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第1题
社会工作者在社会策划模式中扮演方案实施者和（）的角色。
A.
使能者
B.
技术专家
C.
教育者
D.
中介者
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第2题
社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有（）。
A.
倡导者
B.
领导者
C.
支持者
D.
技术专家
E.
方案实施者
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第3题
关于社会策划模式的说法，正确的是（）。
A.
社会工作者一般扮演技术专家的角色
B.
注重社区长远发展.强调过程目标的实现
C.
社会工作者一般扮演使能者的角色
D.
注重社区文化建设，强调方案实施的结果
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第4题
关于社会策划模式的说法，正确的是（）。
A.
社会工作者一般扮演技术专家的角色
B.
注重社区长远发展，强调过程目标的实现
C.
社会工作者一般扮演使能者的角色
D.
注重社区文化建设。强调方案实施的结果
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第5题
社会工作者小顾运用社会策划模式在老旧小区开展适老化改造项目。她既要负责项目执行，也要监督项目进度情况，并及时反馈给相关方。根据社会策划模式，小顾扮演的角色是（）
A.
政策倡导者
B.
中介者
C.
方案实施者
D.
使能者
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第6题
社会工作者在社会策划中的角色主要有（）。
A.
治疗者
B.
经纪人
C.
技术专家
D.
倡议者
E.
方案实施者
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第7题
专家是在（）模式中由社会工作者扮演的。
A.
地区发展
B.
社会策划
C.
社区策划
D.
社区照顾
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第8题
社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料。进行社区分析、策划服务方案等工作，根据社会策划模式。小张扮演的角色主要是（）
A.
技术专家
B.
协调者
C.
方案实施者
D.
中介者
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第9题
社会策划模式中，（）扮演专家的角色。
A.
社区居民
B.
社区领导者
C.
社区工作者
D.
社会工作者
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第10题
社会策划模式中社会工作者的角色有（）。
A.
技术专家
B.
方案实施者
C.
使能者
D.
中介人
E.
教育者
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第11题
关于社区工作中社会策划模式的正确说法是（）。
A.
社会工作者是制订方案和采取行动的专家
B.
社会工作者是制订方案和采取行动的辅助人员
C.
居民是制订方案和采取行动的专家
D.
居民骨干是制订方案和采取行动的专家
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第12题
社会工作者小李在运用社会策划模式开展工作的过程中，经常在社区开展调查收集资料，分析社区的主要问题，在此过程中小李扮演了（）角色。
A.
技术专家
B.
方案实施者
C.
政策影响者
D.
评估者
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第13题
社会工作者在社会政策过程中扮演的第一个角色是（）。
A.
批评者
B.
倡导者
C.
实施者
D.
评估者
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第14题
下列关于社会工作者角色的表述中，不正确的是（）。
A.
社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色
B.
社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、支持者、倡导者
C.
从间接服务的层面来看，其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响者
D.
社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色
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第15题
社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是（）。
A.
社会策划模式
B.
地区发展模式
C.
社区照顾模式
D.
社会行动模式
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第16题
社区工作者所承担的角色中，下列属于社会工作者在社区照顾模式中，主要承担的角色是（）。
A.
使能者
B.
方案实施者
C.
技术专家
D.
经纪人
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第17题
社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括（）
A.
居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用——社工或专家
B.
社会工作者在决定方案时起主导作用
C.
社会工作者运用专业知识推动社区改变
D.
社区居民参与社区需求的分析与界定
E.
社会工作者无需考虑居民的意见和看法
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第18题
社会策划模式中，（）往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
A.
社区居民
B.
社区领导者
C.
社会工作者
D.
社区民间组织
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第19题
社会策划模式中，社会工作者收集资料，进行社区分析及社区诊断，进行社会调查，对服务进行策划，组织运作与评估时所扮演的角色是（）。
A.
方案实施者
B.
调查者
C.
使能者
D.
技术专家
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第20题
下列关于社会政策的对象描述正确的是（）。
A.
社会政策的对象是有多元性特点
B.
根据社会政策的覆盖范围，可以把社会政策对象划分成普遍性对象和选择性对象
C.
社会政策对象在社会政策过程中扮演信息提供者角色
D.
社会政策的对象是有主动性特点
E.
社会政策的对象是有连带性特点
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第21题
“协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区的问题”，在这里社区工作者主要扮演的角色是（）
A.
服务者
B.
使能者
C.
教育者
D.
中介者
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第22题
在服务计划的实施过程中，社会工作者需要完成以下哪些主要任务（）。
A.
服务的推进
B.
专业角色的扮演
C.
专业合作关系的维持
D.
链接社会资源与协调服务
E.
服务对象能力的提升
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第23题
中年男子郭某前年8月被公司裁员后，多次求职均未成功。他缺乏相应职业技术，对未来非常悲观，从去年底开始不再求职。他每月要支付房贷，并供女儿读大学，家庭经济压力大，夫妻关系也出现问题。在提供服务的过程中，社会工作者可以扮演的角色有（）。
A.
作为资源筹措者，协助郭某报名参加劳动技能培训班
B.
作为服务提供者，针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗
C.
作为关系协调者，联络银行希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求
D.
作为支持者，鼓励郭某在可能的情况下自强自立
E.
作为政策影响者，呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策
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第24题
在一个亲子关系案例中，社会工作者发现妈妈与女儿之间的沟通方式是导致双方关系紧张的原因之一，工作者在介入过程中，特意示范给母亲如何更好地与女儿进行沟通。此时社会工作者扮演的基本角色是（）。
A.
倡导者
B.
使能者
C.
教育者
D.
关系协调者
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第25题
社工李敏计划将社区中的几个严重酗酒的服务对象组成小组，为他们提供小组社会工作服务，帮助他们成功戒除酒瘾，李敏计划在该小组采用治疗模式，请问治疗模式的特点有（）。
A.
目标是通过治疗，促进个人行为改变
B.
小组组员通常是有较严重情绪问题、行为障碍、人格问题、精神异常或有社会偏差行为的人
C.
社会工作者扮演使能者和协调者的角色
D.
社会工作者扮演治疗者和专家的角色
E.
目标是通过治疗，促进小组成员产生社会归属感，形成相互支持
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第26题
在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（）。
A.
领导者
B.
决策者
C.
引导者
D.
治疗者
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第27题
系统理论应用在社会工作实务过程中，在宏观层面，社会工作者扮演的角色有（）。
A.
协调者
B.
教育者
C.
倡导者
D.
计划者
E.
治疗者
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第28题
李某是某高校大二学生。因来自农村，具有严重的自卑心理，同时自尊心极强，想以优异的学习成绩来展现自己的才能，只知学习与考试。上了大学之后，由于过度的学习和来自各方面的压力，他开始出现注意力难以集中的现象，上课听讲效率很低，由此压力变得更大，并且出现了一定程度的失眠现象。社会工作者在介入治疗时，向他提供了一些新的知识与行动领域，鼓励他去寻找学习之外的兴趣，询问他做过什么尝试和努力，并运用心理学知识帮助他调整自己的认知，缓解了他的心理压力。在案例中，社会工作者扮演了（）的角色。
A.
联系人
B.
教育者
C.
倡导者
D.
治疗者
E.
使能者
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第29题
某地农村青壮年劳动力大量外出打工，留守儿童现象比较普遍某社会工作服务机构运用社会策划模式为这一地区的留守儿童提供服务。下列做法中，最能体现社会策划模式特点（）
A.
增进村民参与，自下而上地倡导重视儿童发展问题
B.
开发村庄内部资源，以家庭互助方式照顾留守儿童
C.
开展直接服务，为出现行为问题的留守儿童提供辅导
D.
运用专业权威，根据理性原则设计留守儿童服务方案
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第30题
督导老孙有着丰富的工作经验，他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，同时积极参加社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足与缺陷。在这个过程中，老孙扮演的角色是（）。
A.
倡导者
B.
资源提供者
C.
缓冲器
D.
机构变迁推动者
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第31题
崔某，是位大三的女生。与自己恋爱4年的男友突然提出分手，理由很简单，他爱上了另外一个女孩子。这个打击让当事人崔某对自己失去信心，不知与别的男孩子如何相处，害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的你应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法，对当事人表示很高的同感、尊重和接纳。在此案中，你扮演的服务角色是（）。
A.
使能者
B.
治疗者
C.
教育者
D.
倡导者
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第32题
关于社会工作者的支持者角色，下列理解正确的有（）。
A.
社会工作者鼓励受助者在可能的情况下自强自立，克服困难，自我决策
B.
支持者的角色是在需要放弃服务提供的情况下进行
C.
社会工作者需认真评估服务对象的需要、能力和可能性
D.
支持者属于社会工作者的间接服务角色
E.
增强服务对象权能是社会工作者支持者角色的重要组成部分
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第33题
高三学生小刚由于学习压力过大，想要自杀，幸亏被学校社会工作者发现才避免了一场悲剧。社会工作者发现，在高三学生中普遍存在着一种学习压力过大的心理，所以社会工作者向当地教育局建议适当减轻高三学生学业负担。在此过程中，社会工作者扮演的角色是（）。
A.
管理者
B.
资源筹措者
C.
政策影响者
D.
研究者
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第34题
以下关于社会策划模式中社区工作者及社区居民角色的表述错误的是（）。
A.
社区居民参与社区计划的评估
B.
社区居民是社区计划的“消费者”
C.
社区工作者扮演专家或专业工作者的角色
D.
社区居民参与社区问题的诊断
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第35题
社区工作者小李发现在社区活动中，一对父子屡有冲突和吵架，亲子关系紧张。为了更好地了解父亲和儿子各自的需要和感受，以及他们的问题在哪里，社区工作者小李打算让这对父子将他们的互动方式展示出来。这属于（）方法。
A.
调查
B.
询问
C.
观察
D.
角色扮演
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第36题
社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作，吴某运用发展模式开展活动。下列选项中，符合发展模式的实施原则的是（）。
A.
帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为
B.
倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑和关于发展的建议
C.
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放
D.
社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能
E.
社会工作者扮演协调者的角色，在小组中处于“边缘化”位置，让组员协商问题，并促进问题的解决
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第37题
以培养小组组员的社会责任感，实现社会整合，推动社会变迁为主要目标;应激发小组组员的社会意识，增强民主参与的行动力；社会工作者应主要扮演影响者的角色。属于小组工作的（）模式。
A.
社会目标模式
B.
治疗模式
C.
互惠模式
D.
发展模式
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第38题
一个社会政策制定后，需要通过（）来落实。
A.
服务策划
B.
社会工作实践
C.
社会服务机构
D.
社会工作者
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第39题
社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作，吴某运用发展模式为其开展活动。下列选项中，符合发展模式的实施原则的是（）。
A.
帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为
B.
倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑或是关于发展的建议
C.
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放
D.
社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能
E.
社会工作者扮演协调者的角色，在小组中，处于“边缘化”位置，让员组协商问题，并促进问题的解决
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第40题
社会工作者在小组工作的结束阶段扮演着（）和领导者、评估者的角色。
A.
支持者
B.
引导者
C.
管理者
D.
教育者
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第41题
黄先生通过自筹资金，开办了一家核定床位为100张的养老院，根据当地的相关政策，按照每张床位补贴1万元的标准，黄先生开办的养老院可以获得100万元的一次性财政补贴。根据该资助方式，当地政府扮演的是（）
A.
伙伴角色
B.
委托人角色
C.
奖励者角色
D.
监督者角色
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第42题
童童是社会工作者江涛所服务社区中的一名弱智儿童，今年已经到了该上学的年龄，但是由于她的情况特殊，社区附近的学校都不愿意接收，其父母为此向江涛求助。江涛接案后积极为她寻找学校，协助她接受文化教育。江涛在社区照顾中承担的角色是（）
A.
顾问
B.
经纪人
C.
中介者
D.
倡议者
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第43题
社会工作督导者在社会工作服务机构中是行政管理的联结点，在督导的过程中扮演着多种角色。下列社会工作督导者的做法中，体现“倡导者”角色的有（）。
A.
帮助机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善的意见
B.
依据被督导者提供的社区服务缺失信息，向机构提出拓展服务的对策
C.
依据被督导者从直按服务中获取的信息，向机构提出改善程序的建议
D.
引导被督导者熟悉机构环境和服务环境，减少不确定性带来的压力感
E.
处理服务对象的申诉，避免让被督导者直接面对服务对象的不满情绪
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第44题
在单亲母亲小组形成后，社会工作者扮演的是（）角色。
A.
领导者
B.
引导者
C.
推动者
D.
协调者
E.
倡导者
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第45题
公司白领小王最近工作压力大，晚上经常失眠，白天工作也不在状态，甚至影响到身体健康。小王向社会工作者求助，社会工作者向小王介绍了压力产生的原理，也传授了缓解压力的技巧与方法。在此过程中，社会工作者扮演了（）的角色。
A.
教育者
B.
使能者
C.
倡导者
D.
治疗者
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第46题
社区社会工作者肖月利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是（）。
A.
治疗者
B.
使能者
C.
倡导者
D.
教育者
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第47题
社会工作者带领互动模式下的小组工作，工作中旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（）的角色。
A.
使能者
B.
中介者
C.
倡导者
D.
协调者
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第48题
面谈的一个重要任务是澄清社会工作者与服务对象对各自的期望。其内容包括（）。
A.
服务对象对自己的角色期望
B.
社会工作者对自己的角色期望
C.
服务对象对社会工作者的角色期望
D.
社会工作者对服务对象的角色期望
E.
协商各自的看法
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第49题
社会工作者在小组工作的成熟阶段，扮演的角色不包括（）。
A.
信息、资源的提供者和连接者
B.
小组及组员能力的促进者
C.
领导者
D.
小组的引导和支持者
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第50题
在社会工作实务方法中，督导扮演了重要的角色，社会工作督导的重要性主要体现在（）。
A.
保障服务机构的正常运行
B.
提高社会工作服务质量
C.
促进社会工作者成长
D.
推动社会工作专业发展
E.
提升自我潜能
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搜题
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