A. 根据儿童的受侵害程度和父母的监护能力完成监护处置
B. 争取政策支持,建立跨部门的未成年人保护协调工作机制
C. 为进入国家替代照顾服务体系中的受侵害儿童寻找寄养服务
D. 依托公益慈善服务机构对辖区內有儿童侵害风险的家庭进行评估
E. 对照政策界定的服务对象,定期发放儿童津贴,提供基础福利服务
搜题
第1题
A. 根据儿童的受侵害程度和父母的监护能力完成监护处置
B. 争取政策支持,建立跨部门的未成年人保护协调工作机制
C. 为进入国家替代照顾服务体系中的受侵害儿童寻找寄养服务
D. 依托公益慈善服务机构对辖区內有儿童侵害风险的家庭进行评估
E. 对照政策界定的服务对象,定期发放儿童津贴,提供基础福利服务
第2题
A. 儿童保护的发现和评估报告
B. 社区儿童福利服务和预防保护
C. 三合一的整体服务流程
D. 失依儿童的替代照料和康复回归
第4题
A. 敬老院
B. 孤儿学校
C. SOS儿童村
D. 社区康复中心
E. 流浪未成年人救助保护中心
第5题
A. 16周岁
B. 12周岁
C. 18周岁
D. 15周岁
第7题
A. 变迁型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作
B. 妇女社会服务主要针对的是成年和老年女性
C. 残疾人社会工作是针对残障人士开展的社会福利服务
D. 医务社会工作者可以帮助患病者有效链接医疗资源
E. 在儿童社会工作领域,可以把儿童发展纳入到工作范围中
第8题
A. 在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B. 在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康
C. 儿童社会工作者.必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D. 凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
第9题
A. 在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B. 在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康
C. 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D. 凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
第10题
A. 儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
B. 儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行
C. 儿童服务的提供由政府负责
D. 对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
第11题
A. 解决儿童成长过程中的问题
B. 针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
C. 改善社区儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D. 在这里的家庭只包括原生家庭
第12题
A. 在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B. 在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C. 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D. 家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
E. 凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
第13题
A. 在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B. 在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C. 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D. 家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
E. 凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
第14题
A. 解决儿童成长过程中的问题
B. 针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
C. 改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D. 在这里的家庭只包括原生家庭
第15题
第16题
A. 保护生命
B. 差别平等
C. 自由自主
D. 最小伤害
E. 隐私保密
第17题
A. 公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当依法履行职责,保障未成年人合法权益
B. 在办理涉及未成年人的案件时,应根据需要设立专门机构或者指定专人负责办理
C. 人民法院无权撤换未成年人的监护人
D. 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针
E. 国家鼓励和支持社会组织、社会工作者参与涉及未成年人案件中未成年人的心理干预、法律援助、社会调查、社会观护、教育矫治、社区矫正等工作
第18题
A. 保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则
B. 对未成年人应当实施全面保护,具体包括家庭、学校、社会、政府、网络和司法保护六个方面
C. 旅馆、宾馆、酒店等住宿经营者接待未成年人入住,或者接待未成年人和父母以外的成年人共同入住时,应当及时联系其父母或者其他监护人。
D. 学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对实施欺凌的未成年学生,应当第一时间向公安机关报告,并配合相关部门依法处理
E. 任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒
第19题
A. 儿童性格
B. 儿童发展
C. 家长心理
D. 家长行为
第20题
A. 链接资源,策划相关学业的辅导活动
B. 帮助家长照管孩子
C. 为有需要的儿童举办素质教育活动
D. 督促儿童完成作业
E. 为家长提供家庭教育咨询辅导
第21题
A. 女性发展不属于社会工作的服务范畴
B. 妇女权益的维护只能依赖法律手段
C. 妇女社会工作主要针对成年女性,不包括女童
D. 妇女社会工作是针对女性需要、促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作
第23题
A. 心理辅导
B. 促进学校关注“留守儿童”学业
C. 生活技能辅导
D. 推动儿童立法修订
E. 自强训练小组
第25题
A. 保护未成年人的健康和安全
B. 对未成年人关爱和尊重
C. 开展未成年人成长教育
D. 对有严重不良行为的未成年人实施专门教育
第26题
A. 帮助刘某纠正错误的教养理念和行为
B. 发动网络募捐,为小花筹集医疗和生活费用
C. 联系儿童福利机构,为小花提供临时照料服务
D. 协助刘某参加职业技能培训,改善家庭经济状况
第27题
A. 儿童保护的社区预防服务模式或机制
B. 以家庭为中心的服务模式或机制
C. 预防服务过程中的服务需求评估方法
D. 志愿服务管理方法
E. 社区营造的方法
第28题
A. 家庭育儿能力和条件
B. 是否知晓收养儿童的手续
C. 希望收养多大年龄的儿童
D. 是否知晓收养家庭的权利
第29题
A. 将困境儿童监护人纳入服务对象范畴
B. 完成每一位困境儿童的服务档案建设
C. 调整项目经费预算合理地控制支出
D. 反思项目执行过程对困境儿童产生的影响
E. 培训项目工作人员推演整个工作的流程
第30题
A. 社区能够保障儿童的基本需要得到满足
B. 社区有条件让儿童能与同伴见面和玩耍
C. 社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务
D. 社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用,尤其是在与儿童自身相关的社区事务中
E. 社区中家庭成员间以及家庭与家庭之间的关系和睦
第31题
第32题
A. 民政部门设立的儿童福利机构
B. 卫生部门设立的儿童福利机构
C. 劳动保障部门设立的儿童福利机构
D. 公安部门设立的儿童福利机构
第33题
A. 灾后心理社会援助服务
B. 灾区儿童抗逆成长关爱服务
C. 灾区老年群体社会照顾服务
D. 因灾致残人群社区康复服务
第34题
A. 儿童优先
B. 儿童利益最大
C. 生态系统
D. 儿童平等参与
第35题
A. 家庭
B. 学校
C. 社区
D. 政府
第36题
A. 家庭
B. 学校
C. 政府
D. 社会
第37题
A. 儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B. 了解儿童需要和儿童及其家庭情况
C. 须为家庭外照料安置儿童提供必要的保障
D. 联合社区资源
E. 政策介入
第39题
A. 尊重未成年人的人格尊严
B. 家庭保护为主,学校与社会保护为辅
C. 优先保护未成年人的生存权
D. 适应未成年人身心发展的规律与特点
E. 教育与保护相结合
第40题
A. 保障居民基本生活
B. 主动服务
C. 被动服务
D. 救急救难
第41题
A. 约束社会工作者运用专业方法开展工作
B. 维护合作机构在专业服务中的单方利益
C. 促进社会工作者提供更加适当的服务
D. 确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
第42题
A. 约束社会工作者运用专业方法开展工作
B. 维护合作机构在专业服务中的单方利益
C. 促进社会工作者提供更加适当的服务
D. 确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
第43题
A. 健康维护
B. 经济保障
C. 休闲娱乐
D. 社会参与
E. 居家安全
第44题
A. 对未成年人关爱和尊重
B. 保护未成年人健康和安全
C. 开展未成年人成长教育
D. 实施素质教育
第45题
A. 保护未成年人健康和安全
B. 对未成年人关爱和尊重
C. 开展未成年人成长教育
D. 实施素质教育
第46题
A. 英国政府制定的社会保障法案
B. 我国政府颁布的未成年人保护法
C. 德国制定的伤残和养老金保险法
D. 发展中国家提出的反霸权策略
第47题
A. 留守儿童成长服务
B. 留守儿童家庭服务
C. 青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D. 留守儿童社区托管服务
第48题
A. 留守儿童成长服务
B. 留守儿童家庭服务
C. 青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D. 留守儿童社区托管服务
第49题
A. 必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B. 要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务
C. 需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D. 要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式
第50题
A. 儿童福利机构不可以作为未成年人的送养人
B. 生父母因家庭生活困难无力抚养未成年子女的可以单方送养
C. 未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人的,该未成人的监护人可以将其送养
D. 监护人送养孤儿的,无需征得有抚养义务的人同意
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