在萨提亚家庭治疗模式中，对家庭进行正确诊断是其工作的重要组成部分，主要涉及三个方面的内容（）。

A. 自尊和自我价值的诊断

B. 沟通方式的诊断

C. 家庭权力结构的诊断

D. 家庭规则的诊断

E. 家庭成员问题的诊断

A. 关注病态家庭结构

B. 关注家庭权利结构

C. 注重家庭成员的病症表现

D. 注重家庭成员的自我价值感

A. 优势视角理论

B. 家庭系统理论

C. 结构式家庭治疗模式和萨提亚家庭治疗模式

D. 抗逆力理论

E. 家庭生命周期理论

A. 家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位

B. 家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式

C. 家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程，并注意引导家庭向积极的方向改变

D. 家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念

E. 家庭治疗的指导理论只有心理学

A. 家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位

B. 家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式

C. 家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程，并着意引导家庭向积极的方向改变

D. 家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念

E. 家庭治疗的指导理论只有心理学

A. 优势视角理论

B. 家庭系统理论

C. 结构式家庭治疗模式和萨提亚家庭治疗模式

D. 抗逆力理论

E. 家庭生命周期理论

A. 面对现实

B. 追思往事

C. 整理旧经验

D. 整理新经验

E. 整合新旧经验

A. 家庭支持是把握家庭成员需求的关键

B. 家庭中心视角是促使家庭成员改变的重要契机

C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

E. 家庭支持包含家庭为家庭成员提供必要的支持和家庭成员之间的相互支持促进家庭生活的改善两层内涵

A. 人本治疗模式

B. 危机介入治疗模式

C. 萨提亚家庭治疗模式

D. 理性情绪治疗模式

A. 家庭社会工作就是家庭治疗

B. 家庭社会工作与家庭治疗截然不同

C. 家庭社会工作是家庭治疗的一个分支

D. 家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别

A. 提升家庭的适应能力

B. 改善家庭的权力结构

C. 协助家庭成员认识到彼此看法的差异

D. 促进家庭成员的自我发展

A. 家庭治疗以个人为治疗单位

B. 家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念

C. 家庭治疗的指导理论只有心理学

D. 家庭治疗注重家庭此时的情况及成员间互动的实际过程，并着重引导家庭向积极的方向改变

A. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动

B. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

C. 家庭社会工作只注重个人的成长需要，提升个人的社会功能

D. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

E. 提供心理及法律援助

A. 以家庭为工作焦点

B. 强调家庭功能的恢复

C. 注重对家庭的治疗

D. 改善人们对家庭的认知

E. 关注人们在家庭中的生活历程

A. 改变小伟家庭成员的看法

B. 改变小伟家庭的结构

C. 改变小伟家庭的错误观念

D. 关注小伟家庭功能的评估

E. 以家庭为焦点进行工作

A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D. 家庭系统理论是理解家庭内外部环境的重要依据

A. 家庭社会工作出现的时间要比家庭治疗早

B. 家庭社会工作和家庭治疗关注的焦点是一样的

C. 家庭社会工作更为强调“人在情境中”的服务理念

D. 二者专业关系不同

A. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

B. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动

C. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

D. 家庭社会工作提升整个家庭的社会功能

A. 家庭中的资源分布

B. 家庭所处环境的影响

C. 家庭成员的能力大小

D. 家庭成员的交往方式和过程

A. 家庭中的资源分布

B. 家庭成员的能力大小

C. 家庭成员的交往方式和过程

D. 家庭所处环境的影响

A. 强调以往经验的整合和对人的理解

B. 关于对困难和家庭的理解

C. 关注家庭功能的失调评估和家庭功能的恢复

D. 关注对家庭支持网络的评估和联结

A. 必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系

B. 要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务

C. 需要分配好不同的任务，不同阶段需要不同人员的参与

D. 要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式

A. 家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一

B. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

C. 家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难

D. 家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧

A. 增强家庭改变的能力，帮助家庭成员做好改变的准备

B. 结合家庭的治疗和支持，为家庭维持有效的家庭功能提供保障

C. 促进家庭功能的改善，巩固家庭成员有效、满意的日常生活方式

D. 家庭社会工作仅服务于处于危机困扰中的家庭

A. 在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的

B. 在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的

C. 在此案例中，对宋宇影响最大的是家庭，但家庭与同辈群体的影响是交互的

D. 在此案例中，对宋宇影响最大的是同辈群体，但家庭与同辈群体的影响是交互的

E. 在案例中，同辈群体直接影响了宋宇的个体发展

A. 在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的

B. 在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的

C. 在此案例中，对宋宇影响最大的是家庭，但家庭与同辈群体的影响是交互的

D. 在此案例中，对宋宇影响最大的是同辈群体，但家庭与同辈群体的影响是交互的

E. 在此案例中，同辈群体直接影响了宋宇的个体发展

A. 家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题

B. 家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的

C. 如果对家庭问题作出回应，会影响家庭中的其他成员

D. 如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式.会加重问题

E. 让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键

A. 反映感受

B. 间接影响

C. 直接影响

D. 打破平衡

A. 认知行为治疗模式

B. 理性情绪治疗模式

C. 家庭治疗模式

D. 人本治疗模式

A. 协助汪先生与妻子从不同的角度观察和理解孩子的教育问题

B. 回顾汪先生的上学时的经历并协助他从新的角度看待这段经历

C. 通过强化问题让汪先生和妻子的在冲突过程中暴露错误的想法

D. 让汪先生与妻子展示发生争吵的具体过程呈现双方交往的方式

A. 家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系，帮助恢复家庭的正常生活，发挥其正常功能

B. 家庭服务以家庭整体为服务对象

C. 夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事，不需要社会工作的介入

D. 是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务

A. 组织丽丽与其丈夫进行面对面地沟通

B. 为丽丽申请物质救助并组织捐款活动

C. 为丽丽和其他受害妇女开展小组工作

D. 呼呼本社区居民关注身边的家暴问题

E. 提升本社区居民反家暴以及维权意识

A. 小张家庭的问题是小张的问题

B. 小张家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的

C. 如果对家庭问题作出回应，会影响家庭中的其他成员

D. 如果小张夫妇仍旧运用以往无效的问题解决方式，会加重问题

E. 让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键

A. 家庭系统

B. 家庭结构

C. 家庭生命周期

D. 病态家庭结构

E. 家庭功能失调

A. 纠缠与疏离

B. 三角缠

C. 联合对抗

D. 倒三角

A. 两者的帮助对象不同

B. 服务内容存在交叉和重叠

C. 在服务的理念和原则上，两者相互影响、相互借用

D. 家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快

A. 了解家庭的沟通状况，促进家庭的沟通

B. 讨论小丁的病情及家庭的压力，协助家庭适应

C. 了解小丁父母的夫妻关系，进行夫妻辅导

D. 对小丁的家庭进行全面评估，继而进行家庭治疗

A. 针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

B. 协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素

C. 为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

D. 家庭社会工作围绕个人而开展

A. 丁克家庭规模较小，家庭关系较为简单，是现代社会最主要的家庭形式

B. 主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸

C. 父母与一对已婚子女共同居住属于联合家庭

D. 父母与多对已婚子女生活在一起属于主干家庭

A. 丁克家庭规模较小，家庭关系较为简单，是现代社会最主要的家庭形式

B. 主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸

C. 父母与一对已婚子女共同居住属于联合家庭

D. 父母与多对已婚子女生活在一起属于主干家庭

A. 家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员

B. 家庭成员的行为遵循循环影响的原则

C. 老王失业是造成家庭问题的主要原因

D. 小刘应该尽快给老王安排一份工作，以彻底解决家庭问题

A. 家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员

B. 家庭成员的行为遵循循环影响的原则

C. 老王失业是造成家庭问题的主要原因

D. 小刘应该尽快给老王安排一份工作，以彻底解决家庭问题

A. 对小兰身上目前出现的问题进行分析，初步判定她面临着就业、家庭关系等方面的问题

B. 小田决定对她进行任务中心模式和家庭疗法相结合的服务模式

C. 小田设计的对这个个案的目标是协助小兰改变就业观念，克服自卑感

D. 与小兰的父母进行约谈，为小兰改善家庭环境和支持网络

E. 尽快为小兰找到理想的工作，促进其更快地融入社会

A. 家庭成员出现问题时，他们需要调整自己的行为和沟通交流方式

B. 家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的

C. 家庭所面临的危机既是机会，也是挑战

D. 因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决

A. 治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善

B. 治疗模式遵循建构型原则，帮助小组成员学习新的行为，适应新的社会关系网络

C. 治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则

D. 在治疗模式中，组员获得的主要是根本性的治疗

A. 家庭处境化原则假设家庭是家庭成员生活的自然场景

B. 受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系

C. 只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划

D. 家庭个别化原则认为，每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式

E. 只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要

A. 家庭系统的弹性

B. 家庭成员和谐关系

C. 家庭系统的回馈

D. 家庭成员症状

A. 指出家庭成员的问题.提供解决问题的方法

B. 观察失独家庭的日常生活，在家庭生活场景中评估其需要

C. 评估失独家庭成员能力和不足，设计有效的服务介入计划

D. 只关注失独家庭成员目前的需要，重点解决其当前的问题

E. 从失独家庭所处的特殊处境着手，把握家庭成员的真实需求

A. 强调优点

B. 集中焦点

C. 打破平衡

D. 感觉震撼