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第1题
小明是小学五年级学生，家庭是低保户，《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小明应获得的教育救助是（）。
A.
免费教育
B.
“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
C.
必要的学习补助
D.
必要的生活补助
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第2题
小明是高一学生，家里是低保户，《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小明应获得的教育救助是（）。
A.
免费教育
B.
免杂费、免书本费
C.
免杂费、免书本费、补助寄宿生活费
D.
必要的学习和生活补助
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第3题
根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列一定能获得教育救助的是（）。
A.
小王，初一，13岁，农村五保供养对象
B.
小张，高二，16岁，城市“三无”对象
C.
小李，六年级，12岁，城市低保对象
D.
小刘，高二，17岁，农村特困人员
E.
小樊，初三，15岁，靠父母退休金上学
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第4题
小新是高中一年级学生，家里是低保户，由于父母突遇车祸双亡，小新的生活学习非常困难，提出了教育救助的申请。则下列说法正确的是（）。
A.
应该给予小新适当的教育救助
B.
应该为小新提供必要的学习和生活补助
C.
不能对小新进行教育救助，因为她不是处在义务教育阶段
D.
对小新进行“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
E.
不能对小新进行教育救助，因为她有低保金
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第5题
小丽，13岁，初二学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据民政部、教育部《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是（）。
A.
免费教育
B.
必要的学习补助
C.
必要的生活补助
D.
“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
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第6题
下列关于我国城乡特殊困难未成年人教育救助资源的说法，正确的有（）。
A.
对已经由我国社会福利机构收养的孤儿，各级民政部门应确保其接受教育
B.
对于城乡最低生活保障户，各级民政部门要根据其家庭实际困难和子女就学情况，适当提高补助水平
C.
教育救助的有关部门要继续做好希望工程等捐资助学活动
D.
各地民政部门在开展社会捐助活动中募集的物资和资金，可以用于城乡特殊困难未成年人的教育救助
E.
各地教育行政部门在助学工作中应当保证城乡困难学生接受教育为重点
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第7题
小明是小学五年级学生，最低生活保障家庭成员，根据《社会救助暂行办法》，小明可能获得的教育救助是（）
A.
免学费
B.
寄宿制生活补助
C.
助学金
D.
安排勤工助学岗位制定
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第8题
本人或监护人提出申请城乡特殊困难未成年人教育救助后，由（）调查核实。
A.
乡镇政府
B.
城市街道办事处
C.
县级民政部门
D.
村委会（居委会）
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第9题
小丽，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是（）。
A.
免费教育
B.
必要的学习补助
C.
必要的生活补助
D.
“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
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第10题
李晓明今年刚上初一，母亲多病，家里全靠父亲一人打工挣钱，他们已经申请了城市低保，现在晓明想申请未成年人教育救助。下列说法不正确的是（）。
A.
晓明符合申请的条件
B.
晓明应该走的程序是：本人申请，社区居委会调查核实，城市街道办事处审核，县级民政部门复核、审批
C.
如果最终晓明获得未成年人教育救助，那么他将享受“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
D.
各地教育行政部门的助学工作应当以救助高中和大学阶段特殊困难学生为重点
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第11题
以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是（）。
A.
持有农村五保供养证的未成年人杨某
B.
属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨
C.
持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女
D.
当地政府规定的需要教育救助的对象
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第12题
根据《社会救助暂行办法》，下列人员中，符合教育救助条件的是（）。
A.
小华，5周岁，幼儿园学童，特困供养人员子女
B.
小梦，9周岁，小学生，父母是福利企业残疾职工
C.
小丽，13周岁，初中生，低保家庭成员
D.
小君，19周岁，在职夜大学生，低保家庭成员
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第13题
小明是小学五年级学生，从小被遗弃，生活在儿童福利院，小明的教育问题由（）负责保障。
A.
福利院所属片区内学校
B.
民政部门
C.
教育部门
D.
福利院所在街道办事处
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第14题
我国城乡特殊困难未成年人教育救助的对象包括（）：
A.
持有农村五保供养证的未成年人
B.
持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女
C.
农村中无生活来源的未成年人
D.
城市中的困难家庭的未成年子女
E.
父母均已去世的未成年子女
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第15题
最低生活保障家庭成员小王，在某职业高中就读。根据《社会救助暂行办法》，关于小王教育救助的说法，正确的有（）。
A.
小王应当向就读学校提出教育救助申请
B.
学校可以根据实际需要安排小王勤工助学
C.
教育教助应当保障小王基本学习、生活需求
D.
民政部门应当根据小王的申请给予教育补助
E.
小王所获得的教育救助金，由其户籍所在地街道办事处统一发放
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第16题
根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年人教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村委会（居委会）调查核实，由（）审核，县级民政部门复核、审批。
A.
村民委员会
B.
乡（镇）人民政府
C.
城市街道办事处
D.
县级民政部门
E.
市级民政部门
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第17题
根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年人教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村民委员会（居民委员会）调查核实，由（）审核，县级民政部门复核、审批。
A.
村民委员会
B.
乡镇政府
C.
城市街道办事处
D.
县级民政部门
E.
市级民政部门
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第18题
一些地区或学校会给贫困学生发放学习用品、校服，或提供免费午餐等，这属于社会救助中的（）范畴。
A.
教育救助
B.
临时救助
C.
特困人员供养
D.
受灾人员救助
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第19题
下列选项中，关于医疗救助的说法，正确的是（）。
A.
医疗救助能够帮助贫困群体满足基本医疗服务和健康需求，从而避免疾病的困扰
B.
医疗救助资助城乡困难家庭成员参加最低生活保障
C.
医疗救助给予城乡困难家庭成员直接的医疗物资补助
D.
医疗救助是国家通过提供资金、政策上的支持，帮助贫困人群获得身体健康的一种制度
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第20题
以下关于城乡特殊困难未成年人实施教育救助的程序的表述，正确的是（）。
A.
本人提出申请，村（居）委会调查核实，乡镇政府、街道办事处审核，县级民政部门复核、审批。
B.
监护人提出申请，村（居）委会调查核实，乡镇政府、城市街道办事处审批。
C.
本人或监护人提出申请，村（居）委会调查核实，乡镇政府、城市街道办事处审核，县级民政部门复核、审批。
D.
本人或监护人提出申请，村（居）委会调查核实，乡镇政府、城市街道办事审批。
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第21题
小周，16岁，由于家庭困难需要申请教育救助。申请教育救助的申请人是（）。
A.
小周的父母
B.
小周的近亲属
C.
小周本人或监护人
D.
小周所在地的居民委员会
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第22题
政府通过学校发放助学金，同时学校设立勤工俭学岗位，学生可以通过工作获得一些收入。贫困大学生小徐就是其中的获益者，去年小徐通过在校勤工俭学，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了500元，缓解了家庭的经济压力。政府的做法属于教育救助中的（）。
A.
提供教育补助
B.
心理能力建设
C.
提供教育机会
D.
提供工作岗位
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第23题
2014年颁布，2019年修订的《社会救助暂行办法》进一步规定教育救助是我国社会救助体系的一个重要部分。教育救助的对象包括（）。
A.
最低生活保障家庭成员
B.
特困供养人员
C.
不能入学接受义务教育的残疾儿童
D.
小康家庭的儿童
E.
正在城市流浪乞讨度日的人员
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第24题
我国城市困难群众基本生活救助体系的核心组成部分是（）。
A.
城市居民最低生活保障制度
B.
城镇居民社区医疗保险制度
C.
城乡特殊困难未成年人教育救助制度
D.
城市低收人群体廉租房保障制度
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第25题
国家对（）阶段就学的人员不会进行教育救助或适当教育救助。
A.
义务教育
B.
高中教育
C.
普通高等教育
D.
职业教育
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第26题
社会工作者要了解救助对象的家庭情况，及时摸清潜在救助对象对教育救助的需求，帮助申请政府提供的教育救助，使处于贫困状态的儿童和青少年能够获得接受教育的机会。这是改变家庭和个人命运的机会，也是促进儿童和青少年健康发展的途径。那么救助对象主要有（）。
A.
义务教育阶段的最低生活保障家庭成员
B.
义务教育阶段的特困供养人员
C.
不能入学的残疾儿童
D.
社区矫正人员
E.
下岗培训教育人员
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第27题
家庭关系纷繁复杂，针对不同类型的家庭关系提供不同性质的服务。以下服务中以预防和发展为主的是（）。
A.
家庭救助
B.
婚姻调解
C.
家庭生活教育
D.
家庭成长小组
E.
家长学校
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第28题
家庭关系纷繁复杂，针对不同类型的家庭关系提供不同性质的服务，以下服务中不属于以预防和发展为主的是（）。
A.
家庭救助
B.
婚姻调解
C.
家庭生活教育
D.
家庭成长小组
E.
家长学校
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第29题
医疗救助就是为了帮助城乡困难人口解决基本医疗服务问题，减轻病人的经济压力。为了避免许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，或病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。社会工作者协助救助对象准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。社会工作者是在帮助困难人口（）。
A.
协助申请救助
B.
改善救助环境
C.
协调医疗资源
D.
强化社会支持
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第30题
城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵，许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，使病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式，协助对象准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。这里，社会工作者是在帮助贫困人口（）。
A.
协助申请救助
B.
改善救治环境
C.
协调医疗资源
D.
强化社会支持
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第31题
下列各项属于大学生小吴可能受到的教育救助的有（）。
A.
安排勤工助学
B.
发放助学金
C.
学校推荐的校外实习岗位
D.
学校减免的学杂费
E.
学校提供的免费午餐
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第32题
下列说法错误的是（）。
A.
教育救助的对象包括符合救助条件的最低生活保障家庭成员、特困供养人员
B.
申请就业救助的，应当向住所地街道、社区公共就业服务机构提出
C.
教育救助不仅包括义务教育阶段还包括高中教育、普通高等教育阶段
D.
无正当理由拒绝接受介绍工作的，民政部门应当决定减发最低生活保障金
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第33题
根据《社会救助暂行办法》，国家给予特困人员供养的内容有（）
A.
办理丧葬事宜
B.
提供交通补贴
C.
提供疾病治疗
D.
提供基本生活条件
E.
对生活不能自理的给予照料
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第34题
民政部《关于进一步加强医疗救助与城乡居民大病保险有效衔接的通知》对医疗救助和城乡居民大病保险衔接做了具体规定，其中包括拓展重特大疾病医疗救助对象范围。对经大病保险报销后仍有困难的（）实施重特大疾病医疗救助。
A.
低保对象
B.
特困人员
C.
低收入慢性病患者
D.
建档立卡贫困人口
E.
低收入重度残疾人
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第35题
城市低保户李某患病住院。根据《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》李某可申请医疗救助的项目包括（）。
A.
住院救助
B.
门诊救助
C.
医疗保险报销
D.
参保医疗保险资助金
E.
所在单位报销
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第36题
小楠，某沿海城市人，今年10岁，生活在一个幸福的家庭。但是去年一场突如其来的车祸夺去了小楠父母的生命，小楠从此成了孤儿，只能跟着奶奶一起生活。奶奶每月领取一定的养老金，经济条件也不好，而且奶奶年纪已大，平时还要看病、吃药。现在，小楠的生活、学习都成了问题。【问题】.上述案例中，小楠面临的困境主要有哪些？.针对小楠目前的困境，社会工作者应采取哪些介入策略？
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第37题
根据《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》，下列关于城乡医疗救助的说法，正确的是（）。
A.
医疗救助对象包括老年人、未成年人、重度残疾人和重病患者
B.
医疗救助服务内容包括住院救助和门诊救助
C.
要获得医疗救助.申请人需向居住地县级人民医院提出申请
D.
县级卫生行政部门负责审核医疗救助申请材料，并签署审批意见
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第38题
下列人员不属于城乡医疗救助对象的是（）。
A.
特困户赵某
B.
不享受低保待遇的城市贫困居民周某
C.
未参加城镇职工基本医疗保险的低保对象李某
D.
低保户张某
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第39题
根据《关于进一步加强医疗救助与城乡居民大病保险有效衔接的通知》，关于医疗救助和城乡居民大病保险衔接的规定，以下表述错误的是（）。
A.
根据本地区医疗救助资金筹集情况、基本医疗保险缴费标准以及个人承担能力等明确资助额度，对于特困人员、低保对象、建档立卡贫困人口给予全额资助
B.
对经大病保险报销后仍有困难的低保对象、特困人员、建档立卡贫困人口、低收入重度残疾人、老年人、未成年人、重病患者等困难群众实施重特大疾病医疗救助，积极探索做好因病致贫家庭重病患者救助工作。
C.
落实大病保险倾斜性支付政策，降低特困群体大病保险起付线、提高报销比例
D.
提高重特大疾病医疗救助水平，建立健全分类分段的梯度救助模式，科学设定救助比例和年度最高救助限额。
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第40题
下列选项中关于教育小组说法正确的是（）。
A.
教育小组不重视成员之间的互助
B.
教育小组促使成员能够改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决的方式
C.
教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法
D.
教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所
E.
教育小组鼓励小组组员通过讨论与经验分享，互相学习，互相促进
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第41题
某村低保户王某，因交通事故导致下肢残疾，需长期治疗，目前，王某提出了医疗救助申请，根据相关规定，王某能够享受的医疗救助待遇包括（）。
A.
获资助免费参加新型农村合作医疗
B.
获资助免费参加城镇居民医疗保险
C.
发生医药费后可以按规定报销部分费用
D.
可以现金形式获得额外的医疗补助
E.
到医院看病可以享受医疗保险待遇
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第42题
临时救助制度建立和实施，更好地化解了城乡居民突发性、紧迫性、临时性基本生活困难，兜住民生底线，2018年民政部、财政部出台《关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》。意见规定，根据困难情形，临时救助对象可分为急难型救助对象和（）救助对象。
A.
补偿型
B.
危重型
C.
支出型
D.
托底型
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第43题
【此题为2014年真题，知识点已删除】根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》，预防和制止未成年人流浪的第一责任主体是（）。
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第44题
根据《关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》，预防未成年人流浪是家庭、学校、政府和社会的共同责任，做好源头预防是解决未成年人流浪问题的治本之策，（）是预防和制止未成年人流浪的第一责任主体。
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第45题
小鹏，15岁，今年初二。爸爸李某一直在南方打工，妈妈刘某在家照顾小鹏和他7岁的妹妹。小鹏的奶奶身体一直不好，患有脑血栓，爷爷身体还可以，能做一些农活。所以妈妈还要照顾小鹏的爷爷奶奶。近几年爸爸妈妈的感情一直不和，村里一直传言小鹏的爸爸在外地与别人发生了“婚外情”。小鹏听说此事后，很生气，也很难过，他不愿意相信这是真的，但是心里也开始对爸爸充满了愤怒和怨恨。小鹏很心疼妈妈，对妈妈很关心也很依恋。去年妈妈因为尿毒症去世。没过多久，爸爸就带回来一个女人小梅，而且这个女人已经怀孕。小鹏十分恨自己的爸爸，与爸爸一句话都不说。他十分想念妈妈。他再也没有心思学习，成绩一直下降，在班级处于倒数，老师对其很生气，也无可奈何。小鹏的奶奶十分疼爱小鹏和他的妹妹，小鹏和妹妹也对奶奶十分依恋。但是奶奶的身体越来越差，自己的生活都无法自理了。李某的经济收入并不高，很多钱都要花费在小梅身上，很少给小鹏和奶奶生活费。因此小鹏和奶奶的生活陷入了困境，奶奶也没有足够的钱去治病和买药。小鹏因为没有足够的钱交相关的费用，准备辍学。小鹏和奶奶没有参加新农合也没有享受最低生活保障。亲戚朋友虽觉得小鹏家十分可怜但是也没有足够的力量去帮助他们。小鹏感到十分绝望、沮丧，感觉生活没有任何意义，想过自杀，但是舍不得奶奶和妹妹。社工小王在调查的过程中了解到这一情况，准备介入该家庭，为其提供服务。问题：.结合材料，绘制出小鹏家庭的结构图，评估小鹏家庭成员之间的关系及家庭与外部环境的互动交流情况。.根据我国的社会救助政策，小鹏的家庭可以申请的救助有哪些？.从生态系统理论视角，社会工作者应该如何改善小鹏家庭成员之间的关系并为其提供社会救助？
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第46题
下列哪些人员属于医疗救助的对象（）。
A.
最低生活保障家庭成员
B.
特困供养人员
C.
无生活来源的人
D.
无劳动能力的人
E.
无劳动能力且无生活来源的人
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第47题
根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》，我国针对普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生建立了较为完善的资助政策体系，以下表述正确的是（）
A.
国家设立高校国家励志奖学金项目，奖励优秀的贫困生，所需资金由中央负担。
B.
中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通本科高校、高等职业学校全日制本专科在校生中家庭经济困难学生和中等职业学校所有全日制在校农村学生及城市家庭经济困难学生。
C.
中高职及本科院校学生，在校期间获得国家助学贷款、毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事第一线工作且服务达到一定年限的，国家实行国家助学贷款代偿政策。
D.
教育部直属大学新招收的贫困家庭学生，实行减免学费。
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第48题
根据困难情形，临时救助对象可分为（）。
A.
急难型救助对象
B.
困难性救助对象
C.
危机性救助对象
D.
支出型救助对象
E.
收入型救助对象
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第49题
根据《社会救助暂行办法》，关于教育救助的说法，正确的是（）。
A.
教育救助标准由县级民政部门和教育行政部门共同确定、公布
B.
教育救助应当由申请人向其所在地的民政部门申请
C.
教育救助由申请人向就读学校提出申请，按规定程序审核、确认后，由学校按照国家有关规定实施
D.
教育救助应以减免相关费用、发放助学金的方式实施
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第50题
12岁的小力因迷恋网游经常逃学，后因口袋里没有钱，被歹人哄骗，而导致抢劫入狱。对于此类服刑人员，社会工作者最应该做的是（）。
A.
促进小力就业
B.
帮助小力接受教育
C.
做好基本生活救助
D.
落实社会保险
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
