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第1题
培养社区居民骨干的重点工作技巧有（）。
A.
积极引导
B.
鼓励参与
C.
增强管理能力
D.
培训工作技巧
E.
建立民主领导风格
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第2题
区领导深入社区调查研究，一些居民希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于社区居民骨干不善言辞，无法清晰地表述自己的观点。对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中，较适宜的是（）。
A.
会议主持技巧
B.
演讲技巧
C.
信息收集技巧
D.
沟通与游说技巧
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第3题
社会工作者在培育社区社会组织时发现，某社区文化团队的负责人自我认同感强，严于律己，做事认真负责。由于他在团队中处理问题比较较真，有时会与少数团队成员发生冲突，影响了团结。针对这一情况，社会工作者最适宜的做法是（）。
A.
告诉负责人可以通过投票来争取支持
B.
引导负责人加强与团队成员讨论沟通
C.
建议负责人充分授权给团队的成员网
D.
支持负责人管理团队的理念和做法
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第4题
在社区为老年人举办的合唱团中，居民骨干老张和老李总是出现摩擦，社区工作者发现了这个问题，下列社会工作者的做法中，较为适当的是（）。
A.
对两人不加干预
B.
对他们提出批评
C.
加强他们的权责分工意识
D.
向其他成员询问情况
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第5题
社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念，协助他们建立自主和自立的意识，这属于居民骨干培养中的（）技巧。
A.
建立民主领导风格
B.
鼓励参与
C.
培训工作技巧
D.
增强管理能力
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第6题
某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织安排合唱队定期排练，多次带队参与社区内外的演出活动，获得广泛好评，最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个难以应付，从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨（）。
A.
增强自我认同感
B.
增强民主领导能力
C.
提升人际关系技巧
D.
提升分工合作意识
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第7题
刘大姐是社区助老服务队的队长，一直受到队员的拥戴，最近刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生分歧，队里的气氛也因此变得有些紧张，刘大姐在与社会工作者小陈交流工作时流露出不想让新队员参加活动的念头。此时，小陈的正确做法是（）
A.
支持刘大姐关于活动形式的意见
B.
帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工
C.
鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论
D.
建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定
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第8题
社区工作的重要工作是推动居民参与、挖掘人力资源、建立居民组织和培育居民骨干。下列做法中，属于培育居民骨干服务内容的有（）。
A.
帮助居民骨干树立“专业为本”的理念，提升其对社会工作者的信赖
B.
帮助居民骨干在实践中学习知识，积累经验，培养总结和反思的习惯
C.
促进居民骨干对民主原则的认同，充分理解尊重少数人意见的重要性
D.
示范促进沟通、资源动员和总结归纳等技巧，提升居民骨干的能力
E.
鼓励居民骨干尽可能多承担具体工作，以获得居民的认同
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第9题
社区工作的重要工作是推动居民参与、挖掘人力资源、建立居民组织和培育居民骨干。下列做法中。属于培育居民骨干服务内容的有（）。
A.
帮助居民骨干树立“专业为本”的理念，提升其对社会工作者的信赖
B.
帮助居民骨干在实践中学习知识，积累经验，培养总结和反思的习惯
C.
促进居民骨干对民主原则的认同，充分理解尊重少数人意见的重要性
D.
示范促进沟通、资源动员和总结归纳等技巧，提升居民骨干的能力
E.
鼓励居民骨干尽可能多承担具体工作，以获得居民的认同
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第10题
社会工作者小姜培养居民骨干时，注重从居民意见和利益出发，尊重少数意见，鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作的重点是（）
A.
鼓励居民参与
B.
建立民主领导风格
C.
增强管理能力
D.
提升当家做主意识
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第11题
社区居民骨干的培养一般会采取（）方式进行。
A.
集中辅导
B.
个别辅导
C.
直接辅导
D.
间接辅导
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第12题
针对社区资源的缺乏问题，社会工作者的工作包括（）。
A.
引进一些社区以外的专业人士或知名人士做顾问
B.
发现、挖掘和培养居民骨干
C.
采取合作互利的方式，推动本社区各类团体关注和参与社区
D.
增强居民自信心
E.
开展社区文化活动
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第13题
某社区社会工作者定期为社会老人举办公益论坛活动。今年三月，社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。老人参与论坛后感触很多，于是社会工作者顺势引导他们开展讨论，并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议：主动与青年人接触，说明老年人对该问题的看法，消除社会误解，共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是（）
A.
实现社会管理
B.
促进社区互动
C.
提升社会意识
D.
推进社区照顾
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第14题
社会工作者开展的下列工作中，能体现实现过程目标的是（）
A.
组织居民骨干参观社区营造示范点
B.
带领志愿者为孤寡老人送生活物品
C.
向街道政府建议增加垃圾分类设备
D.
完成关于社区停车问题的调研报告
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第15题
社区工作的任务可以划分为任务目标和过程目标，其中下列表述中属于过程目标的是（）。
A.
促进社区居民一般性的能力
B.
使社区居民建立彼此间的合作关系
C.
培育社区居民领袖
D.
安置社区内无家可归者
E.
帮助修缮社区内的公共设施
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第16题
某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中，属于过程目标的是（）。
A.
增加贫困户家庭收入
B.
培训贫困户掌握种植技术
C.
改善贫困户居住条件
D.
帮助贫困户申请小额贷款
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第17题
社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）
A.
帮助居民骨干强化社会互助价值观
B.
协助居民骨干提高分析问题的能力
C.
教导居民骨干学会表达关怀的方法
D.
指导居民骨干练习主持会议的技巧
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第18题
社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）
A.
帮助居民骨干强化社会互助价值观
B.
协助居民骨干提高分析问题的能力
C.
教导居民骨干学会表达关怀的方法
D.
指导居民骨干练习主持会议的技巧
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第19题
居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，教育的内容主要包括（）。
A.
领导策略
B.
心理战术
C.
行政管理方法
D.
专业特长
E.
动员居民的技巧
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第20题
针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题，社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种情况。从社区工作的目标分类看，下列做法中，属于“过程目标”的是（）
A.
增加老年活动室的活动器材
B.
调整老年活动室的开放时间
C.
编制老年活动室活动课程表
D.
提高值班志愿者的责任意识
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第21题
社会工作者小张在某农村社区开展精准扶贫工作，小张的下列做法中属于过程目标的是（）
A.
为村民开展培训学习种植水果的技术
B.
网络直播带货推销村里种植的农产品
C.
撰写调研报告呼吁上级部门拨款修路
D.
带领村民扶贫互助小组修理灌溉设施
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第22题
社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来，这属于社区工作的（）目标。
A.
过程目标
B.
任务目标
C.
长远目标
D.
具体目标
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第23题
下列各项属于社区工作过程目标的有（）。
A.
提升社区居民对公民权利和义务的了解
B.
增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧
C.
安置无家可归者
D.
发掘和培育社区居民领袖参与社区事务
E.
建立社区内不同群体的合作关系
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第24题
区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点。对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中，较适宜的是（）
A.
会议主持技巧
B.
演讲技巧
C.
信息收集技巧
D.
沟通与游说技巧
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第25题
社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（）
A.
增强居民处理社区事务的能力
B.
改善社区的卫生状况
C.
建立社区支持机构
D.
加强社区的安全巡逻
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第26题
社会工作者一般通过（）方式提升居民骨干的能力。
A.
亲身体验
B.
训练
C.
示范
D.
实习
E.
管理
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第27题
下列不属于社区工作任务目标的是（）。
A.
修桥铺路
B.
培养社区居民骨干参与社区事务
C.
建立社区内不同群体的合作关系
D.
安置无家可归者
E.
解决社区环境污染问题
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第28题
某街道近期准备举行辖区社区居委会的换届选举，社会工作者小林决定采用社区教育的方法，引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是（）
A.
举办讲座
B.
头脑风暴
C.
当面质问
D.
服务策划
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第29题
社会工作者小郑通过观看视频、讨论和角色扮演等方式来提升居民骨干的能力，并教导他们主持会议、资源动员、管理、总结归纳等多方面的知识。小郑采取的是居民骨干培养技巧中的（）。
A.
鼓励参与
B.
建立民主领导风格
C.
培训工作技巧
D.
增强管理能力
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第30题
社会工作者老陆发现，社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者，造成双方的不便。老陆向沈大爷了解情况，得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作，有些顾此失彼，从居民骨干培养的角度看，老陆应该帮助沈大爷（）
A.
提升民主协商能力
B.
学习资源动员技巧
C.
增强行政管理能力
D.
灌输当家做主理念
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第31题
社会工作者小路被机构派驻到某社区工作，他目前的首要任务是尽快进入社区，同时让合作伙伴和居民认识自己。为此，小路采取的恰当做法有（）
A.
旁听社区议事协商会议
B.
参与筹备社区广场舞比赛
C.
邀请新闻媒体报道社区居委会换届
D.
发现和培育社区居民骨干
E.
和社区居委会工作人员一起上门探访居民
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第32题
地区发展模式中的社区教育策略较多在一些（）开展。
A.
老式的成熟居民区
B.
新建的居民区
C.
不和谐的老居民区
D.
和谐的老居民区
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第33题
社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认可，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着（）等内容。
A.
充分沟通、理性讨论和尊重少数
B.
团队权威、头脑风暴和尊重多数
C.
个人权威、头脑风暴和搁置争议
D.
领导负责、理性讨论和尊重少数
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第34题
社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民对社区事务有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。这体现了社区工作（）的目标。
A.
促进社区居民的成长和进步
B.
推动居民参与，培养民主精神
C.
提高社会意识，尊重社区自决
D.
善用社区资源，培养关怀美德
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第35题
在社区工作中，以促进居民之间交流，增加居民的互动和交往，解决居民对社区资源不了解的问题，培养居民骨干为主要工作策略的工作模式是（）。
A.
任务目标模式
B.
社会策划模式
C.
社会目标模式
D.
地区发展模式
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第36题
某社区进入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式中的（）策略。
A.
社区教育
B.
发展资源
C.
团结邻里
D.
社区照顾
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第37题
某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（）策略。
A.
社区教育
B.
发展资源
C.
团结邻里
D.
社区照顾
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第38题
社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。社区工作的具体目标和实践原则有（）。
A.
以人为中心，促进社区居民的成长和进步
B.
急人之所急，大力发展社区的医疗卫生设施
C.
推动社区居民参与，培养民主精神
D.
提高社区居民的社会意识，尊重社区自决
E.
善用社区资源，满足社区需求，培养相互关怀和社区照顾的美德
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第39题
“永泰”社区最近要整修小区绿化，并设置相应的健身设施。但具体设施位置的选择及安置哪些设施，绿化要设计成什么样的造型，社区工作者请居民一起讨论和互相交换意见，让居民做出合乎自己愿望的决定，共同商议决定小区绿化修建事宜。该小区做法体现了社区工作的（）目标和实践原则。
A.
促进社区居民的成长和进步
B.
善用社区资源
C.
培养相互关怀和社区照顾的美德
D.
推动社区居民参与，培养民主精神
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第40题
地区发展模式强调鼓励居民参与社区事务，通过自主互助方式解决社区问题，推动社区发展。下列工作内容中，体现社会工作者"教育者"角色的是（）
A.
主持会议，引导居民表达对社区问题的看法，提出改善建议
B.
组织本社区的在职党团员开展入户关怀服务，推动社区互助
C.
招募社区青少年，协助开展社区环境调查，提升其环保意识
D.
组建妇女园艺小组，鼓励居民分享经验，提升家庭生活品位
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第41题
社区工作的具体目标包括（）。
A.
推动社区居民参与
B.
提高社区居民的社会意识
C.
培养合格的志愿者
D.
善用社区资源，满足社区需求
E.
培养相互关怀和社区照顾的美德
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第42题
关于社区工作的具体目标，下列描述中正确的是（）。
A.
培养相互关怀和社区照顾的美德
B.
推动社区居民参与
C.
提高社区居民的社会意识
D.
善用社区资源，满足社区需求
E.
建立社区内不同群体的合作关系
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第43题
“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民对社区事务有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的（）实践原则。
A.
善用社区资源
B.
尊重社区自决
C.
培养民主精神
D.
推动社区居民参与
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第44题
社会工作者小赵发现新建的社区老年活动中心日常管理漏洞较多，打算通过动员社区居民参与解决问题。下列做法中，属于社会工作过程目标的是（）
A.
调整老年活动中心的开放时间
B.
鼓励居民自主讨论中心管理规范
C.
增加老年活动中心的安防设备
D.
让社区居委会派人轮流值班管理
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第45题
根据美国著名社区工作专家罗斯曼对社区工作目标的分类方法，加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等，属于社区工作目标中的（）。
A.
社会目标
B.
任务目标
C.
过程目标
D.
基本目标
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第46题
某社区计划组织老年歌唱团，准备邀请居民王先生加入，社会工作者为此问到王先生：“您刚才讲您退休前曾经是单位里合唱团成员，您愿意加入我们吗？”这里，社会工作者接触技巧是（）。
A.
探索感受
B.
反映感受
C.
分享感受
D.
理解体谅
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第47题
社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作。为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况，小刘需要开展的工作有（）
A.
了解居民对社区问题的真切感受
B.
入户调查，掌握人户分离的情况
C.
评估居民对公共设施的利用情况
D.
参与社区活动，观察居民骨干的影响力
E.
出席社区工作会议，并提供专业性意见
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第48题
社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作的具体目标是（）。
A.
培养民主精神
B.
尊重社区自决
C.
善用社区资源
D.
提高居民能力
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第49题
社区社会工作者通过各种形式的活动，加强社区居民之间的交往，使其体会到群策群力的重要性，减少现代社会所产生的“疏离感”，这属于社区工作具体目标中的（）。
A.
推动社区居民参与
B.
提高社区居民的社会意识
C.
善用社区资源，满足社区需求
D.
培养相互关怀和社区照顾的美德
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第50题
某社区内有一些残疾人，由于身体原因无法外出工作，只能赋闲在家。又因为社区内没有公共活动场所，这些人感觉生活十分枯燥乏味。社区工作者小王发现这个情况之后，与社区居委会沟通协调，希望社区将原来已经废弃的活动室重新装修改造一下，变成残疾人活动中心，供残疾人交流、娱乐等。小王的做法是为了达成社区工作的具体目标中的（）。
A.
推动社区居民参与
B.
善用社区资源，满足社区需要
C.
提高社区居民的社会意识
D.
培养相互关怀和社区照顾的美德
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
