更多“下列说法中，属于非理性信念的是（）”相关的问题
第1题
下列说法中，属于非理性信念的是（）
A.
“我是一个企业高管，我这么优秀，我的女儿肯定会优秀”。
B.
“这次考试又考砸了，看来，我还是努力不够，还得继续加油!”
C.
“我从小生活很苦，现在大学毕业工作了，希望生活可以慢慢好起来”。
D.
“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作，唉，现在合适的工作不好找”。
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第2题
下列做法属于非理性信念检查技巧中冒险技巧的是（）
A.
让服务对象描述自己的情绪感受进而发现非理性信念
B.
让服务对象角色扮演了解情绪行为背后的非理性信念
C.
让服务对象做害怕的事呈现情绪行为背后非理性信念
D.
根据非理性信念抽象、普遍、绝对的特征分析和了解
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第3题
检查服务对象的非理性信念是理清治疗理论的一个必要的环节。熟练的治疗师必须做到能准确判断服务对象的非理性信念。请判断下列说法中，属于非理性信念的是（）。
A.
“我们夫妻俩都是清华博士毕业，我们的儿子一定也能上清华。”
B.
“我的梦想是当一个科学家，但我成绩不太好，这简直是白日梦。”
C.
“我从小生活很苦，现在参加工作了，希望生活可以慢慢好起来。”
D.
“疫情对各行各业的影响太大了，我儿子到现在还没找到工作，真让人着急。”
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第4题
检查服务对象的非理性信念是理清治疗理论的一个必要的环节。熟练的治疗师必须做到能准确判断服务对象的非理性信念。请判断下列说法中，属于非理性信念的是（）。
A.
“我是一个企业高管，我这么优秀，我的女儿肯定会优秀”
B.
“这次考试又考砸了，看来，我还是努力不够，还得继续加油”
C.
“我从小生活很苦，现在参加工作了，希望生活可以慢慢好起来”
D.
“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作，唉，现在合适的工作不好找”
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第5题
小庄因为个子矮小，感到自卑，不愿参加朋友的聚会，人际关系日渐疏离，产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法，社会工作者应采取的做法有（）。
A.
协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系
B.
使用列表的方法，详细记录小庄与朋友交往时的想法
C.
协助小庄对自己的非理性信念进行质疑
D.
协助小庄扮演特定角色，回顾当时场景中的情绪和行为
E.
引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
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第6题
社会工作者小王对服务对象说：“我知道你经历这些事情很不容易的，但是用喝酒来发泄情绪对自己身体不好，也增加家里负担，你还是把酒戒了吧!”小王在上述回应中体现的服务技巧是（）。
A.
直接影响
B.
非理性信念理论
C.
集中焦点
D.
现实情况反思
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第7题
下列选项中关于诚信的表述，正确的是（）。
A.
诚信属于道德层面的概念
B.
诚信是自律性的主观意识
C.
诚信是中华民族的一个基本的道德规范
D.
诚信是道家道德的基础
E.
诚信所讲究的是诚实的行为
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第8题
下列选项中关于诚信的表述，正确的是（）。
A.
诚信属于道德层面的概念
B.
诚信是自律性的主观意识
C.
诚信是中华民族的一个基本的道德规范
D.
诚信是道家道德的基础
E.
诚信所讲究的是诚实的行为
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第9题
下列选项中关于诚信的表述，正确的是（）。
A.
诚信属于道德层面的概念
B.
诚信是自律性的主观意识
C.
诚信是中华民族的一个基本的道德规范
D.
诚信是道家道德的基础
E.
诚信所讲究的是诚实的行为
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第10题
下列属于基金临时信息披露的“重大性”概念标准是（）。
A.
影响基金托管人决策
B.
影响投资者决策标准和影响证券市场价格标准
C.
对基金管理费.托管费产生重大影响
D.
影响基金管理人决策
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第11题
某住宅楼，平面呈一字形，采用混合结构，建筑面积3980㎡，层数为6层。主体结构已完工，现开始进行室内装修，客厅采用800mm×800mm的某品牌的地面砖。
A.
下列（）不属于面砖工程施工的技术交底内容。
B.
下列说法中，不属于面砖工程施工准备的是（）。
C.
下列说法中，属于面砖工程的操作工艺的是（）。
D.
砖面层铺贴完24h内应进行洒水养护，夏季气温较高时，应在铺贴完5h后浇水养护并覆盖，养护时间不少于14d。
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第12题
小丽因恋爱受挫向社会工作者李大姐求助，经过初步了解，李大姐发现，小丽认为对方是因为自己不漂亮才提出分手的。于是两人进行了下述对话。李大姐：“你说自己不漂亮，能具体说说吗？”小丽：“我是单眼皮，总觉得我的眼睛不漂亮。”针对服务对象的非理性理念，若采用辩论技巧，李大姐恰当的回应有（）。
A.
“是不是你应该改变这种看法呢？”
B.
“是不是别人都能有不漂亮的地方，而你不能有呢？”
C.
“是不是有什么依据能说明你这个观点呢？”
D.
“是不是别人也都是这样认为的呢？”
E.
“是不是单眼皮就一定不漂亮呢？”
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第13题
油料是施工机械的动力来源和安全运行保障，施工机械使用的油料品种繁多，性质各异，由于油料使用和管理不当造成的机械事故屡有发生。正确合理的使用和管理油料、已成为管好、用好机械的重要保证，正确选择、使用好各种油料，及时、合理地润滑设备，防止设备发生故障，使设备始终处于良好的工作状态；。
A.
1.汽油或其他油料与金属发生化学反应，使金属失去固有性能的能力称为（）。
B.
2.下列选项中，不属于车辆齿轮油的主要质量指标是（）。
C.
3.下列选项中，属于汽油的物理性能的是（）。
D.
4.内燃机润滑油仅适用于汽油机的汽油机。
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第14题
非理性信念的检查技巧主要包括（）。
A.
自我表露
B.
反映感受
C.
角色扮演
D.
冒险
E.
示范
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第15题
大学二年级女生小燕陷入“校园贷”困境。她向社会工作者小顾哭诉：“我是从农村来的，身边很多同学穿得比我好，用得比我新潮，我总觉得她们瞧不起我，在背后说我土...我的命也太不好了。”针对小燕的想法，小顾为她布置了功课，让她回顾自己的想法，思考是否存在其他可能性。小顾所采用的个案工作模式是（）。
A.
人本治疗模式
B.
危机介入治疗模式
C.
萨提亚家庭治疗模式
D.
理性情绪治疗模式
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第16题
行政规章是特定的行政机关根据宪法、法律和行政法规的规定，按照法定程序制定和发布的规范性文件的总称。行政规章（）。
A.
具有法的属性
B.
属于法的范畴
C.
具有法的普遍性、规范性和法制性的特点
D.
是国家意志的体现
E.
效力等同于法律
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第17题
某施工队在某单位租借一间平房，承揽装修工程，由原来仅加工的木工活，要再增加做铝合金和塑钢门窗加工，没有正式电工。房间里要重新布置一下，原有一单相小电气设备(多功能木工机械)要移位，该设备的一次电源线是使用软电缆线沿墙边明设在水泥地面上的。缆线绝缘层已有磨损，电缆线裸露，接头处也没有用绝缘胶布包好，安装在该设备上的漏电开关也已失灵。在移动过程中田某等两名触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉田某也被电死。
A.
下列关于电工的说法正确的是（）。
B.
对于本案例中造成3人死亡的事故，下列说法正确的是（）。
C.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
D.
上述事故中，只有最后的学徒工的做法是错误的，其前两名人员的死亡属于意外，很难控制。
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第18题
某施工队在某单位租借一间平房，承揽装修工程，由原来仅加工的木工活，要再增加做铝合金和塑钢门窗加工，没有正式电工。房间里要重新布置一下，原有一单相小电气设备(多功能木工机械)要移位，该设备的一次电源线是使用软电缆线沿墙边明设在水泥地面上的。缆线绝缘层已有磨损，电缆线裸露，接头处也没有用绝缘胶布包好，安装在该设备上的漏电开关也已失灵。在移动过程中田某等两名触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉田某也被电死。
A.
下列关于电工的说法正确的是（）。
B.
对于本案例中造成3人死亡的事故，下列说法正确的是（）。
C.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
D.
上述事故中，只有最后的学徒工的做法是错误的，其前两名人员的死亡属于意外，很难控制。
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第19题
某施工队在某单位租借一间平房，承揽装修工程，由原来仅加工的木工活，要再增加做铝合金和塑钢门窗加工，没有正式电工。房间里要重新布置一下，原有一单相小电气设备(多功能木工机械)要移位，该设备的一次电源线是使用软电缆线沿墙边明设在水泥地面上的。缆线绝缘层已有磨损，电缆线裸露，接头处也没有用绝缘胶布包好，安装在该设备上的漏电开关也已失灵。在移动过程中田某等两名触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉田某也被电死。
A.
下列关于电工的说法正确的是（）。
B.
对于本案例中造成3人死亡的事故，下列说法正确的是（）。
C.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
D.
上述事故中，只有最后的学徒工的做法是错误的，其前两名人员的死亡属于意外，很难控制。
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第20题
某施工队在某单位租借一间平房，承揽装修工程，由原来仅加工的木工活，要再增加做铝合金和塑钢门窗加工，没有正式电工。房间里要重新布置一下，原有一单相小电气设备(多功能木工机械)要移位，该设备的一次电源线是使用软电缆线沿墙边明设在水泥地面上的。缆线绝缘层已有磨损，电缆线裸露，接头处也没有用绝缘胶布包好，安装在该设备上的漏电开关也已失灵。在移动过程中田某等两名触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉田某也被电死。
A.
下列关于电工的说法正确的是（）。
B.
对于本案例中造成3人死亡的事故，下列说法正确的是（）。
C.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
D.
上述事故中，只有最后的学徒工的做法是错误的，其前两名人员的死亡属于意外，很难控制。
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第21题
某施工队在某单位租借一间平房，承揽装修工程，由原来仅加工的木工活，要再增加做铝合金和塑钢门窗加工，没有正式电工。房间里要重新布置一下，原有一单相小电气设备(多功能木工机械)要移位，该设备的一次电源线是使用软电缆线沿墙边明设在水泥地面上的。缆线绝缘层已有磨损，电缆线裸露，接头处也没有用绝缘胶布包好，安装在该设备上的漏电开关也已失灵。在移动过程中田某等两名触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉田某也被电死。
A.
下列关于电工的说法正确的是（）。
B.
对于本案例中造成3人死亡的事故，下列说法正确的是（）。
C.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
D.
上述事故中，只有最后的学徒工的做法是错误的，其前两名人员的死亡属于意外，很难控制。
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第22题
小强上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书，尽管他很努力用功，但是学习成绩一直不好，对此父母管教很严厉，有时候甚至会打骂他，他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时，他回答说因为自己学习不好，父母打骂是应该的。社会工作者应该采取（）治理模式帮助小强。
A.
认知行为治疗模式
B.
心理社会治疗模式
C.
理性情绪治疗模式
D.
危机介入治疗模式
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第23题
下列关于投资概念的说法中，错误的是（）。
A.
投资者期望投资回报应该能补偿资金被占用的时间
B.
投资者期望投资回报应该能补偿预期的通货膨胀率
C.
投资未来收益具有不确定性
D.
投资的产出会大于投入
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第24题
高三学生小红希望能考上重点大学，但平时学习成绩较差，觉得老师总是针对自己，害怕与老师交流。一天，她与母亲因小事发生争吵，并对母亲大吼∶"都是你的错!我这个样子都是你跟我爸离婚造成的，现在所有人都看不起我，不如死了算了。"社会工作者小顾决定运用理性情绪治疗模式为小红提供服务。下列小顾的做法中，体现了"非理性信念检查"技巧的有（）。
A.
与小红分享自己处理亲子间冲突的经验
B.
鼓励小红在遇到问题时主动向老师请教
C.
让小红具体描述与母亲冲突时自己的情绪和行为
D.
帮助小红识别其观念中不符合实际的绝对化思维
E.
建议小红降低期望并选择适合自己的专业和学校
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第25题
服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式（）的技巧。
A.
理性功课
B.
自我表露
C.
去灾难化
D.
替代性选择
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第26题
下列焊接检验方法中属于非破坏性检验的是（）。
A.
硬度试验
B.
冲击试验
C.
疲劳试验
D.
射线探伤
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第27题
下列焊接检验方法中属于非破坏性检验的是（）。
A.
硬度试验
B.
冲击试验
C.
疲劳试验
D.
射线探伤
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第28题
下列焊接检验方法中属于非破坏性检验的是（）。
A.
硬度试验
B.
冲击试验
C.
疲劳试验
D.
射线探伤
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第29题
下列关于合规管理的概念，说法有误的是（）。
A.
合规管理是一种风险管理活动，是对业务活动是否遵守法律.监管规定.规则.行业自律准则等一种鉴证行为
B.
合规管理中的“规”是指基金业协会和证券业协会等自律性组织制定的适用于全行业的规范.标准.惯例
C.
合规风险是指因未能遵循法律法规.监管规定.规则.自律性组织制定的有关准则，以及适用于自身业务活动的行为准则而可能遭受法律制裁或监管处罚.重大财务损失或声誉损失的风险
D.
所谓“合规”，与“违规”相对应，是指基金管理人的经营管理活动与法律.规则和准则一致
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第30题
社会工作者对服务对象人格的各部分之间的相互关系进行评估，如果从心理社会治疗模式看，这一评估采用的诊断方式是（）。
A.
心理动态诊断
B.
分类诊断
C.
非理性信念诊断
D.
缘由诊断
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第31题
小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此她很烦恼，感到心理压力很大，社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯烦恼的产生时间、重要影响事件进行评估分析，小刘所做的评估是（）。
A.
分类诊断
B.
心理动态诊断
C.
缘由诊断
D.
非理性信念诊断
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第32题
小娟是大学一年级学生，性格内向。入学后不久，小娟就因为生活习惯不同与同宿舍的同学发生了冲突。小娟感到同宿舍的同学都不喜欢她，她很烦恼，心理压力很大，产生了退学的想法。学校社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小娟问题的产生时间、影响事件，进行评估分析，小刘所做的评估是（）。
A.
分类诊断
B.
心理动态诊断
C.
缘由诊断
D.
非理性信念诊断
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第33题
小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是（）。
A.
分类诊断
B.
心理动态诊断
C.
缘由诊断
D.
非理性信念诊断
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第34题
一年前小王博士毕业后，到一所中学任教。在工作中小王不能与同事很好相处，并抱怨自己在单位中不被重视。社会工作者对小王人格的各部分之间的相互关系进行评估，如果从心理社会治疗模式看，这一评估采用的诊断方式是（）。
A.
心理动态诊断
B.
分类诊断
C.
非理性信念诊断
D.
缘由诊断
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第35题
（）是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估，如意识与无意识之间的关系。
A.
分类诊断
B.
心理动态诊断
C.
缘由诊断
D.
非理性信念诊断
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第36题
服务对象：“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕!”社会工作者：“唔，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴？”服务对象：“可能会不理我吧”。社会工作者：“会一直不理您吗？”服务对象：（笑）“那倒不会，只是应该不太满意吧”。社会工作者：“您看，您所说的‘真可怕’会成为事实吗？”服务对象：“呵呵，也许我把事情夸大了”。上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的（）技巧。
A.
自我表露
B.
替代性选择
C.
理性功课
D.
去灾难化
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第37题
服务对象小李最近有几件小事不顺，认为自己是个“笨人”，这种想法极大地影响了他正常的生活。为了调整他这种不正确的信念，社会工作者决定采用理性情绪治疗模式为他提供服务，具体的措施应有（）。
A.
帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素
B.
帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因
C.
帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善
D.
帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为
E.
帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变
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第38题
某住宅小区1住宅楼工程，由某监理公司中标，承担本工程的监理工作。根据背景资料，回答下列1-4问题。
A.
下列资料中，属于监理资料组成的是（）。
B.
监理管理资料属于（）。
C.
下列资料中，属于监理管理资料的是（）。
D.
工程暂停令属于监理管理资料。
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第39题
一位初二的女生向学校社会工作者诉说，因为自己的父母是农民工，穿不起名牌衣服，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处，还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是（）模式。
A.
人本治疗
B.
理性情绪治疗
C.
危机介入
D.
家庭治疗
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第40题
某日，某客运企业驾驶人邹某和孙某轮流驾驶鲁KXXXXX大型双层卧铺客车，从某客运站出发前往湖南长沙。出站时，车内共有35人（2名驾驶人以及33名乘客)。3时43分，该客车行驶至京珠高速河南信阳段938公里加115米处时突然发生爆燃，带着浓烟和火焰继续行驶了145米后停在938公里260米处，造成31人死亡、4人受伤，直接经济损失2342余万元。经调查：该客车道路运输证过期；该客车装载了2箱危险化学品偶氮二异庚腈；乘客李某通过客运站工作人员张某让装有危险货物的车辆直接驶入发车区，装入行李舱；出站登记表中未显示报班驾驶员与出站驾驶员不符。
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第41题
某日，某客运企业驾驶人邹某和孙某轮流驾驶鲁KXXXXX大型双层卧铺客车，从某客运站出发前往湖南长沙。出站时，车内共有35人（2名驾驶人以及33名乘客)。3时43分，该客车行驶至京珠高速河南信阳段938公里加115米处时突然发生爆燃，带着浓烟和火焰继续行驶了145米后停在938公里260米处，造成31人死亡、4人受伤，直接经济损失2342余万元。经调查：该客车道路运输证过期；该客车装载了2箱危险化学品偶氮二异庚腈；乘客李某通过客运站工作人员张某让装有危险货物的车辆直接驶入发车区，装入行李舱；出站登记表中未显示报班驾驶员与出站驾驶员不符。
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第42题
下列材料中属于非周转性材料的是（）。
A.
活动支架
B.
砂浆
C.
挡土板
D.
,脚手架
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第43题
李女士对上初中的女儿要求非常严格，每次考试必须在班级排名前三，否则就要受到惩罚，这种做法遭到女儿的强烈反对，双方经常发生争吵，无奈之下李女士向社会工作者小刘求助，小刘打算使用理性情绪治疗模式来帮助李女士，以下做法正确的是（）
A.
引导李女士质疑自己对女儿不合理的要求
B.
帮助李女士改变自己非理性的语言模式
C.
协助李女士探索儿时上学经历带来的影响
D.
向李女士演示如何更加理性地与女儿沟通
E.
运用放松疗法帮助李女士缓解内心的压力
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第44题
社会工作者小张在与某服务对象面谈时，了解到他因为几科考试不及格，就认为自己天生很笨如果运用理性情绪治疗模式，小张应该让服务对象（）
A.
具体描述自己的言行
B.
具体描述自己的感受
C.
质疑自身的不合理信念
D.
学习理性的生活方式
E.
打破病态的家庭结构
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第45题
一施工队在租借平房内承揽装修工程，使用的多功能木工机械一次电源线是软电缆线沿墙边明设在水泥地面上。电缆线绝缘层已有磨损，电线裸露，在移动过程中赵某等两名工人触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉赵某也被电死。
A.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
B.
本次发生的事故属于（）。
C.
对于本案例中发生的事故，下列说法正确的是（）。
D.
学徒工基本触电应急抢险、抢救知识不足。（）
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第46题
一施工队在租借平房内承揽装修工程，使用的多功能木工机械一次电源线是软电缆线沿墙边明设在水泥地面上。电缆线绝缘层已有磨损，电线裸露，在移动过程中赵某等两名工人触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉赵某也被电死。
A.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
B.
本次发生的事故属于（）。
C.
对于本案例中发生的事故，下列说法正确的是（）。
D.
学徒工基本触电应急抢险、抢救知识不足。（）
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第47题
一施工队在租借平房内承揽装修工程，使用的多功能木工机械一次电源线是软电缆线沿墙边明设在水泥地面上。电缆线绝缘层已有磨损，电线裸露，在移动过程中赵某等两名工人触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉赵某也被电死。
A.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
B.
本次发生的事故属于（）。
C.
对于本案例中发生的事故，下列说法正确的是（）。
D.
学徒工基本触电应急抢险、抢救知识不足。（）
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第48题
一施工队在租借平房内承揽装修工程，使用的多功能木工机械一次电源线是软电缆线沿墙边明设在水泥地面上。电缆线绝缘层已有磨损，电线裸露，在移动过程中赵某等两名工人触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉赵某也被电死。
A.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
B.
本次发生的事故属于（）。
C.
对于本案例中发生的事故，下列说法正确的是（）。
D.
学徒工基本触电应急抢险、抢救知识不足。（）
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第49题
一施工队在租借平房内承揽装修工程，使用的多功能木工机械一次电源线是软电缆线沿墙边明设在水泥地面上。电缆线绝缘层已有磨损，电线裸露，在移动过程中赵某等两名工人触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉赵某也被电死。
A.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
B.
本次发生的事故属于（）。
C.
对于本案例中发生的事故，下列说法正确的是（）。
D.
学徒工基本触电应急抢险、抢救知识不足。（）
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第50题
一施工队在租借平房内承揽装修工程，使用的多功能木工机械一次电源线是软电缆线沿墙边明设在水泥地面上。电缆线绝缘层已有磨损，电线裸露，在移动过程中赵某等两名工人触电死亡，学徒工看见后又用手直接去拉赵某也被电死。
A.
对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。
B.
本次发生的事故属于（）。
C.
对于本案例中发生的事故，下列说法正确的是（）。
D.
学徒工基本触电应急抢险、抢救知识不足。（）
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