体
D. 桁架式纵横梁应在支承位置设置侧向限位装置
E. 倾斜设置的纵梁或横梁支座处应采取可靠的防滑移固定措施
第49题
A. 立柱与基础,立柱与顶部横梁连接部位应接触紧密、连接牢固
B. 立柱的竖向连接应采用法兰连接
C. 两根及以上型钢构成的组合梁,应釆用垫板、加劲肋将型钢连接成整体
D. 桁架式纵横梁应在支承位置设置侧向限位装置
E. 倾斜设置的纵梁或横梁支座处应采取可靠的防滑移固定措施
第50题
A. 立柱与基础,立柱与顶部横梁连接部位应接触紧密、连接牢固
B. 立柱的竖向连接应采用法兰连接
C. 两根及以上型钢构成的组合梁,应釆用垫板、加劲肋将型钢连接成整体
D. 桁架式纵横梁应在支承位置设置侧向限位装置
E. 倾斜设置的纵梁或横梁支座处应采取可靠的防滑移固定措施
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