更多“社会工作者小姜培养居民骨干时,注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见,鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作的重点是()”相关的问题
第1题
社会工作者小姜培养居民骨干时,注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见,鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作的重点是()
A.
鼓励居民参与
B.
建立民主领导风格
C.
增强管理能力
D.
提升当家做主意识
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第2题
社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认可,民主不仅仅是少数服从多数,更包含着()等内容。
A.
充分沟通、理性讨论和尊重少数
B.
团队权威、头脑风暴和尊重多数
C.
个人权威、头脑风暴和搁置争议
D.
领导负责、理性讨论和尊重少数
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第3题
社区工作的重要工作是推动居民参与、挖掘人力资源、建立居民组织和培育居民骨干。下列做法中,属于培育居民骨干服务内容的有()。
A.
帮助居民骨干树立“专业为本”的理念,提升其对社会工作者的信赖
B.
帮助居民骨干在实践中学习知识,积累经验,培养总结和反思的习惯
C.
促进居民骨干对民主原则的认同,充分理解尊重少数人意见的重要性
D.
示范促进沟通、资源动员和总结归纳等技巧,提升居民骨干的能力
E.
鼓励居民骨干尽可能多承担具体工作,以获得居民的认同
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第4题
社区工作的重要工作是推动居民参与、挖掘人力资源、建立居民组织和培育居民骨干。下列做法中。属于培育居民骨干服务内容的有()。
A.
帮助居民骨干树立“专业为本”的理念,提升其对社会工作者的信赖
B.
帮助居民骨干在实践中学习知识,积累经验,培养总结和反思的习惯
C.
促进居民骨干对民主原则的认同,充分理解尊重少数人意见的重要性
D.
示范促进沟通、资源动员和总结归纳等技巧,提升居民骨干的能力
E.
鼓励居民骨干尽可能多承担具体工作,以获得居民的认同
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第5题
区领导深入社区调查研究,一些居民希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于社区居民骨干不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。
A.
会议主持技巧
B.
演讲技巧
C.
信息收集技巧
D.
沟通与游说技巧
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第6题
社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念,协助他们建立自主和自立的意识,这属于居民骨干培养中的()技巧。
A.
建立民主领导风格
B.
鼓励参与
C.
培训工作技巧
D.
增强管理能力
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第7题
某社区社会工作者定期为社会老人举办公益论坛活动。今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们开展讨论,并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()
A.
实现社会管理
B.
促进社区互动
C.
提升社会意识
D.
推进社区照顾
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第8题
在社区为老年人举办的合唱团中,居民骨干老张和老李总是出现摩擦,社区工作者发现了这个问题,下列社会工作者的做法中,较为适当的是()。
A.
对两人不加干预
B.
对他们提出批评
C.
加强他们的权责分工意识
D.
向其他成员询问情况
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第9题
社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作。为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况,小刘需要开展的工作有()
A.
了解居民对社区问题的真切感受
B.
入户调查,掌握人户分离的情况
C.
评估居民对公共设施的利用情况
D.
参与社区活动,观察居民骨干的影响力
E.
出席社区工作会议,并提供专业性意见
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第10题
社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有()
A.
旁听社区议事协商会议
B.
参与筹备社区广场舞比赛
C.
邀请新闻媒体报道社区居委会换届
D.
发现和培育社区居民骨干
E.
和社区居委会工作人员一起上门探访居民
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第11题
针对社区资源的缺乏问题,社会工作者的工作包括()。
A.
引进一些社区以外的专业人士或知名人士做顾问
B.
发现、挖掘和培养居民骨干
C.
采取合作互利的方式,推动本社区各类团体关注和参与社区
D.
增强居民自信心
E.
开展社区文化活动
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第12题
某社区部分居民到居委会反映在社区养狗存在较大的安全隐患,应该明令禁止:而养狗的居民则认为狗是人类的朋友,不应该禁养。为了化解双方居民的矛盾,社会工作者正确的做法是()。
A.
以人为本,积极回应双方居民的诉求,劝说养狗居民暂时把狗送走
B.
注重和谐,对双方居民进行说服教育,劝说不养狗的居民接受养狗行为
C.
增强权能,鼓励不养狗的居民团结起来,共同抵制社区内居民养狗的行为
D.
注重参与,召集双方居民代表开展座谈,共同商议兼顾双方利益的解决办法
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第13题
培养社区居民骨干的重点工作技巧有()。
A.
积极引导
B.
鼓励参与
C.
增强管理能力
D.
培训工作技巧
E.
建立民主领导风格
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第14题
社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()
A.
帮助居民骨干强化社会互助价值观
B.
协助居民骨干提高分析问题的能力
C.
教导居民骨干学会表达关怀的方法
D.
指导居民骨干练习主持会议的技巧
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第15题
社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()
A.
帮助居民骨干强化社会互助价值观
B.
协助居民骨干提高分析问题的能力
C.
教导居民骨干学会表达关怀的方法
D.
指导居民骨干练习主持会议的技巧
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第16题
“永泰”社区最近要整修小区绿化,并设置相应的健身设施。但具体设施位置的选择及安置哪些设施,绿化要设计成什么样的造型,社区工作者请居民一起讨论和互相交换意见,让居民做出合乎自己愿望的决定,共同商议决定小区绿化修建事宜。该小区做法体现了社区工作的()目标和实践原则。
A.
促进社区居民的成长和进步
B.
善用社区资源
C.
培养相互关怀和社区照顾的美德
D.
推动社区居民参与,培养民主精神
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第17题
提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。
A.
增强居民对社区的归属感
B.
提高居民对社区问题的关心程度
C.
促使居民认清他们问题背后的社会因素
D.
鼓励居民认识到自己拥有表达意见的权利
E.
鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
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第18题
社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民对社区事务有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。这体现了社区工作()的目标。
A.
促进社区居民的成长和进步
B.
推动居民参与,培养民主精神
C.
提高社会意识,尊重社区自决
D.
善用社区资源,培养关怀美德
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第19题
社会工作者在培育社区社会组织时发现,某社区文化团队的负责人自我认同感强,严于律己,做事认真负责。由于他在团队中处理问题比较较真,有时会与少数团队成员发生冲突,影响了团结。针对这一情况,社会工作者最适宜的做法是()。
A.
告诉负责人可以通过投票来争取支持
B.
引导负责人加强与团队成员讨论沟通
C.
建议负责人充分授权给团队的成员网
D.
支持负责人管理团队的理念和做法
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第20题
为了更好地了解社区居民的感觉性需要,社会工作者可以采取的收集资料的方法()
A.
查阅社区居委会的工作会议记录
B.
非参与式观察社区居民的日常活动
C.
对社区居民进行面对面访谈
D.
采用问卷调查法收集社区居民的意见
E.
在社区网上论坛收集居民反映的问题
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第21题
提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。
A.
增强居民对社区的归属感
B.
提高居民对社区问题的关心程度
C.
促使居民认清他们问题背后的社会因素
D.
帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利
E.
鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
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第22题
社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()
A.
居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用——社工或专家
B.
社会工作者在决定方案时起主导作用
C.
社会工作者运用专业知识推动社区改变
D.
社区居民参与社区需求的分析与界定
E.
社会工作者无需考虑居民的意见和看法
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第23题
社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。社区工作的具体目标和实践原则有()。
A.
以人为中心,促进社区居民的成长和进步
B.
急人之所急,大力发展社区的医疗卫生设施
C.
推动社区居民参与,培养民主精神
D.
提高社区居民的社会意识,尊重社区自决
E.
善用社区资源,满足社区需求,培养相互关怀和社区照顾的美德
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第24题
社会工作者小张在某农村社区开展精准扶贫工作,小张的下列做法中属于过程目标的是()
A.
为村民开展培训学习种植水果的技术
B.
网络直播带货推销村里种植的农产品
C.
撰写调研报告呼吁上级部门拨款修路
D.
带领村民扶贫互助小组修理灌溉设施
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第25题
社会工作者开展的下列工作中,能体现实现过程目标的是()
A.
组织居民骨干参观社区营造示范点
B.
带领志愿者为孤寡老人送生活物品
C.
向街道政府建议增加垃圾分类设备
D.
完成关于社区停车问题的调研报告
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第26题
社区工作的任务可以划分为任务目标和过程目标,其中下列表述中属于过程目标的是()。
A.
促进社区居民一般性的能力
B.
使社区居民建立彼此间的合作关系
C.
培育社区居民领袖
D.
安置社区内无家可归者
E.
帮助修缮社区内的公共设施
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第27题
某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是()。
A.
增加贫困户家庭收入
B.
培训贫困户掌握种植技术
C.
改善贫困户居住条件
D.
帮助贫困户申请小额贷款
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第28题
应届毕业生小枫立志成为一名优秀的社区社会工作者,但是由于缺乏工作经验,需要一些指导,根据社区工作方法的独特性,他在今后的工作中应着重培养自己哪方面的素质?以下表述中具有针对性的是()。
A.
在分析问题的时候,视角应该趋向结构取向,而非个人取向
B.
注重权利和资源分配公正,介入问题的视角更为宏观
C.
不断发现和挖掘居民的潜能
D.
注重培养自己的批判和反思精神
E.
鼓励居民参与社区共同问题的解决
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第29题
社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作,组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史,并在社区举办题为“难忘的历程”的展览,编排演出反映社区历史和文化的文艺节目,以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是()。
A.
回顾反思
B.
社区评估
C.
社区教育
D.
发展资源
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第30题
下列不属于社区工作任务目标的是()。
A.
修桥铺路
B.
培养社区居民骨干参与社区事务
C.
建立社区内不同群体的合作关系
D.
安置无家可归者
E.
解决社区环境污染问题
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第31题
关于社区工作的实践原则,下列说法错误的有()。
A.
注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则,也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则
B.
社会工作者应重点关注个别目标的完成与否
C.
尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策
D.
社区参与可以激发个人成长,实现社区工作以人为发展中心的目标
E.
社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的
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第32题
刘大姐是社区助老服务队的队长,一直受到队员的拥戴,最近刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生分歧,队里的气氛也因此变得有些紧张,刘大姐在与社会工作者小陈交流工作时流露出不想让新队员参加活动的念头。此时,小陈的正确做法是()
A.
支持刘大姐关于活动形式的意见
B.
帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工
C.
鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论
D.
建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定
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第33题
某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织安排合唱队定期排练,多次带队参与社区内外的演出活动,获得广泛好评,最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个难以应付,从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨()。
A.
增强自我认同感
B.
增强民主领导能力
C.
提升人际关系技巧
D.
提升分工合作意识
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第34题
社会工作者小王在走访一个老旧小区时,发现某些邻居之间因为楼道卫生问题产生矛盾,互不来往。此外,小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况,小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看,小王的做法基于的假设是()
A.
现代社会居民不愿意参与社区事务
B.
社区问题的成因主要是经济水平不发达
C.
社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯
D.
社区不同人群的利益可以调和
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第35题
某社区进入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式中的()策略。
A.
社区教育
B.
发展资源
C.
团结邻里
D.
社区照顾
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第36题
某社区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的()策略。
A.
社区教育
B.
发展资源
C.
团结邻里
D.
社区照顾
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第37题
在社区工作中,以促进居民之间交流,增加居民的互动和交往,解决居民对社区资源不了解的问题,培养居民骨干为主要工作策略的工作模式是()。
A.
任务目标模式
B.
社会策划模式
C.
社会目标模式
D.
地区发展模式
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第38题
在社区工作中,社会工作者最关注的是()。
A.
社区主要问题的解决
B.
与社区居民关系的建立
C.
社会工作者的能力提升
D.
提升社区居民的社会意识和能力
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第39题
针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题,社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种情况。从社区工作的目标分类看,下列做法中,属于“过程目标”的是()
A.
增加老年活动室的活动器材
B.
调整老年活动室的开放时间
C.
编制老年活动室活动课程表
D.
提高值班志愿者的责任意识
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第40题
下列各项属于社区工作过程目标的有()。
A.
提升社区居民对公民权利和义务的了解
B.
增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧
C.
安置无家可归者
D.
发掘和培育社区居民领袖参与社区事务
E.
建立社区内不同群体的合作关系
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第41题
社区工作的具体目标包括()。
A.
推动社区居民参与
B.
提高社区居民的社会意识
C.
培养合格的志愿者
D.
善用社区资源,满足社区需求
E.
培养相互关怀和社区照顾的美德
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第42题
“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民对社区事务有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的()实践原则。
A.
善用社区资源
B.
尊重社区自决
C.
培养民主精神
D.
推动社区居民参与
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第43题
地区发展模式中的社区教育策略较多在一些()开展。
A.
老式的成熟居民区
B.
新建的居民区
C.
不和谐的老居民区
D.
和谐的老居民区
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第44题
社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来,这属于社区工作的()目标。
A.
过程目标
B.
任务目标
C.
长远目标
D.
具体目标
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第45题
社区工作的具体目标有()。
A.
推动社区居民参与
B.
提高社区居民的社会意识
C.
善用社区资源,满足社区需求
D.
培养相互关怀和社区照顾的美德
E.
寻求共同发展
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第46题
某居民小区入口处有一家垃圾处理厂,大量垃圾堆积使得这里臭气熏天,夏天时更为严重,居民路过时都无法正常呼吸。在家时,居民也不敢随意开窗,怕导致室内空气污浊,其生活受到了很大影响。有些居民因此搬离了这个小区,还有些居民甚至产生了轻微的病症,如头痛和眩晕。社区工作者得知这个消息后将社区居民组织起来,听取居民的意见和想法,与居民中的志愿者一起对事件进行了充分的调查了解,并收集了空气污染的相关数据资料。然后拿着有关环境污染要求的文件和实测数据资料,以及由社区居民自发参与签署的联名信一起到垃圾处理厂解决这一问题。垃圾处理厂在事实面前无法抵赖,只得加强污染治理,并向社区的受害者支付了一定的经济赔偿。【问题】.上述案例反映了社区社会工作的重要性,请解释社区社会工作及其特点和目标。.上述案例中,社会工作者主要运用的工作方法有哪些?
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第47题
某小区冬天供暖不足,有些业主家里室内外温度相差不多,这个问题容易()。
A.
引起居民广泛关注
B.
促使居民中积极分子的产生
C.
让社会工作者进行访问
D.
让社区重新分析居民需要
E.
让社会工作者运用专业知识推动问题解决
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第48题
从社会工作的角度理解社区,社会工作者可以依托“社区服务中心”“社区服务站”(或工作站)了解社区居民和服务对象的生活环境,把握问题、资源和文化背景,为他们提供多元化服务。体现了社区()的意义。
A.
社区是一个工作地点和环境
B.
社区是一个互相关怀和照顾的网络
C.
社区是影响社会政策的基地
D.
社区社会工作是社会工作的一个实务领域
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第49题
在社区工作中,()是核心和长远的任务。
A.
节约社区资源
B.
社区居民的成长和进步
C.
开展社区互助
D.
解决社区困难
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第50题
居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是,居民参与可以()。
A.
体现社区工作的理性特征
B.
激发居民的潜能
C.
提升居民的社区意识
D.
彰显社区工作的结构导向特性
E.
促进居民的成长
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