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第1题
军转复退军人安置社会工作服务对象的界定，不包括（）。
A.
军队转业干部
B.
复员干部
C.
退役士兵
D.
伤病残军人
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第2题
优抚医院社会工作的特别内容包括（）。
A.
协助处置服务对象及家庭的问题
B.
协助增强服务对象对医院环境的适应
C.
复员军人慢性病医院社会工作的内容
D.
荣誉军人康复医院社会工作的内容
E.
复员退伍军人精神病院社会工作的内容
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第3题
军转复退军人安置社会工作服务对象的需要中，大部分服务对象处于军地转化的过渡期，普遍感到社会再适应的压力，存在诸如焦虑、愤怒、抑郁一类的不良情绪。属于（）的需要。
A.
就业创业权益保障的需要
B.
社会再适应的心理调适需要
C.
社会再就业的心理适应需要
D.
就业指导的心理适应需要
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第4题
（）是运用社会工作个案、小组、社会等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。
A.
英烈褒扬社会工作
B.
光荣院社会工作
C.
军休社会工作
D.
军转复退军人安置社会工作
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第5题
（）指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供保障工作当中，从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题。
A.
军供社会工作
B.
光荣院社会工作
C.
军转复退军人安置社会工作
D.
英烈褒扬社会工作
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第6题
军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力，社会工作者主要担当（）的角色。
A.
管理者
B.
人力资源专家
C.
教育者
D.
同行者
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第7题
军转复退军人安置社会工作的介入重点是（）。
A.
社会再适应
B.
生命回顾与哀伤辅导
C.
危机干预
D.
认知和情绪问题的处理
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第8题
军休社会工作服务对象的需要不包括（）。
A.
军队情结的需要
B.
婚姻家庭的需要
C.
社会尊重的需要
D.
社会参与的需要
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第9题
复员退伍军人安置社会工作具有（），社会工作者所承担的责任往往超出了其权力范围和可以利用的资源范围。
A.
协调性
B.
复杂性
C.
多面性
D.
政策性
E.
公益性
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第10题
军休社会工作服务对象的需要包括（）。
A.
军队情结
B.
社会尊重
C.
健康维护
D.
多元养老
E.
社会交往
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第11题
军转复退军人安置社会工作的个案工作中，社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是（）。
A.
帮助服务对象了解他人
B.
促使服务对象加入小组
C.
帮助服务对象了解政策
D.
使服务对象以从容、积极的心态应对新工作和新生活
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第12题
小孙是一名复员退伍军人，自退伍以来，他感到自己一事无成，处处不顺利，对现在的工作很不满意，对未来感到很迷茫。因此，他主动到社区的社工机构找到社工小邵求助，以下小邵的做法，正确的包括（）。
A.
协助小孙构建社会支持网络
B.
小邵了解用人单位的需求，帮助小孙找到合适的工作
C.
使用“社会再适应量表”对小孙的压力程度进行评估
D.
推动社区内企业承担起安置退伍军人的责任感
E.
邀请退伍军人中的佼佼者向小孙分享度过这个时期的经验体会
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第13题
下列关于社会工作服务对象的描述，正确的有（）。
A.
服务对象是社会工作的基本要素
B.
服务对象包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人
C.
服务对象包括贫困和成员关系严重失调的家庭
D.
服务对象是社会工作者间接服务或帮助的对象
E.
服务对象包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区
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第14题
不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同，待安置的退役士兵有着较高的（）。
A.
政治诉求
B.
工作诉求
C.
康复诉求
D.
社会需求
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第15题
案例：小韩是一名刚刚退伍的士兵，高中毕业以后就直接入伍当兵了，退伍后发现自己好像不太适应社会生活，找工作也不太顺利。与其他同学相比，只有高中学历的他也倍感自卑。他开始对自己生活担忧，对未来也开始迷茫。问题：.社会工作者可以为小韩提供哪些服务？.在服务过程中需要特别注意的内容是什么？
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第16题
《军人抚恤优待条例》对抚恤优抚对象及其认定做出了明确的规定，其中（）属于抚恤优抚对象。
A.
中国人民解放军现役军人
B.
服现役或者退出现役的残疾军人以及复员军人
C.
烈士遗属、因公牺牲军人遗属
D.
民兵
E.
现役军人家属
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第17题
案例：孙楠楠，24岁，已经退伍复员回家两年了。刚复员回家，她拒绝了民政部门联系的售票员工作，但此后一直处于失业状态。一次在网上聊天时孙楠楠遇到了高中同学王丽，得知近期要举办同学聚会，孙楠楠打听了班上同学们的大体情况以后，随便找了些理由说自己不能出席，但实际上她的心情却很难平静。对比同学们的近况，自己似乎无所事事、毫无成就。问题：.你在对孙楠楠的基本情况进行了解和评估以后，决定以社会支持理论为指导，为她提供服务，请你简要介绍社会支持理论的内容。.具体的介入过程，你将会怎么做？
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第18题
军转复退军人安置社会工作，在开展小组辅导时，在介入小组中期的步骤是（）。
A.
心态调适
B.
环境探知
C.
职业规划
D.
职业准备
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第19题
案例：尤某是一名来自汶川的18岁的武警战士，在地震中不幸失去了所有的亲人。他强忍着失去亲人的痛苦，坚持奋斗在第一线，争取救下更多人的生命。但是不幸的是在一次救援中，房屋在余震中二次坍塌，尤某被掩埋其中，后虽被队友救出，但他还是失去了自己的双腿，并伴有多种并发症，需长期治疗。部队为了表彰尤某在抗震救灾中的优秀表现，特记二等功一次。尤某不仅承受着失去亲人的痛苦，还要面对和适应自己身体残疾的事实，并且他也开始担忧自己退伍后的生活。问题：.根据优抚医院社会工作服务对象界定的标准，判断尤某是否属于服务对象范围内？.若要为尤某提供具体的服务，主要内容包括哪些？
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第20题
小高是一名军人，2013年年底复员，希望当地民政部门能安排一个如意的、保障高的单位就业，民政部门联络上了当地的公交公司。小高认为公交公司售票工作很累，没有技术含量、也没有个人发展，不愿意去。一来二去，终不成功。作为社会工作者，对于复员退伍军人安置社会工作的介入重点是（）。
A.
社会再适应
B.
生命回顾与哀伤辅导
C.
危机干预
D.
认知和情绪问题的处理
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第21题
优抚安置工作中的安置主要是指对退役的军官、军士、义务兵采取退休、转业、逐月领取退役金、复员、自主就业、安排工作、供养等方式妥善安置，主要包括（）。
A.
落实政治待遇
B.
生活待遇
C.
死亡抚恤
D.
残疾抚恤
E.
优先优惠待遇
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第22题
许宏36岁时从部队退伍，回到地方后，被安置在老家的一家化工厂工作，最近由于治理环境污染的需要，化工厂被要求关闭，许宏也下岗了。民政部门根据许宏的家庭收入状况，为其办理低保。但许宏认为，就业不仅仅是收入的保障，同时还是获得成功、建立自尊和自信心的重要源泉。所以，他拒绝接受低保金，并表示自己只要求就业，不愿吃低保。下岗后，许宏的妻子因为家庭经济紧张，经常与许宏吵架，常常骂许宏“死要面子活受罪”。许宏为此也感到压力很大，每天都出去找工作，但由于没有技术、学历低，一直没有找到合适的工作，苦闷之下，只能找到社会工作者求助。问题：.以本案例为例，社会工作在军转复退军人安置社会工作的内容有哪些？.针对许宏的情况，社会工作者接案后的介入重点有哪些？
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第23题
某街道辖区内有七八名军转复退军人处于安置后失业状态，他们表现出自信心低、自我封闭、不愿接触社会等社会不适应状态，某社会工作服务中心拟运用小组工作的方法，来提升辖区内军转复退军人的社会适应能力和自信心。问题：请你为该中心设计一个小组活动方案。
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第24题
下列关于军休干部服务管理机构的说法，正确的是（）。
A.
军休干部服务管理机构是服务和管理军休干部的专设机构，承担军休干部服务管理具体工作
B.
服务管理机构实行法定代表人负责制，对重大问题实行民主决策
C.
服务管理机构内设有军休干部管理委员会的，服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导
D.
军休干部服务管理工作人员应该由上级任命
E.
军休干部服务管理机构按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
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第25题
老王，某部队高级军官，四个月前从部队退休回家，妻子多年前因病去世了。在这四个月里，老王很少外出，无精打采。起初，他的三个子女认为父亲可能是不适应现在的生活。于是，他们想尽办法鼓励父亲外出参加活动，但每次都被老王拒绝了。只有在跟子女谈论自己的军旅生活时，老王才眉开眼笑，但他们一走，老王又郁郁寡欢。假如你是老王所在社区的社会工作者.老王的子女前来寻求你的帮助。[问题].优抚安置对象存在的问题和特点主要有哪些？.上述案例中，老王面临的困境主要有哪些？.针对老王目前的困境，社会工作者应该采取哪些介入策略？
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第26题
（）是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队干部。
A.
军队干部复员对象
B.
退伍军人
C.
伤病残军人
D.
退役士兵
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第27题
社会工作是社会工作者有意识、有目的地运用社会工作方法，帮助或协助服务对象走出困境、发挥自身潜能、参与社会生活的过程。下列关于社会工作基本过程模式的说法正确的是（）。
A.
社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程
B.
社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程
C.
社会工作是一个循环往复的过程
D.
社会工作是在不断变化的社会环境中进行的
E.
在助人过程中，社会工作者是主体，服务对象是客体
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第28题
关于社会工作价值观的说法，正确的有（）。
A.
社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求
B.
社会工作者在与服务对象分享个人感受时不能宣泄负面情绪
C.
社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度
D.
社会工作是价值主导的专业，但社会工作者不能将自身价值观强加于服务对象
E.
社会工作者即使出于好意，一般也不可以代替服务对象做决定
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第29题
以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。
A.
结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务
B.
如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介
C.
结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面
D.
如果需要转介，转介服务对象时，社会工作者需要与其他机构建立互联网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案
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第30题
下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（）。
A.
社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明
B.
社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有妨碍服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意
C.
社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密
D.
如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则
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第31题
关于军队干部退休安置办法，下列说法正确的是（）。
A.
军队干部经批准退休后，由团以上政治机关填发退休干部证明书和介绍信
B.
退休干部个人档案材料应继续保存在其所服役的部队
C.
退休干部证明书所填项目在退休后的变动，由安置地区的退役军人事务部门负责填写
D.
退休干部的交接工作，由军以上单位派人到安置地区的省、自治区、市人民政府退役军人事务部门办理
E.
军队退休干部移交地方后，由地方各级民政部门的专门机构负责组织实施服务管理工作
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第32题
下列描述正确的是（）。
A.
对于服务对象来说，服务协议是服务对象获得有效服务的规范化保障
B.
对于社会工作者来说，服务协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C.
当服务对象生活在机构的服务区域之外时，可允许社会工作者提供必要的转介服务
D.
社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的服务协议
E.
包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的，通常涉及许多相关认识和机构的配合
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第33题
下列关于社会工作者角色的表述中，不正确的是（）。
A.
社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色
B.
社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、支持者、倡导者
C.
从间接服务的层面来看，其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响者
D.
社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色
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第34题
危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务，下面对于危机介入模式特点的论述正确的是（）。
A.
社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历
B.
社会工作者要快速做出危险判断
C.
社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念
D.
社会工作者要有效稳定服务对象的情绪
E.
社会工作者协助服务对象解决当前的问题
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第35题
以下关于社会工作评估的说法错误的一项是（）。
A.
要有服务对象参与
B.
主要是机构和社会工作者在做，不需要服务对象的参与
C.
包括过程评估和结果评估
D.
目的之一是验证社会工作方法的有效性
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第36题
有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要，预估摘要不包括（）。
A.
对服务对象自身系统的预估
B.
对服务对象家庭系统的预估
C.
对服务对象所处社会系统（包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系）的预估
D.
对社会工作者自身的预估
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第37题
吴某是某部队退伍伤残军人，由于他的伤残部位一遇到轻微挤压就会发炎，脓肿，所以吴某经常为此忍受疼痛坐很长时间的车去医院治疗。在医院中，吴某认为医生对他的态度很冷漠，而且不耐烦，并且每次治疗都要花掉不少钱。吴某在一次和战友聚会时，聊起了此事，大家都有同感。他们决定就此事找社会工作者寻求帮助。【问题】请针对这些退伍伤残军人的问题，设计一份服务方案。
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第38题
小军，15岁。小军的父亲工作繁忙，与小军很少交流；小军的母亲对他要求严格，事事包办、处处操心。期中考试时，小军的成绩降到了班级后几名，被母亲狠狠地训斥了一顿。父亲回家后，母亲又把矛头指向父亲，继而引起夫妻间的激烈争吵。小军觉得再也待不下去，第二天就离家出走了。两天后，父母在同学家里找到了小军，但小军对父母不理不睬，拒绝回家。母亲焦急万分，遂向社会工作者求助。社会工作者与小军的母亲进行了第一次面谈，主要对话内容如下：母亲：“辛辛苦苦养他这么大，现在他却离家出走，我实在伤心透了。请你帮帮我，尽快劝我儿子回家吧。”社会工作者：“我很能理解你现在的心情，也愿意帮助你，我们是否可以商量一下具体该做些什么呢？”母亲：“这是我儿子同学家的地址，你赶紧去劝劝他吧。”社会工作者：“我听了你的讲述，觉得小军的问题也与你平时的态度有关吧，能不能一起探讨一下呢？”母亲：“我怎么会有问题？我对小军倾注了这么多心血！要怪就怪我丈夫，一天到晚不在家，回家就骂儿子，一点也帮不了我。要谈你就找我丈夫谈吧。”社会工作者：“那你今天来找我，是想让我帮你说服小军回家？”母亲：“是的，请你尽快帮我吧，我实在走投无路了。”社会工作者：“好的，我明白了你的需要，我会马上找他的。”接案面谈就此结束。问题：结合本案例，指出社会工作者在上述接案面谈中没有完成的主要任务有哪些，并说明理由。
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第39题
以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。
A.
结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务
B.
如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介
C.
在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面
D.
如果需要转介，转介服务对象时，工作者需要与其他机构建立互联网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案。
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第40题
关于军队干部退休安置办法，下列说法正确的是（）。
A.
军队干部经批准退休后，由团以上政治机关填发退休干部证明书和介绍信
B.
退休干部个人档案材料应继续保存在其所服役的部队
C.
退休干部证明书所填项目在退休后的变动，由安置地区的退役军人事务部门负责填写
D.
退休干部的交接工作，由军以上单位派人到安置地区的省、市、自治区人民政府退役军人事务部门负责办理
E.
军队退休干部移交地方后，由地方各级主管部门的专门机构负责组织实施服务管理工作
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第41题
关于社会工作价值观的说法，错误的是（）。
A.
社会工作价值观包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法
B.
社会工作的价值观是利己主义
C.
价值观是社会工作的灵魂
D.
社会工作价值观是通过专业教育形成的，也是在服务理论实践中养成的
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第42题
义务兵小宋是某军区即将退伍的军人，下列关于他在部队期间的医疗保险和退伍后的医疗保险的说法中，错误的是（）。
A.
小宋在部队期间的退役医疗保险费用由国家按照规定的标准给予军人退役医疗保险补助
B.
小宋在部队期间享受公费医疗待遇
C.
小宋退役后，在部队积累的医疗保险费就转入相应的基本医疗保险
D.
小宋在部队可以参加职工基本医疗保险
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第43题
林某，1954年12月入伍，1958年退伍后被安排到某粮食局工作，随着年龄的增长，每逢春秋两季，林某的哮喘病发作厉害，最近政府出台了一些关于复员军人的优抚政策，林某要求享受，因条件不符合未被批准。根据现行规定，复员军人是指，（）后经批准从部队复员的人员。
A.
1954年12月31日开始试行义务兵级制之前入伍
B.
1954年12月31日开始试行义务兵级制之后入伍
C.
1954年10月31日开始试行义务兵级制之前入伍
D.
1954年10月31日开始试行义务兵级制之后入伍
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第44题
社会工作者小王所服务的社区有不少残疾人，小王和机构同事在工作中积极探索有效帮助残疾人的工作方法。以下关于残疾人社会工作的说法错误的是（）。
A.
针对残疾人开展的康复服务包括物理治疗和精神康复
B.
康复服务旨在提高残障人士的机能，创造适宜的环境条件帮助他们参与社会生活、融入社会
C.
康复服务有机构内康复、社区康复和医疗康复几种方式
D.
社会工作在残障人士服务方面发挥的作用是不可替代的
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第45题
危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作。以下关于危机介入模式的特点的表述中，正确的是（）。
A.
社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历
B.
社会工作者应快速做出危险性判断
C.
社会工作者应协助服务对象改变不当的自我概念
D.
社会工作者应有效稳定服务对象的情绪
E.
社会工作者应积极协助服务对象解决当前的问题
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第46题
当前军转复退军人的需要聚焦在（）。
A.
婚姻家庭方面
B.
健康方面
C.
就业创业方面
D.
心理调适需要
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第47题
个案的结案形式多种多样，在最后一次服务面谈中，下列做法中最适宜的结案形式是（）
A.
由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务
B.
由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务
C.
由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务
D.
由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务
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第48题
根据《退役军人保障法》，对退役的军官，国家采取（）安置。
A.
退休
B.
转业
C.
自主择业
D.
逐月领取退役金
E.
复员
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第49题
按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇称之为（）。
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第50题
小刘退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况，社会工作者应以（）方法介入。
A.
肯定赞许
B.
关注接纳
C.
化解不满
D.
加强沟通
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
