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第1题
下列关于家庭社会工作的说法，错误的是（）。
A.
家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
B.
家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
C.
家庭社会工作只注重个人的成长需要，提升个人的社会功能
D.
家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
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第2题
社会工作者运用家庭系统的概念、家庭周期和增能的观点等特有的理论知识和方法帮助有需要的家庭，在服务活动中体现出社会工作的专业特性。体现了（）。
A.
家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
B.
家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
C.
家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
D.
家庭社会工作提升整个家庭的社会功能
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第3题
下列关于家庭社会工作的说法错误的是（）。
A.
家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
B.
家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
C.
家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难
D.
家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧
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第4题
家庭社会工作的重要理论包括（）
A.
优势视角理论
B.
家庭系统理论
C.
结构式家庭治疗模式和萨提亚家庭治疗模式
D.
抗逆力理论
E.
家庭生命周期理论
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第5题
家庭社会工作的重要理论包括（）。
A.
优势视角理论
B.
家庭系统理论
C.
结构式家庭治疗模式和萨提亚家庭治疗模式
D.
抗逆力理论
E.
家庭生命周期理论
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第6题
家庭社会工作与家庭治疗是有所区别的，下面的说法不正确的是（）
A.
家庭社会工作出现的时间要比家庭治疗早
B.
家庭社会工作和家庭治疗关注的焦点是一样的
C.
家庭社会工作更为强调“人在情境中”的服务理念
D.
二者专业关系不同
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第7题
关于家庭社会工作的基本假设，下面说法不正确的是（）
A.
家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B.
家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C.
家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D.
家庭系统理论是理解家庭内外部环境的重要依据
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第8题
家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。下列家庭社会工作的说法。正确的是（）。
A.
家庭社会工作就是家庭治疗
B.
家庭社会工作与家庭治疗截然不同
C.
家庭社会工作是家庭治疗的一个分支
D.
家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别
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第9题
下列关于社会工作服务对象的描述，正确的有（）。
A.
服务对象是社会工作的基本要素
B.
服务对象包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人
C.
服务对象包括贫困和成员关系严重失调的家庭
D.
服务对象是社会工作者间接服务或帮助的对象
E.
服务对象包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区
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第10题
家庭社会工作与家庭治疗的主要区别，不包括（）。
A.
起源不同
B.
关注焦点不同
C.
工作理念不同
D.
服务领域相互影响
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第11题
关于家庭社会工作，下列表述不正确的是（）。
A.
家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系，帮助恢复家庭的正常生活，发挥其正常功能
B.
家庭服务以家庭整体为服务对象
C.
夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事，不需要社会工作的介入
D.
是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务
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第12题
家庭系统理论的核心概念是家庭系统，家庭核心概念的核心要素不包括（）。
A.
家庭作为一个整体大于各部分之和
B.
家庭成员不受某一位成员改变的影响
C.
家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡
D.
家庭系统依据已经建立的规则运行
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第13题
家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。如果细分起来，家庭社会工作主要包括（）的专业服务活动。
A.
以家庭作为活动单位
B.
以家庭作为活动内容
C.
以家庭作为主体
D.
以家庭作为对象
E.
以家庭作为背景
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第14题
家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。
A.
调解婚姻矛盾
B.
家庭发展规划
C.
家庭生活管理
D.
化解婆媳冲突
E.
亲子关系辅导
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第15题
以下对家庭社会工作的基本假设解释正确的是（）。
A.
家庭支持是把握家庭成员需求的关键
B.
家庭中心视角是促使家庭成员改变的重要契机
C.
家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D.
生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
E.
家庭支持包含家庭为家庭成员提供必要的支持和家庭成员之间的相互支持促进家庭生活的改善两层内涵
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第16题
下列对支持社会工作理论与社会工作理论的关系的表述，错误的是（）。
A.
当社会工作者依据“支持社会工作理论”为受助人提供帮助时，是依据“社会工作理论”对人及社会环境的理解来确定具体的帮助计划
B.
“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”相互依存
C.
“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”彼此贯通
D.
“支持社会工作理论”为社会工作者提供关于人及其关系的理论解释和支持
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第17题
家庭社会工作的基本假设有（）。
A.
家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B.
家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C.
家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D.
生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
E.
提供心理及法律援助
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第18题
“支持社会工作理论”与“社会工作理论”是国外学者对社会工作理论的一种划分方法。下列对“支持社会工作理论”与“社会工作理论”的关系的表述，错误的是（）。
A.
当社会工作者依据“支持社会工作理论”为受助人提供帮助时，是依据“社会工作理论”对人及社会环境的理解来确定具体的帮助计划
B.
“支持社会工作理论”与“社会工作理论”相互依存
C.
“支持社会工作理论”与“社会工作理论”彼此贯通
D.
“社会工作理论”的实践过程又能为“支持社会工作理论”提供进一步理解人与社会实践的素材
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第19题
2016年6月的一天晚上，王某伙同同学小刘、小赵在一县体育场旁将彭某打伤，经法医鉴定为轻伤。鉴于王某等3人均系未成年人又系当地某校的特长生，检察院决定启用“诉前考察”特殊检察机制。“诉前考察”意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者进行3个月诉前考察，表现良好将免予起诉，反之则进入诉讼程序。此案例涉及的社会工作领域是（）。
A.
学校社会工作
B.
家庭社会工作
C.
司法社会工作
D.
心理健康服务
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第20题
25岁的独生子小南去年刚结婚，住在与父母相邻的社区。婚后，小南母亲每天来小南的住处替他们做饭、打扫卫生，周六、周日也不例外，还会对着小南夫妇不停地唠叨。小南妻子很不习惯，抱怨婆婆管得太多，干扰了他们的生活。小南父亲认为妻子一心扑在孩子身上而忽略了他，小南母亲自己也觉得很委屈，求助社会工作者。根据家庭生命周期理论，社会工作者的正确做法是（）。
A.
增进母子间的沟通
B.
协助小南父母调整夫妻角色
C.
协助小南母亲接纳子女自立的需要
D.
增进婆媳间的相互理解
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第21题
家庭社会工作主要包括（）的专业服务活动。
A.
以家庭作为活动单位
B.
以家庭作为活动内容
C.
以家庭作为对象
D.
以家庭作为主体
E.
以家庭作为背景
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第22题
光荣院社会工作服务对象的需要包括（）。
A.
健康维护的需要
B.
婚姻家庭的需要
C.
社会参与的需要
D.
社会交往需要
E.
社会尊重需要
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第23题
小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对小彬的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动，下列做法中，正确的是（）。
A.
要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心
B.
帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式
C.
与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾
D.
调整父母与小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要
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第24题
社会工作者小王近期将赴××光荣院做志愿者，为此他需要先了解光荣院社会工作服务对象的需要。以下不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是（）。
A.
社会尊重的需要
B.
文化娱乐的需要
C.
社会参与的需要
D.
婚姻家庭的需要
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第25题
军休社会工作服务对象的需要不包括（）。
A.
军队情结的需要
B.
婚姻家庭的需要
C.
社会尊重的需要
D.
社会参与的需要
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第26题
家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。家庭社会工作的目的主要是帮助有需要的家庭发挥其（）功能。
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第27题
家庭社会工作的基本功能包括（）
A.
提高家庭的经济收入水平
B.
帮助家庭成员做好改变的准备
C.
保障家庭维持有效的家庭功能
D.
促进家庭成员关系的和谐
E.
维护家庭成员满意的日常生活方式
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第28题
（）是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。
A.
妇女社会工作
B.
社区社会工作
C.
家庭社会工作
D.
青少年社会工作
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第29题
下面关于性别视角的家庭工作原则的说法，正确的是（）。
A.
尊重接纳现实中家庭形式和婚姻形式的特殊性
B.
重新调整家庭权力，避免家庭暴力，冲突和资源分配不均
C.
社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担
D.
工作和家庭生活的协调与平衡
E.
母亲的职责比父亲的职责重要，应该加强训练
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第30题
社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。
A.
社会工作研究
B.
家庭社会工作
C.
社区社会工作
D.
群体社会工作
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第31题
在挽救少年犯方面，（）发挥着独特的作用。
A.
学校社会工作
B.
矫正社会工作
C.
社区社会工作
D.
家庭社会工作
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第32题
（）以家庭经济状况调查为基础，由政府和社会为陷入贫困的城乡困难家庭提供直接的物质救助和服务，帮助其解决基本的生存问题。
A.
社会救助
B.
家庭社会工作
C.
学校社会工作
D.
社区社会工作
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第33题
社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题，家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女，因为有“家丑不可外扬”的观念，她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于（）范畴。
A.
妇女社会工作
B.
家庭社会工作
C.
社会救助社会工作
D.
矫正社会工作
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第34题
社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有（）。
A.
家庭会谈的时间
B.
家庭会谈的次数
C.
家庭会谈的规模
D.
家庭会谈的地点
E.
服务介入活动的目标
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第35题
家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。如果细分起来，家庭社会工作主要包括（）的专业服务活动。
A.
以家庭作为活动单位
B.
以家庭作为活动内容
C.
以家庭作为背景
D.
以家庭作为对象
E.
以家庭作为主体
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第36题
家庭社会工作的基本功能，不包括（）。
A.
提高家庭的经济收入水平
B.
帮助家庭成员做好改变的准备
C.
保证家庭维持有效的家庭功能
D.
促进家庭成员关系的和谐
E.
维护家庭成员满意的日常生活方式
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第37题
关于社会工作价值观的说法，错误的是（）。
A.
社会工作价值观包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法
B.
社会工作的价值观是利己主义
C.
价值观是社会工作的灵魂
D.
社会工作价值观是通过专业教育形成的，也是在服务理论实践中养成的
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第38题
社会工作者小玲准备针对贫困地区女童失学问题提供相应服务，她的工作内容属于社会工作的（）领域。
A.
家庭社会工作
B.
妇女社会工作
C.
社会救助工作
D.
学校社会工作
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第39题
（）是在健康照顾体系内实施的社会工作，其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影晌的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。
A.
矫正社会工作
B.
个案社会工作
C.
医务社会工作
D.
家庭社会工作
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第40题
小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑，甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下，她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组，在社会工作者小张的帮助下，她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识，结识了许多大学生志愿者和打工姐妹，开阔了眼界，使他们越来越自信。上述案例中，社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是（）服务。
A.
家庭社会工作
B.
妇女社会工作
C.
矫治社会工作
D.
康复社会工作
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第41题
家庭社会工作的开展需要依据一些基本的原则，这些基本原则为家庭社会工作的设计和执行提供基本的指导框架，保证社会工作者准确评估家庭成员的需求，发掘家庭成员的能力，实现家庭服务活动的目标。以下不是家庭社会工作的原则的是（）。
A.
家庭成员自决原则
B.
家庭处境化原则
C.
家庭成员增能原则
D.
家庭个别化原则
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第42题
儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是（）。
A.
解决儿童成长过程中的问题
B.
针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
C.
改善社区儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D.
在这里的家庭只包括原生家庭
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第43题
通过干预强化社区、家庭及个人的健康水平，以此提高他们的健康、福祉和功能，尽量减少残疾发生和院舍照顾是（）。
A.
医院社会工作
B.
社区社会工作
C.
公共卫生社会工作
D.
家庭社会工作
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第44题
对于有问题的家庭，家庭社会工作的核心目标是（）。
A.
给家庭提供具体帮助
B.
增强家庭能力
C.
帮助家庭恢复其社会功能
D.
帮助家庭协调家庭关系
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第45题
小胡因丈夫经常在外赌博酗酒，回家后殴打她，而向社会工作者小张求助。小张与小胡夫妇多次会谈后发现，小胡有一个2周岁的儿子，但她与丈夫的沟通处于相互指责、相互抱怨的不良循环中。小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关，并设法打破这样的沟通方式。小张的做法依据的是（）理论。
A.
家庭系统
B.
生态系统
C.
家庭抗逆力
D.
家庭生命周期
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第46题
以下对萨提亚家庭治疗，说法正确的是（）
A.
关注病态家庭结构
B.
关注家庭权利结构
C.
注重家庭成员的病症表现
D.
注重家庭成员的自我价值感
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第47题
小赵是某中学“成长天空”项目的社会工作者，他的主要工作是对有偏差行为的学生进行家访和个案辅导，举办亲子关系沟通小组以及对教师开展“优势视角”的培训。上述小赵的服务，涉及的社会工作服务领域有（）。
A.
社区社会工作
B.
矫正社会工作
C.
家庭社会工作
D.
学校社会工作
E.
青少年社会工作
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第48题
社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往，觉得自已太笨，别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现，夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低，对妻子的想法常常不屑一顾，而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时，孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理，评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是（）。
A.
家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通
B.
夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动
C.
夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统
D.
孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式
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第49题
对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目标是（）。
A.
给家庭提供经济援助
B.
给家庭提供情绪疏导
C.
帮助家庭恢复其社会功能
D.
帮助家庭协调家庭关系
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第50题
“所谓知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述。观念也只是现实的符号表征，它指代现实，但不是现实本身。”该观点属于（）。
A.
实证主义理论
B.
后现代理论
C.
支持社会工作的理论
D.
社会工作理论
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搜题
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