A. 心理社会治疗模式
B. 危机介入模式
C. 行为治疗模式
D. 人本治疗模式
搜题
第1题
A. 心理社会治疗模式
B. 危机介入模式
C. 行为治疗模式
D. 人本治疗模式
第2题
A. 心理社会治疗模式
B. 危机介入模式
C. 行为治疗模式
D. 人本治疗模式
第5题
A. 行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
B. 在认知理论的基础上,阿德勒首先提出了认知治疗模式
C. 班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
D. 人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
E. 德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式
第6题
A. 促使服务对象改变的一些充分必要条件
B. 建立良好工作关系的必要条件
C. 以工作关系为中心的治疗模式
D. 人本治疗模式
第7题
A. 危机介入模式是一种具体的工作方法
B. 危机介入模式有完整系统的理论基础
C. 危机的发展一般分为发生.应对.解决危机几个阶段
D. 危机可以分为普通生活经历危机.特殊生活经历危机
E. 危机介入的目的是在有限的时间内快速.有效地帮助服务对象摆脱危机的影响
第8题
A. 危机介入模式是一种具体的工作方法
B. 危机介入模式有完整系统的理论基础
C. 危机的发展一般分为发生、应对、解决危机几个阶段
D. 危机可以分为普通生活经历危机、特殊生活经历危机
E. 危机介入的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响
第9题
A. 家庭系统
B. 生态系统
C. 家庭抗逆力
D. 家庭生命周期
第13题
A. 社区工作介入问题的层面更为宏观
B. 社区工作富有批判和反思精神
C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的
D. 社区工作不同于个案工作、小组工作,它具有一定的政治性
E. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群
第14题
A. “人在情境中”是心理社会治疗模式理论的核心概念
B. 心理社会治疗模式更关注服务对象的可以被意识到的、对当前生活的回应方式
C. 在心理社会治疗模式看来,环境具有整体性
D. 心理社会治疗模式认为,外部环境对人的影响可以划分为两种,一种是实际现实,另一种是社会心理现实
第15题
A. 儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
B. 儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行
C. 儿童服务的提供由政府负责
D. 对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
第16题
A. 1911年,孙中山领导辛亥革命推翻了清王朝的统治
B. 1932年,日本发动了“九一八”事变
C. 1936年,张学良发动“西安事变”,实现了第一次国共合作
D. 1937年,日本发动卢沟桥事变,向中国发动了丧心病狂的侵略战争
E. 1946年,中国进入国共内战阶段
第17题
A. 1911年,孙中山领导辛亥革命推翻了清王朝的统治
B. 1932年,日本发动了“九一八”事变
C. 1936年,张学良发动“西安事变”,实现了第一次国共合作
D. 1937年,日本发动卢沟桥事变,向中国发动了丧心病狂的侵略战争
E. 1946年,中国进入国共内战阶段
第18题
A. 壮族是中国少数民族中人口最多的一个民族,能歌善舞,壮乡素有“歌海”之称
B. “三月三”是黎族民间的传统节日,“三坊一照壁”是黎族传统的民居形式
C. 藏族的《格萨尔王传》是中国著名史诗之一,也是世界上最长的英雄史诗
D. 蒙古人的传统乐器是马头琴,伽耶琴是朝鲜族最有名的乐器
E. 维吾尔族同胞创造了音乐舞蹈史诗《十二木卡姆》和长篇史诗《创世纪》
第19题
A. 壮族是中国少数民族中人口最多的一个民族,能歌善舞,壮乡素有“歌海”之称
B. “三月三”是黎族民间的传统节日,“三坊一照壁”是黎族传统的民居形式
C. 藏族的《格萨尔王传》是中国著名史诗之一,也是世界上最长的英雄史诗
D. 蒙古人的传统乐器是马头琴,伽耶琴是朝鲜族最有名的乐器
E. 维吾尔族同胞创造了音乐舞蹈史诗《十二木卡姆》和长篇史诗《创世纪》
第20题
A. 任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务
B. 在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段
C. 任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性
D. 所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
第21题
A. 结案是一种事先计划好的行动
B. 结案不意味着服务对象已有能力自己应付和解决问题
C. 结案是一个过程
D. 结案之后社会工作者仍然可以和服务对象保持密切的关系
第23题
A. 围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作
B. 关注服务对象行为修正,这也是该模式的核心特点
C. 注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境
D. 认为人生活在特定的社会环境中,涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响
第26题
A. 专业理论的完善
B. 专业方法的发展
C. 目标模式的变化
D. 工作对象的拓展
E. 多种服务模式的形成
第27题
A. F分布和t分布之间有一个确定的等量关系
B. F分布由英国统计学家费希尔于1924年提出
C. F分布是一种对称分布
D. F分布是统计学中最常见也是应用最广泛的一种连续型分布
第28题
A. 心理社会治疗模式
B. 危机介入模式
C. 行为治疗模式
D. 人本治疗模式
第29题
A. 目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B. 目标是对服务对象要达到的境界的整体描述
C. 目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D. 目标是由实现一个个目的而最终达到的状态
第30题
A. 从服务提供者的角度看,个案管理集结不同专业和不同层次的服务提供者。个案工作强调是由具有专业地位的社会工作者,运用专业知识和技术协助个人和家庭,强调助人者与受助者之间的专业关系
B. 从角色的角度看,个案管理者具有通才的特点,个案工作者以直接服务的角色为主
C. 从服务焦点和目标角度看,个案管理的目的是确保服务对象获得所需要的服务与资源。个案工作的重点是如何调整处于困境或存在偏差的个人
D. 从技术角度看,个案管理的许多技术非常适合个案工作使用。但个案管理对问题的解决大多采取直接服务的方式,协助服务对象运用各种资源排除障碍
第31题
A. 对于服务对象来说,服务协议是服务对象获得有效服务的规范化保障
B. 对于社会工作者来说,服务协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C. 当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
D. 社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的服务协议
E. 包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关认识和机构的配合
第32题
A. 促使服务对象改变的充分必要条件
B. 以当事人为中心的治疗模式
C. 以工作关系为中心的治疗模式
D. 以人为中心的治疗模式
第33题
A. 认知行为治疗模式
B. 理性情绪治疗模式
C. 家庭治疗模式
D. 人本治疗模式
第34题
A. 与一般志愿者的公益活动一样,具有很强的专业性
B. 采用的方法是个别化的工作方式
C. 服务对象是生活中遇到困难的单个个人或者家庭
D. 帮助的目标是促进个人与周围环境或者他人之间关系的更加和谐
第35题
A. 与一般志愿者的公益活动一样,都具有很强的专业性
B. 采用的方法是个别化的工作方式
C. 服务对象是生活中遇到困难的单个个人或者家庭
D. 帮助的目标是促进个人与周围环境或者他人之间关系的更加和谐
第36题
A. 系统理论认为,受助者的问题来自于其所在的系统,而不是单纯的个人问题
B. 系统理论和社会工作专业坚持的“人在环境中”的观点是不同的
C. 生态系统理论深受达尔文“人在情境中”观念的影响
D. 社会工作对系统理论的应用始于赫恩早期提出的统合取向的社会工作概念
第37题
A. 目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B. 目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述,是社会工作者和服务对象共同努力达到的
C. 目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D. 目标是由一个个目的实现而最终达到的状态
第38题
A. 基金管理人自建注册登记系统的内置模式
B. 委托中国证券登记结算有限责任公司作为注册登记机构的外置模式
C. 基金管理人自建注册登记系统的混合模式
D. B选项两种情况兼有的混合模式
第40题
A. 发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
B. 发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
C. 发展模式又称过程模式或发展性小组模式
D. 发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则
第41题
A. 社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
B. 社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
C. 社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
D. 社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益
第42题
A. 资产管理机构:经营资产管理业务2年以上,最近一个会计年度管理的证券资产不少于5亿美元
B. 保险公司:成立1年以上,最近一个会计年度持有的证券资产不少于5亿美元
C. 证券公司:经营证券业务5年以上,净资产不少于5亿美元,最近一个会计年度管理的证券资产不少于50亿美元
D. 商业银行:经营银行业务10年以上,一级资本不少于3亿美元,最近一个会计年度管理的证券资产不少于50亿美元
第43题
A. 历时53年才修成,是“汉兴厚葬”的典型
B. 茂陵周围还有霍去病、卫青等20余个陪葬墓
C. 是西汉帝王陵中规模最大的一座
D. 位于陕西省西安市
E. 是汉武帝刘彻的陵墓
第44题
A. 项目目标是基于研究者针对问题核心原因提出的工作期望
B. 工作模式是研究者为实现目标而选用的实务模式
C. 项目的经费结构和时间进度是呼应目标的具体安排
D. 实务内容是主要涉及服务提供者而不是服务对象
第45题
A. 项目目标是基于研究者针对问题核心原因提出的工作期望
B. 工作模式是研究者为实现目标而选用的实务模式
C. 项目的经费结构和时间进度是呼应目标的具体安排
D. 实务内容是主要涉及服务提供者而不是服务对象
第46题
A. 互动模式也称作交互模式或互惠模式
B. 它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
C. 希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能的目的
D. 它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向
第47题
A. 在规模和人力配置上,一般政府最大、服务类型和数量最多
B. 有些民办机构只有一种服务类型
C. 政府机构的服务对象较为单一
D. 民办机构的工作重点是提供具体的福利服务
第48题
A. 英国1907年通过了《感化犯人法》
B. 日本的矫正社会工作是在吸收了英、美经验的基础上建立发展起来的
C. 香港矫正社会工作主要借鉴美国的经验
D. 1950年香港设立“首席感化主任”职务,矫正社会工作得以开展
E. 台湾1962年制定了相关规定,首创少年观护制度,开启了台湾矫正社会工作的先河
第49题
A. 以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础
B. 注重治疗技巧的运用
C. 认为个案工作的中心是建立良好的工作关系
D. 注重服务对象行为评估
第50题
A. 关注个案辅导过程
B. 强调个案辅导关系
C. 强调小组成员关系
D. 强调社会工作者的能力
E. 注重社会工作者自身的品格和态度
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