更多“心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层次的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对（）的假设。”相关的问题
第1题
心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层次的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对（）的假设。
A.
人的成长发展
B.
人际沟通
C.
服务对象问题
D.
人的价值
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第2题
心理社会治疗模式认为，人所生活的特定社会环境包括（）层面，这几个层面的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展。
A.
生理
B.
环境
C.
心理
D.
情绪
E.
社会
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第3题
关于心理社会治疗模式的主要观点描述错误的是（）。
A.
“人在情境中”是心理社会治疗模式理论的核心概念
B.
心理社会治疗模式更关注服务对象的可以被意识到的、对当前生活的回应方式
C.
在心理社会治疗模式看来，环境具有整体性
D.
心理社会治疗模式认为，外部环境对人的影响可以划分为两种，一种是实际现实，另一种是社会心理现实
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第4题
人本主义治疗模式是个案工作的主要模式之一，是由罗杰斯总结自己的经验后提出的。以下有关人本主义治疗模式描述正确的是（）。
A.
围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作
B.
关注服务对象行为修正，这也是该模式的核心特点
C.
注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境
D.
认为人生活在特定的社会环境中，涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响
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第5题
周女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析周女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。
A.
危机介入模式模式
B.
心理社会治疗模式
C.
人本主义疗法
D.
任务中心模式
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第6题
社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中，小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动，小组成员得到了成长，增强了其社会功能，并且提升了工作能力。在此案例中，小张运用（）模式开展小组工作。
A.
发展模式
B.
互动模式
C.
人本治疗模式
D.
心理社会治疗模式
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第7题
社会工作者小张为某公司的十余名新入职员工开展自助小组。在工作中，小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动，小组成员得到了成长，增强了其社会功能，并且提升了工作能力。在此案例中，小张运用（）模式开展小组工作。
A.
发展模式
B.
互动模式
C.
人本治疗模式
D.
心理社会治疗模式
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第8题
在小组工作模式中，旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题，恢复和发展服务对象的社会功能的是（）。
A.
发展模式
B.
心理社会治疗模式
C.
互动模式
D.
社会策划模式
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第9题
社会工作者小柳为其所在社区内的退休老人开展了退休生活适应小组，小柳协助这些老人正视自己的角色变化，学习适应退休后的生活。在小组内，有些退休老人主动表达自己的困惑，有些老人提出发展的意见，在小组内各位老人积极分享和学习发展的经验；小柳也提出一些发展性的意见，最后提升了这些老人适应退休生活的能力。题目中的小组属于（）模式下的小组工作。
A.
行为治疗模式
B.
互动模式
C.
发展模式
D.
心理社会治疗模式
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第10题
社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关。相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。
A.
心理社会治疗模式
B.
危机介入模式
C.
行为治疗模式
D.
理性情绪治疗模式
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第11题
社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关。相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。
A.
心理社会治疗模式
B.
危机介入模式
C.
行为治疗模式
D.
理性情绪治疗模式
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第12题
以下关于心理社会治疗模式的说法中正确的是（）
A.
心理社会模式只强调社会因素
B.
心理社会治疗模式的治疗技巧分为直接治疗和间接治疗
C.
非反思性直接治疗技巧是指社工较为注重服务对象的感受
D.
反思性直接治疗技巧指服务对象被动参与服务
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第13题
心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的（）三个方面的影响因素做出判断。
A.
生理
B.
心理
C.
社会
D.
家庭
E.
教育
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第14题
社会工作者小赵在为服务对象开展个案工作时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心。请问小赵运用的个案模式是（）
A.
心理社会治疗模式
B.
认知行为治疗模式
C.
人本治疗模式
D.
任务中心模式
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第15题
下列关于小组治疗模式的说法，不正确的是（）。
A.
治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善
B.
治疗模式遵循建构型原则，帮助小组成员学习新的行为，适应新的社会关系网络
C.
治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则
D.
在治疗模式中，组员获得的主要是根本性的治疗
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第16题
心理社会治疗模式认为，服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在和（）的压力有关。
A.
未来
B.
社会环境
C.
社会排斥
D.
问题处理
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第17题
注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是（）。
A.
理性情绪治疗模式
B.
认知行为治疗模式
C.
心理社会治疗模式
D.
任务中心模式
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第18题
心理社会治疗模式表现在个案服务开展过程中，以下有关心理社会治疗模式的特点错误的是（）。
A.
注重从人际交往的场景中了解服务对象
B.
运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.
采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D.
帮助输入希望，培养自主能力
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第19题
下列工作模式中，（）属于小组工作模式。
A.
互动模式
B.
心理社会治疗模式
C.
社会照顾模式
D.
危机介入模式
E.
发展模式
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第20题
以人本主义心理学作为自己理论基础的治疗模式是（）。
A.
心理社会治疗模式
B.
认知行为治疗模式
C.
人本治疗模式
D.
理性情绪治疗模式
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第21题
常用的个案工作的服务模式有（）。
A.
心理社会治疗模式
B.
认知行为治疗模式
C.
理性情绪治疗模式
D.
社会目标模式
E.
危机介入模式
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第22题
在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是（）。
A.
人本治疗模式
B.
心理社会治疗模式
C.
理性情绪治疗模式
D.
任务中心模式
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第23题
在个案面谈过程中，服务对象小梁因为失恋，所以认为自己那儿都不好，从外貌到性格都有问题，甚至产生轻生的念头。然而，在社会工作者观察来看，小梁的相貌并不差，性格有点内向，都属于正常。针对小粱的这种状况，社会工作者较宜采用的服务模式是（）：
A.
人本治疗模式
B.
心理社会治疗模式
C.
理性情绪治疗模式
D.
任务中心模式
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第24题
张奶奶两年前来省城帮儿子带小孩。最近张奶奶的儿子发现她精神状态变得不太好经常抱怨待在这儿没意思，因一点小事就大发脾气，为此，张奶奶的儿子向社会工作者小王求助。为了解决张奶奶的问题；从“人在情境中”的观点看，小王最适宜的做法是（）。
A.
与张奶奶一超回顾过往生活经历
B.
帮助张奶奶适应大城市生活节奏
C.
鼓励张奶奶参加社区娱乐活动
D.
协助张奶奶学习新的生活技能
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第25题
心理社会治疗模式依据医学模式的概念，把服务过程分为（）几个相互紧密关联的实施阶段。
A.
研究
B.
分析
C.
诊断
D.
治疗
E.
评估
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第26题
（是中级能力的内容，可以先做了解）社会工作者小李针对某小区居民的实际情况，拟开展一个社区骨干小组，以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此，小李最适宜采用的小组工作模式是（）。
A.
发展模式
B.
互动模式
C.
治疗模式
D.
社会目标模式
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第27题
为实现邻里互助和环境保护目标，社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后，小区居民都切身感受到邻里关系的融洽，互助精神蔚然成风，这反映出（）。
A.
生理因素影响人的成长
B.
社会因素影响人的成长
C.
人类行为影响社会环境
D.
心理因素影响社会环境
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第28题
为实现邻里互助和环境保护的目标，社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后，小区居民都切身感受到邻里关系的融洽，互助精神蔚然成风。这反映出（）。
A.
生理因素影响人的成长
B.
社会因素影响人的成长
C.
人类行为影响社会环境
D.
心理因素影响社会环境
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第29题
目前，国内外应用比较普遍的社区工作模式有（）。
A.
地区发展模式
B.
社会策划模式
C.
社区照顾模式
D.
社区心理治疗模式
E.
社区行为治疗模式
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第30题
下列工作模式中，（）属于小组工作模式。
A.
互动模式
B.
心理社会治疗模式
C.
社会照顾模式
D.
危机介入模式
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第31题
美国的（）在1930年首次使用了“心理社会”这个概念。
A.
霍利斯
B.
艾利斯
C.
汉金斯
D.
弗洛伊德
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第32题
美国的（）在1930年首次使用了“心理社会”这个概念。
A.
霍利斯
B.
艾利斯
C.
汉金斯
D.
弗洛伊德
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第33题
社工李敏计划将社区中的几个严重酗酒的服务对象组成小组，为他们提供小组社会工作服务，帮助他们成功戒除酒瘾，李敏计划在该小组采用治疗模式，请问治疗模式的特点有（）。
A.
目标是通过治疗，促进个人行为改变
B.
小组组员通常是有较严重情绪问题、行为障碍、人格问题、精神异常或有社会偏差行为的人
C.
社会工作者扮演使能者和协调者的角色
D.
社会工作者扮演治疗者和专家的角色
E.
目标是通过治疗，促进小组成员产生社会归属感，形成相互支持
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第34题
下列不属于心理社会治疗模式的服务介入层面的是（）。
A.
减轻服务对象的不安
B.
减轻服务对象系统功能的失调
C.
增强服务对象的适应能力
D.
帮助服务对象树立正确的人生观
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第35题
职业康复是残疾人融入社会的最有效途径，是一种集合（）功能的方法。
A.
治疗-康复-社会
B.
治疗-康复-发展
C.
生物-心理-社会
D.
生物-心理-发展
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第36题
社会工作者对服务对象人格的各部分之间的相互关系进行评估，如果从心理社会治疗模式看，这一评估采用的诊断方式是（）。
A.
心理动态诊断
B.
分类诊断
C.
非理性信念诊断
D.
缘由诊断
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第37题
对服务对象的有关资料进行分析，寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程，这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断阶段包括（）。
A.
心理问题诊断
B.
心理动态诊断
C.
缘由诊断
D.
分类诊断
E.
变化诊断
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第38题
对服务对象的有关资料进行分析，寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程，这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断阶段包括（）。
A.
心理问题诊断
B.
心理动态诊断
C.
缘由诊断
D.
分类诊断
E.
变化诊断
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第39题
心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的（）三个方面的影响因素做出判断。
A.
生理
B.
心理
C.
社会
D.
家庭
E.
教育
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第40题
下面对于小组工作中互动模式的表述，不正确的是（）。
A.
互动模式也称作交互模式或互惠模式
B.
它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
C.
希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能的目的
D.
它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向
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第41题
小强今年13岁，正处于青春期，他在学校中总是惹是生非，让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作，通过分析社会工作者了解到，小强的父亲长期酗酒，回家经常打骂母亲；小强平时特别喜欢玩网络游戏，而如今的网络游戏多以暴力为主。了解到上述原因之后，社会工作者联系了小强的父亲，希望他改变酗酒的问题，并且停止打骂小强的母亲；同时，社会工作者和小强沟通交流，帮助小强重新认识和评价自己以往的经历，调整自己的人格。请问上述案例中，社会工作者运用了心理社会治疗模式中的（）技巧以及诊断模式。
A.
人格发展反思性直接治疗
B.
缘由诊断
C.
社会诊断
D.
间接治疗
E.
心理动态治疗
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第42题
小强今年13岁，正处于青春期，他在学校中总是惹是生非，让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作，通过分析社会工作者了解到，小强的父亲长期酗酒，回家经常打骂母亲；小强平时特别喜欢玩网络游戏，而如今的网络游戏多以暴力为主。了解到上述原因之后，社会工作者联系了小强的父亲，希望他改变酗酒的问题，并且停止打骂小强的母亲；同时，社会工作者和小强沟通交流，帮助小强重新认识和评价自己以往的经历，调整自己的人格。请问上述案例中，社会工作者运用了心理社会治疗模式中的（）技巧以及诊断模式。
A.
人格发展反思性直接治疗
B.
缘由诊断
C.
社会诊断
D.
间接治疗
E.
心理动态治疗
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第43题
下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。
A.
行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
B.
在认知理论的基础上，阿德勒首先提出了认知治疗模式
C.
班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
D.
人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
E.
德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式
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第44题
小强上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书，尽管他很努力用功，但是学习成绩一直不好，对此父母管教很严厉，有时候甚至会打骂他，他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时，他回答说因为自己学习不好，父母打骂是应该的。社会工作者应该采取（）治理模式帮助小强。
A.
认知行为治疗模式
B.
心理社会治疗模式
C.
理性情绪治疗模式
D.
危机介入治疗模式
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第45题
青少年行为问题的表现形式很多，比如：逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、神秘网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为。作为一名社会工作者，可以采用（）帮助治疗。
A.
心理社会治疗模式
B.
危机介入治疗模式
C.
人本治疗模式
D.
行为治疗模式
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第46题
常用的个案工作的服务模式包括（）。
A.
心理社会治疗模式
B.
社会目标模式
C.
理性情绪治疗模式
D.
家庭治疗模式
E.
危机介入模式
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第47题
针对社区矫正人员开展的行为治疗小组，旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍以及情绪问题，促进其在行为、心理等方面得到发展和完善，该小组适合采用的工作模式是（）。
A.
社会目标模式
B.
治疗模式
C.
互动模式
D.
发展模式
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第48题
由于精神病患者存在部分认知偏差，会导致其产生情绪和社会适应问题，因此社会工作最适合采用（）方法帮助患者进行治疗。
A.
认知行为治疗
B.
危机干预
C.
任务中心模式
D.
生理一心理一社会评估
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第49题
（）是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。
A.
心理社会治疗模式
B.
危机介入模式
C.
行为治疗模式
D.
人本治疗模式
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第50题
在个案工作的主要模式中，（）注重以服务对象为中心，并且创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要。
A.
心理社会治疗模式
B.
危机介入模式
C.
行为治疗模式
D.
人本治疗模式
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
