更多“李晓明今年刚上初一，母亲多病，家里全靠父亲一人打工挣钱，他们已经申请了城市低保，现在晓明想申请未成年人教育救助。下列说法不正确的是（）。”相关的问题
第1题
李晓明今年刚上初一，母亲多病，家里全靠父亲一人打工挣钱，他们已经申请了城市低保，现在晓明想申请未成年人教育救助。下列说法不正确的是（）。
A.
晓明符合申请的条件
B.
晓明应该走的程序是：本人申请，社区居委会调查核实，城市街道办事处审核，县级民政部门复核、审批
C.
如果最终晓明获得未成年人教育救助，那么他将享受“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
D.
各地教育行政部门的助学工作应当以救助高中和大学阶段特殊困难学生为重点
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第2题
单亲家庭是指（）。
A.
父母亲有一位已经过世的家庭
B.
母亲与子女一起生活的家庭
C.
父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭
D.
父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭
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第3题
下面几个未成年人中，哪些属于事实无人抚养儿童（）。
A.
甲某，父母双亡，有一个成年的在国企工作的姐姐。
B.
乙某，母亲死亡，父亲两年前因抢劫被判有期徒刑10年，正在监狱服刑。
C.
丙某，母亲是三级智力残疾，父亲1年前失联下落不明
D.
丁某，父母亲均患有地方政府确定的大病。
E.
戊某，母亲三级肢体残疾，父亲患有地方政府确定的大病。
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第4题
晓肖大学毕业后几次找工作失败后，便长期宅在家里，拒绝出门，也不与家人交流，唯一做的事情就是在家里打电子游戏。晓肖的父母找到社会工作求助。社会工作者运用心理社会模式，促进晓肖的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是（）。
A.
帮助晓肖宣泄不良情绪
B.
请社区主任平时多关注晓肖家里的情况
C.
和晓肖一起制订行为改善计划
D.
定期与晓肖的父母进行会谈
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第5题
家庭从纵向和横向两方面影响个体，下列表述中属于纵向影响因素的是（）。
A.
小王的父亲在小王3岁时离家出走，母亲独自带大小王，为了不再重复母亲的人生，小王拒绝了男友的求婚
B.
小王向工作者表示每次过节回家，家里的长辈就会为他安排各种相亲活动，如果拒绝，长辈们就会说他不懂事，母亲还会在他面前抹眼泪。为此他特别害怕过节。
C.
小王对社会工作者说自己父母经常当着自己的面大打出手，为此他觉在家里一点也得不到温暖，他更愿意和朋友在一起。
D.
小王性格内向，与父母很少交流，婚后小王除了逢年过节外，与父母互动也不频繁。
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第6题
小新是高中一年级学生，家里是低保户，由于父母突遇车祸双亡，小新的生活学习非常困难，提出了教育救助的申请。则下列说法正确的是（）。
A.
应该给予小新适当的教育救助
B.
应该为小新提供必要的学习和生活补助
C.
不能对小新进行教育救助，因为她不是处在义务教育阶段
D.
对小新进行“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
E.
不能对小新进行教育救助，因为她有低保金
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第7题
林某(男)的祖父与周某(女)的外祖母是亲兄妹，林某与周某（）。
A.
是直系血亲，不能结婚
B.
是三代以内的旁系血亲，不能结婚
C.
不是三代以内的旁系血亲，可以结婚
D.
不是直系血亲，但也不能结婚
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第8题
根据《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》，下列未成年独生子女，属于事实无人抚养儿童的是（）。
A.
小吴，父亲病故，母亲四级智力残疾
B.
小王，父亲服刑在押，母亲体弱多病
C.
小赵，父亲常年外出打工，母亲三级精神残疾
D.
小李、父亲强制隔离戒毒，母亲失去联系3个月
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第9题
小程父母常年在外务工，很早就把小程送到农村老家一所寄宿中学上学。从初二开始，小程因交友不慎，多次参与盗窃活动并屡教不改。此种情况下，除小程父母外，经教育行政部门批准，（）可以申请送小程进工读学校进行矫治。
A.
当地公安机关
B.
当地司法行政部门
C.
当地村民委员会
D.
小程就读的中学
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第10题
法律援助申请人有材料证明属于下列人员之一的，免予核查经济困难状况。（）
A.
请求工伤事故人身损害赔偿的进城务工人员
B.
未成年人
C.
老年人
D.
残疾人
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第11题
关于最低生活保障的说法，下列选项不正确的是（）。
A.
最低生活保障是由政府提供的一种收入补充型救助制度
B.
持有城市户口的居民，可申请城市低保
C.
持有农村户口的居民，可申请农村低保
D.
在城乡低保标准一体化的地区，只能申请城市医保
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第12题
根据《国务院关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》，下列人员中，可以参加城乡居民基本养老保险的有（）。
A.
赵某，年满15周岁，在镇上某中学上高中一年级
B.
钱某，年满18周岁，在镇上某外资企业工作，并已经签订劳动合同
C.
孙某，年满18周岁，在县城从事个体服装生意
D.
李某，年满20周岁，在城里帮助父母经营小卖部
E.
周某，年满40周岁，父母双亡，无业，享受城市居民最低生活保障
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第13题
某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优秀，一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发，社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于（）
A.
晓晨童年与父母分离经历所造成的心理影响
B.
晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良
C.
晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待
D.
晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能
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第14题
我国城乡特殊困难未成年人教育救助的对象包括（）：
A.
持有农村五保供养证的未成年人
B.
持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女
C.
农村中无生活来源的未成年人
D.
城市中的困难家庭的未成年子女
E.
父母均已去世的未成年子女
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第15题
学校社会工作者发现明明身上有伤痕，经了解发现小明的母亲经常打他。小明对社会工作者说母亲打自己是因为心情不好，如果不是要照顾自己，母亲一定会生活的很好。他希望自己能快快长大挣钱照顾妈妈，这样妈妈就不会打自己了。依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）。
A.
自我贬抑的负面感受
B.
超越自我的内在要求
C.
减少内心冲突的调适方法
D.
转化痛苦经历的积极努力
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第16题
晓琳今年17岁，从小成长在单亲家庭，她反感母亲每日絮絮叨叨。而且厌恶母亲偷偷翻看她的手机聊天记录，为此，母女时常争吵。晓琳的母亲十分无奈，求助社会工作者。社工在与晓琳面谈中，引导她从另外一个角度看母亲，慢慢地让她意识到母亲对她的爱，改变了晓琳以往消极对抗的态度，本案例中，社工运用的专业技巧是（）
A.
聚焦
B.
类比
C.
普遍化
D.
再标签
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第17题
小周，16岁，由于家庭困难需要申请教育救助。申请教育救助的申请人是（）。
A.
小周的父母
B.
小周的近亲属
C.
小周本人或监护人
D.
小周所在地的居民委员会
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第18题
小明是高一学生，家里是低保户，《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小明应获得的教育救助是（）。
A.
免费教育
B.
免杂费、免书本费
C.
免杂费、免书本费、补助寄宿生活费
D.
必要的学习和生活补助
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第19题
本人或监护人提出申请城乡特殊困难未成年人教育救助后，由（）调查核实。
A.
乡镇政府
B.
城市街道办事处
C.
县级民政部门
D.
村委会（居委会）
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第20题
小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.老人与他们的教育方式差别很大，两代人之间时常发生争执。他们认为老人太溺爱孩子，而老人觉得孙子还小，大了自然懂事了。小李夫妻为此很苦恼，向社会工作者求助。社会工作者的下列做法中，恰当的是（）。
A.
观察和倾听孩子的想法
B.
倾听和理解家庭每个成员的感受
C.
协助老人明白教育孩子是父母的责任
D.
说服小李夫妻接受老人的教养方式
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第21题
某大学三年级学生小明被诊断出患有艾滋病，心里十分苦恼。面对高额的治疗费，无计可施。想向家人求助却不知该如何告诉家人。为此，小明来求助社会工作者小张。此时，小张应采取的介入措施是（）。
A.
协助小明正确认识艾滋病
B.
与小明一起探索告知的方法
C.
与小明家人沟通，提供支持
D.
为小明申请医疗救助
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第22题
小楠，某沿海城市人，今年10岁，生活在一个幸福的家庭。但是去年一场突如其来的车祸夺去了小楠父母的生命，小楠从此成了孤儿，只能跟着奶奶一起生活。奶奶每月领取一定的养老金，经济条件也不好，而且奶奶年纪已大，平时还要看病、吃药。现在，小楠的生活、学习都成了问题。【问题】.上述案例中，小楠面临的困境主要有哪些？.针对小楠目前的困境，社会工作者应采取哪些介入策略？
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第23题
晓峰最近上课常常出现心不在焉的状况，学习成绩也有大幅度下降，于是老师找到了学校社会工作者小王，下列属于间接介入的是（）。
A.
小王通过对晓峰的父母沟通，加强他们对晓峰的关心来促进孩子的成绩。
B.
小王给晓峰辅导功课。
C.
小王帮助改善晓峰与父母的关系。
D.
小王与晓峰开展面谈。
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第24题
根据《中华人民共和国法律援助法》规定，法律援助申请人有材料证明属于下列人员之一的，免予核查经济困难状况（）。
A.
未成年人、老年人、残疾人等特定群体
B.
申请支付劳动报酬的进城务工人员
C.
社会救助、司法救助对象
D.
请求工伤事故人身损害赔偿的进城务工人员
E.
优抚对象
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第25题
城市医疗救助的审批机构是（）。
A.
社区居委会
B.
镇人民政府
C.
街道办事处
D.
区（县）医疗保障局
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第26题
姚峰结婚前一直与父母生活在一起，结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于（）。
A.
核心家庭
B.
联合家庭
C.
主干家庭
D.
寄养家庭
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第27题
小丽，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是（）。
A.
免费教育
B.
必要的学习补助
C.
必要的生活补助
D.
“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
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第28题
根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列一定能获得教育救助的是（）。
A.
小王，初一，13岁，农村五保供养对象
B.
小张，高二，16岁，城市“三无”对象
C.
小李，六年级，12岁，城市低保对象
D.
小刘，高二，17岁，农村特困人员
E.
小樊，初三，15岁，靠父母退休金上学
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第29题
小李是一名初中学生，父亲经常酗酒，喝醉后就会对母亲和小李进行殴打，致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况，对这一家庭进行家庭服务，在小李与社工进行面谈时，小李透露自己想要杀死父亲的欲望，并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀，如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下，社工应快速作出危险性判断，下列选项中对于快速作出危险性判断的作用叙述正确的是（）。
A.
可以有效稳定服务对象的情绪
B.
可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为
C.
可以预防或者减轻对社会工作者的无意伤害
D.
可以迅速了解服务对象面临的问题
E.
可以迅速解决服务对象面临的问题
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第30题
李某是一位精神病患者，在外流浪多年。某救助站发现李某后，对其进行了救助和治疗。了解到李某家庭状况后，决定将他送回家乡，交给他的父母。在将李某交到他父母手中之前，下列选项中正确的是（）。
A.
社会工作者有权替李某作决定
B.
救助站有权替李某作决定
C.
社会事务所有权替李某作决定
D.
应该由李某自己作决定
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第31题
以下（）可以认定为事实无人抚养儿童。
A.
小花，父亲曾因抢劫罪被判处有期徒刑十年已经服刑九年，母亲四级视力残疾
B.
小明，父亲失联5个月，母亲死亡
C.
小雅，被遗弃，查找不到父母
D.
小强，父亲因吸毒上个月被送到戒毒所强制隔离戒毒，母亲符合当地重病认定标准
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第32题
翟帅帅从小和爷爷奶奶生活在农村，他的父母只有在节假日才回老家看他。后来他上初中时进城和父母一块居住，但是他和父母的关系很生疏。长大成家后更是与父母很少来往。他父亲求助于社会工作者房伟希望他能开导帅帅多回家看看。房伟找到翟帅帅问他：“现在你已经成家了，之前你父母的做法也是迫不得已。现在他们老了，你为什么不愿意多回家看看？”翟帅帅：“感觉不亲，现在我也很忙。”房伟：“你说的不亲是什么意思？”上述对话中，社会工作者第二次说话时运用的技巧是（）。
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第33题
在上海市某社区，有一名中度智障的小伙子叫张明。在出生时由于母亲难产造成他智力落后。由于智力问题，他一直没有结婚，和母亲生活在一起，父亲已经去世，家里还有一个远在日本工作的姐姐。以前张明的生活主要由母亲来照顾，但前几年母亲由于年龄大了，患了中风一直卧床养病，因此只好雇了一个保姆来照顾母子俩的生活，经济上主要靠姐姐寄钱支持。小的时候，家里人怕其他人欺负张明，嘲笑他，很少让他和周围人来往，案主只和家里人保持交流。但是随着姐姐的出国工作、父亲去世和母亲卧病在床，家里很少有人和他再聊天，他也开始越来越封闭自己，不敢和邻居打交道。以前，张明在福利工厂工作，但由于工厂效益不好，已经下岗在家。他每天无所事事，要么闷在家里，要么在街道乱转。见了人就躲，实在躲不过去，就低着头不敢看人。母亲看到儿子每天闷闷不乐的样子，很着急，也很心疼，但由于中风影响了她的语言表达能力，不能和儿子正常交流，有时只能独自流泪，担心一旦自己走了，儿子怎么办？有什么事，他也不会跟别人讲。远在日本的姐姐已经定居在那里，偶尔会打电话过来，一般也是姐姐说的多，弟弟只是听。张明这种异常的行为引起了社会工作者小李的注意。因为他经常会在街道里看到衣冠不整、发须脏乱的张明，有时候小李主动和张明打招呼，但张明都是低着头不敢和他说话，甚至掉头就跑。这让小李很困惑，不知道这个人为什么会这样怕和别人接触。于是，他到社区了解张明一家的情况，并决定要帮助张明。在社区主任姚阿姨的带领下，小李来到了张明家。开门的是保姆，张明不在家，张明的妈妈见到姚阿姨很高兴。姚阿姨将小李介绍给张明的妈妈，并告诉她社区要开展“社工帮残”活动，小李以后会经常来帮助张明，让她将张明的情况和需要帮助的地方告知小李。张明的妈妈将自己的担心告诉了小李，希望他能够帮助张明不要害怕周围的人。随后，小李几次来到张明的家里了解情况，有时张明在家，但一见到小李就躲起来，只有在母亲叫他过来的时候，他才低头过来。这时，小李会亲切的向张明询问一些情况，但他始终不说话。看到这个情境，张明的母亲只是唉声叹气。经过几次交流，虽然很艰难，但是小李也收集了很多有关张明的情况。张明小时候活泼好动，但由于智力问题，经常受到了周围孩子的欺负。家里人害怕他再受欺负，曾有一段时间把他关在家里，不许他出去。开始的时候，张明会哭闹着要出去，这时候，父母就吓唬他，渐渐地，张明不闹着出去玩了，总是一个人缩在家里，也很少和家里人说话。有时候父母带他出去，他也总是紧紧地拉着大人的衣服，不敢松手，一看到有人走过来，就躲在父母亲的身后，这时候父母也会下意识地搂住张明，不让他感到害怕。从小到大，张明一直生活在这样的环境中。社区为了帮助张明解决生活问题，将他安置到区里的福利工厂工作。起初，他不敢一个人去上班，父母只好每次都有一个人陪他去上班。后来慢慢地他敢独自去上班了，但从不敢和同事们说话，同事们都说他是个怪人，好像得了“自闭症”。福利院由于效益不好，没过几年就倒闭了，张明也只好回家。幸好父母还有退休金，生活上还算过得去。在家里，张明还算听父母的话。有时候会帮父母做一些力气活。由于智力问题以及与人交往困难，张明从来没有交过朋友，但有时候喜欢趴在窗户上看户外的人聊天。问题：.根据案例的情况，张明主要面临什么问题？.社会工作者应该采取什么样的介入策略？
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第34题
（此题为2011年真题，相关知识点已删除）学校社会工作者发现小明身上有淤青，经了解，发现小明的父亲经常打他，小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好，依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）
A.
自我贬抑的负面感受
B.
超越自我的内在要求
C.
减少内心冲突的调适方法
D.
转化痛苦经历的积极努力
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第35题
一对残疾人夫妇生了个孩子，由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限，他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时，社工需要为他们提供（）服务。
A.
促进儿童成长健康
B.
补充和改善家庭监护状况
C.
救助和保护儿童
D.
为其提供儿童健康成长的知识
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第36题
根据《民法典》，以下（）绝对丧失继承权。
A.
甲某，虐待母亲情节严重，母亲将其列为遗嘱继承人之一
B.
乙某，以胁迫手段逼父亲在遗嘱中将房产指定由其继承，父亲在家宴中明确表示原谅
C.
丙某，过失导致母亲死亡
D.
丁某，为争夺遗产在父亲去世后杀害了自己的弟弟
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第37题
老刘，男，50岁。早些年因为赌博，妻离子散，一直和家中年迈的老母亲一起生活。近日因为与人打架斗殴，被拘押，老刘很担心他母亲的生活状况。社会工作者在了解到老刘的情况后，帮助其母亲申请了社会救济。上述工作属于（）。
A.
司法判决前的社会工作
B.
监禁场所中的社会工作
C.
社区矫正中的社会工作
D.
刑满释放后的社会工作
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第38题
王明今年11岁，是个性格叛逆的孩子，但其父亲却希望他乖巧听话，父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳，回来后父亲又一次打了他，王明一气之下住到了爷爷家，怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助，他对王明的行为极为不满，希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对，但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发，去处理王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点？（）
A.
权威性
B.
专业性
C.
专业价值高于个人价值
D.
约束和鼓励并重
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第39题
王明今年11岁，是个性格叛逆的孩子，但其父亲却希望他乖巧听话，父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳，回来后父亲又一次打了他，王明一气之下住到了爷爷家。怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助，他对王明的行为极为不满，希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对，但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发，去处理王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点？（）
A.
权威性
B.
专业性
C.
专业价值高于个人价值
D.
约束和鼓励并重
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第40题
王明今年11岁，是个性格叛逆的孩子，但其父亲却希望他乖巧听话，父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳，回来后父亲又一次打了他，王明一气之下住到了爷爷家，怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助，他对王明的行为极为不满，希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对，但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发，去处理王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?（）
A.
权威性
B.
专业性
C.
专业价值高于个人价值
D.
约束和鼓励并重
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第41题
晓东(化名)，男，8岁，是一名小学三年级学生，生活在贵州某小山村。父母为了使晓东能够上学，在晓东3岁的时候一起外出到广东打工。因为回家的路费非常昂贵，至今未回家一次，留下晓东和爷爷奶奶生活。你作为一名社会工作者，了解到像晓东这样的情况越来越多，这个小山村已经有10余个像晓东这样的儿童了。问题：请针对这类型儿童的需求情况，制订一份社区服务方案。
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第42题
小丽，13岁，初二学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据民政部、教育部《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是（）。
A.
免费教育
B.
必要的学习补助
C.
必要的生活补助
D.
“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
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第43题
小明：16岁，高中一年级学生；小明父亲50岁，公务员；小明母亲49岁，中学教师。小明父母因儿子的问题前来求助。小明严重厌学，网络游戏成瘾，在学校与同学关系不好，没有什么朋友，和老师之间有严重冲突。小明的父亲是建设局的副局长，常年在外奔忙。小明从小由母亲带大，母亲将全部精力都用在儿子身上。小明到了初中还和母亲睡一张床，洗澡从不关浴室门。从小到大，母亲什么事也不让小明做，早上甚至给他挤好牙膏才喊他起床。但小明母亲对小明的学习要求特别严，从小送他上各种补习班，要求每次考试不得低于95分。小明一直做得很好，小学时曾在省奥林匹克数学竞赛中获过奖，但进入初二后成绩却一落千丈。在社会工作者与家庭的第一次面谈中，小明母亲提到她有几个不明白：一是儿子很聪明，所有教过他的老师都认为他聪明，但他的成绩现在是全班最差的；二是她把所有心血都用在儿子身上，但儿子对她却越来越恶语相加，有时干脆一连几天不理她，她真不知道自己做错了什么。小明的父亲则与小明母亲有同样的困惑。看儿子对母亲那样，他很想管，但儿子根本不听他的，常常回嘴说：“小时候你都没管过我，现在凭什么管我？”有时实在看不过，想打儿子，但身高一米七的儿子却和他对打。更糟糕的是他每次一管儿子，妻子就护着，反过来责怪他。关于儿子的问题，最后总是演变成一场夫妻间的冲突。第二次面谈中，小明提到他觉得除了玩游戏，做什么都没意义。从小到大什么事都是母亲帮他决定，上补习班无论怎么不喜欢都得上；学习成绩一旦下降，母亲就给他脸色；升初中时非要他考母亲希望他上的那个学校，他一点儿也不喜欢。长这么大，他好像从没给自己做过主。他认为学习就是为父母学的，而父母让他学习好其实是为了他们的面子。他说现在不想这样了，他要过自己的生活。在上述两次面谈中，社会工作者发现这个家庭成员之间的沟通方式很奇怪，每个人说话都不看着对方，各说各的。母亲不停地诉苦，每当母亲这样，小明就找个最舒服的姿势坐好，进入半睡眠状态；小明父亲则缩起身子，好像根本没有听见。小明母亲一看到这样就会越说越伤心，诉苦最终变成哭诉。社会工作者决定用结构式家庭治疗模式为小明家庭提供服务。问题：.请根据上述案例提供的资料，对小明一家目前存在的问题进行预估。.简述“结构式家庭治疗模式”的定义。
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第44题
医疗救助就是为了帮助城乡困难人口解决基本医疗服务问题，减轻病人的经济压力。为了避免许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，或病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。社会工作者协助救助对象准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。社会工作者是在帮助困难人口（）。
A.
协助申请救助
B.
改善救助环境
C.
协调医疗资源
D.
强化社会支持
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第45题
城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵，许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，使病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式，协助对象准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。这里，社会工作者是在帮助贫困人口（）。
A.
协助申请救助
B.
改善救治环境
C.
协调医疗资源
D.
强化社会支持
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第46题
根据《社会救助暂行办法》，关于教育救助的说法，正确的是（）。
A.
教育救助标准由县级民政部门和教育行政部门共同确定、公布
B.
教育救助应当由申请人向其所在地的民政部门申请
C.
教育救助由申请人向就读学校提出申请，按规定程序审核、确认后，由学校按照国家有关规定实施
D.
教育救助应以减免相关费用、发放助学金的方式实施
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第47题
小王在乡政府里负责低保的受理和审核工作。他的姑姑因家庭极度困难来到乡政府申请低保，则小王应如何做？（）
A.
让他姑姑在填写相关材料时，如实申明和小王的关系
B.
让他姑姑在填写相关材料时，不需对和小王的关系进行说明
C.
劝告他姑姑不要申请低保
D.
不需让他姑姑填写相关材料，直接报到县政府审批
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第48题
曾兰今年37岁，家中有三口人，她、16岁的儿子以及67岁的老母亲。丈夫在去年因病去世。曾兰身体也不好，三年前，她因患有肝炎而失去了超市的售货员工作，到如今还没有找到稳定的工作，只能靠做些小时工挣得一点钱，再加上每月320元的低保金生活，一家三口生活很拮据。儿子正读初二，再过一年就要升高中了，需要准备学费，还有老母亲的医药费等，看着家中的境况，曾兰心里很难受，找到社会工作者寻求帮助。[问题]请你设计一个家庭帮助计划，帮助曾兰改变家庭困境。
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第49题
学校社会工作者发现小明身上有瘀青，经了解，发现小明的父亲经常打他。小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好。依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）。
A.
自我贬抑的负面感受
B.
超越自我的内在要求
C.
减少内心冲突的调适方法
D.
转化痛苦经历的积极努力
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第50题
张某夫妇染上毒品，对10岁的儿子小强不闻不问，不履行监护职责，经多次教育仍不改正。根据《未成年人保护法》，有关机关或个人可以依法申请对小强的监护问题做出处理。下列处理中，正确的是（）
A.
人民法院可以撤销张某夫妇监护人资格，指定居委会监督张某夫妇抚养小强
B.
人民法院可以撤销张某夫妇监护人资格，另行指定小强的监护人
C.
民政部门可以撤销张某夫妇监护人资格，指定居委会监督张某夫妇抚养小强
D.
民政部门可以撤销张某夫妇监护人资格，另行指定小强的监护人
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