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首页>试题列表>老李经营了一家小型食品加工厂,但因为市场变化,工厂倒闭,为此老李心里烦躁,常常失眠,并与家人时常发生冲突。家人带老李向社会工作者小曹求助。为了顺利接案,小曹需要首先要( )。
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[单选题]

老李经营了一家小型食品加工厂,但因为市场变化,工厂倒闭,为此老李心里烦躁,常常失眠,并与家人时常发生冲突。家人带老李向社会工作者小曹求助。为了顺利接案,小曹需要首先要()。

A. 聆听老李的想法

B. 与老李和其家人一起进行家庭谈话

C. 对老李的问题进行评估

D. 要求老李的家人理解老李,并包容老李的行为

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第1题

老李经营了一家小型食品加工厂,但因为市场变化,工厂倒闭,为此老李心里烦躁,常常失眠,并与家人时常发生冲突。家人带老李向社会工作者小曹求助。为了顺利接案,小曹需要首先要()。

A. 聆听老李的想法

B. 与老李和其家人一起进行家庭谈话

C. 对老李的问题进行评估

D. 要求老李的家人理解老李,并包容老李的行为

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第2题

李奶奶今年已经75岁了,老伴几年前去世。李奶奶终生没有生育,只有一个养子。李奶奶在养子结婚后就和养子一家生活在一起。养子一家居住的是平房,养子主要是干推销工作的,经常在外面奔波。养子的妻子是商店营业员。养子的儿子已上高中,住校经常不回来。最近邻居发现,李奶奶整天在外面捡垃圾,并以垃圾中的剩菜剩饭为食。邻居们找到社会工作者,社会工作者上门去进行家访,发现养子一家早就和李奶奶分开住了。养子一家住在大平房中,而李奶奶居住在旁边一个放杂物的小棚子里面。社会工作者发现李奶奶居住的小屋中堆满了垃圾,散发出一股难闻的味道。养子的妻子介绍说,这些东西都是老人捡回来的。养子也不断向社会工作者倾诉苦水。从几个月前,李奶奶就开始从外面往家里捡垃圾,并且也越来越不爱说话,家里人阻拦她捡垃圾就和家人嚷叫,哭闹,所以现在就成了社会工作者看到的这种情况。据养子介绍,李奶奶在老伴死后就出现了一些幻觉,她总和家人说“你爸爸在那边说没有吃的,他饿呀”之类的话语。养子一家看老太太行为正常,也没太在意,没料到现在竟成了这样。问题:.如果你是社会工作者,你认为李奶奶现在面临哪些问题?.她需要得到社会工作者的哪些帮助?
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第3题

老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助了社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。

A. 家庭行为学习

B. 家庭心理健康教育

C. 家庭支持

D. 家庭情绪管理

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第4题

下列各项属于普通社会工作范畴的具体案例有()。

A. 在财政局工作的王阿姨经常参加并组织市妇联的社会活动

B. 肖工程师经常参加其所在企业的工会组织的社会工作

C. 小李毕业后成为了月亮苑社区街道办事处的社会工作者

D. 小王毕业后考取了民政局的公务员,主要做老人福利和儿童福利工作

E. 王伯伯退休后成为市第十三小学的爱国主义教育辅导员

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第5题

小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8岁的儿子经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助,小李应该为老张提供()。

A. 心理治疗

B. 转介服务

C. 行为治疗

D. 外展服务

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第6题

社区孤寡老人张先生已经80多岁,行动不便,又患有多种慢性病。针对张先生的情况,社会工作者小李有针对性地为老人开展了家庭服务。帮助老人解决了生活困难,老人非常感激,甚至有意认小李为干女儿,并悄悄地对小李说,如果小李同意做他的干女儿,他就把自己财产都留给小李。这时小李合适的做法是()。

A. 接受老人建议,以女儿的身份更好地提供服务

B. 婉拒老人的好意,并将老人转介给其他同事

C. 婉拒老人的好意,继续为老人提供服务

D. 婉拒老人的好意,建议老人尝试以房养老

E. 婉拒老人的好意.并终止服务

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第7题

以下描述中,属于病态家庭结构模式的是()。

A. 小王与妻子长期打工在外,把13岁的女儿放在老家一边上学一边照顾长期卧床的奶奶

B. 由于性格不合,并长期两地分居,在决定家庭事务时常靠儿子两边传话

C. 金宝是家里的独苗苗,爸爸妈妈不认同爷爷奶奶的教育方式,但又无法对抗长辈的权威,为了家庭和谐,只好把金宝放在爷爷奶奶家,做到眼不见心不烦

D. 李女士的儿子处于青春期,丈夫与儿子常常发生口角和情绪冲突,李女士认为儿子是孩子,丈夫应该包容,因此在父子发生冲突时,李女士常站在儿子一方为其辩护

E. 小赵是一个高中生,因为妈妈生病住院,爸爸在医院照顾妈妈,小赵每天放学后去医院替爸爸照顾两个小时妈妈,让爸爸休息一下

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第8题

医疗社会工作者小李在某医院提供服务,小李的服务对象中有一位孤寡老人,平常无人照看,因此,小李经常去照看老爷爷。老爷爷时而清醒、时而糊涂,小李看老爷爷时日不多,便代其申请了遗体捐赠。小李的这种做法违背了社会工作价值观的()操作原则。

A. 对服务对象的尊重与包容

B. 强调为服务对象保密

C. 注重个别化原则

D. 当事人自决

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第9题

小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是()。

A. 劝说小李接受父母的意见

B. 支持小李开网店

C. 促进小李与父母沟通

D. 说服父母支持小李的决定

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第10题

老李在三个月前竞争公司部门经理一职时落选,自此老李开始不好好上班,与新任上司经常发生冲突。家人带他寻求社会工作者的帮助。老李向社会工作者小胡哭诉公司对自己的不公正待遇,现在大家都在看他的笑话,并表示自己不知道今后如何在公司中面对同事。依据弗洛伊德理论,老李的行为显示其出现了()现象

A. 停滞

B. 自卑

C. 整合与绝望

D. 退行

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第11题

社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小组,旨在鼓励失独老人走出家门,融入社区大家庭。在小组过程中,小李逐渐让组员轮流带领小组活动,以此协助组员进一步自我探索,获得新认知,并将认知转变为行动,当前该小组所处的是()。

A. 开始阶段

B. 结束阶段

C. 中期转折阶段

D. 后期成熟阶段

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第12题

老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()

A. 自主性

B. 认知

C. 抗逆力

D. 动机

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第13题

小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.老人与他们的教育方式差别很大,两代人之间时常发生争执。他们认为老人太溺爱孩子,而老人觉得孙子还小,大了自然懂事了。小李夫妻为此很苦恼,向社会工作者求助。社会工作者的下列做法中,恰当的是()。

A. 观察和倾听孩子的想法

B. 倾听和理解家庭每个成员的感受

C. 协助老人明白教育孩子是父母的责任

D. 说服小李夫妻接受老人的教养方式

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第14题

督导老杨发现社会工作者小李最近情绪不稳定,甚至直接指责服务对象小玲的父亲对小玲实施了家庭暴力。小李认为是小玲的父亲造成了小玲的人格问题。督导老杨在与小李交谈后得知小李童年时也常常遭到父亲的打骂。面对这种状况,老杨应采取的做法有()。

A. 与小李分享自己处理类似困境的经验

B. 立即向机构负责人提出安排小李暂时休假

C. 鼓励小李表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义

D. 与小李一起进行自我探索,以协助小李更加了解自己

E. 立即安排其他社会工作者接替小李为小玲提供服务

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第15题

在一次团体督导会议上,资深社会工作者老张向5位新入职的社会工作者介绍有关老龄化的相关知识,则他讲授的内容应包括()

A. 老龄化问题对人们生活的影响

B. 老年人的主要心理和行为特点

C. 老龄化社会产生的主要原因

D. 国家制定的养老服务发展政策

E. 老年人常见的疾病类型与特点

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第16题

精神病患者老王经多年住院治疗后出院,社会工作者小李去老王家探访时,家属抱怨说,老王回家后常常与家人发生矛盾,导致家庭关系紧张。这时,小李宜对老王家庭提供的辅导和支持性服务包括()。

A. 介绍老王家属参加家庭互助小组

B. 为老王全家开办家庭支持小组

C. 向老王家属介绍照顾精神病患者的知识

D. 联系医生为老王家属讲授精神疾病的知识

E. 联系家庭治疗师对老王家庭进行辅导

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第17题

某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣,社会工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“抖起,做个快乐老年人”的主题小组。张大爷和李大爷平时就是一对冤家,经常抬杠,弄得大家都不愉快。张大爷也想参加小组活动,但为了避免与李大爷发生冲突,经过深思熟虑后,决定不参加小组,针对这一情况,小王适宜的做法是()。

A. 更诚恳地邀请张大爷参加小组活动

B. 在组织小组活动时注意将两人分开

C. 请李大爷做张大爷的工作参加小组

D. 在小组中增加冲突处理的相关议题

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第18题

老严入住精神卫生中心,医务社会工作者小于为其提供个案服务,经与老严及其家属会谈并进行预估后,小于发现,老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产,因而拒绝治疗,一心想回家。老严的老伴告诉小于,老严在家经常自言自语,还时常骂人,针对上述情况,小于适宜为老严一家提供的服务有()

A. 给老严介绍社会康复的资源金

B. 将老严转介给社区的康复机构

C. 安抚老严情绪,促进其配合治疗

D. 协助老严了解和熟悉病房的环境

E. 帮助老严的老伴学习精神疾病的知识

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第19题

某养老院的服务对象老王最近常常失眠,还总是怀疑自己的东西被别人偷走了,过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊,但老王不同意。为此护士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况,小丁首先应该做的是()。

A. 与老王对质,请家属协助劝说老王去就诊

B. 替老王保密,不将老王目前的状况告知家属

C. 尊重老王的决定,建议护士暂不用理会老王的状况

D. 接纳老王的状况,与家属和医护团队商讨解决方案

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第20题

某养老院的服务对象老王最近常常失眠,还总是怀疑自己的东西被别人偷走了,过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊,但老王不同意。为此护士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况,小丁首先应该做的是()。

A. 与老王对质,请家属协助劝说老王去就诊

B. 替老王保密,不将老王目前的状况告知家属

C. 尊重老王的决定,建议护士暂不用理会老王的状况

D. 接纳老王的状况,与家属和医护团队商讨解决方案

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第21题

小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还提到了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老李此时介入的主要目标应是()。

A. 了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通

B. 讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应

C. 了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导

D. 对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗

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第22题

根据《就业促进法》,下列人员的创业计划中,有关部门应当在经营场地等方面给予照顾并免除行政事业性收费的是()。

A. 残障人士小王,拟个体经营一家面包房

B. 应届大学毕业生小李,拟开办一家服装厂

C. 退休工程师老张,拟开办一家高科技公司

D. 在一家餐厅工作的进城务工人员

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第23题

社区工作者小李发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。经过调查,小李发现很多家庭的婆媳之间并没有根本的利害冲突,多是因为沟通出了问题。因此,小李开设婆媳小组,通过角色扮演,学习沟通技巧。按照小组分类,该小组工作类型属于()。

A. 教育小组

B. 支持小组

C. 治疗小组

D. 成长小组

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第24题

下列导游人员中,不属于兼职导游的是()。

A. 小吴因懂阿拉伯语,被旅行社聘请为临时导游

B. 小刘取得导游资格后,长期为本地各家旅行社带团,并以此作为自己的主要经济来源

C. 王老师考取导游资格后,利用自己的寒暑假固定为一家旅行社带团

D. 小李在旅游专业学习的过程中,利用课余时间为市内各旅行社带本地游的团队

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第25题

小李结婚五年,小孩两岁,婆婆和她住在一起,帮助她照看小孩,最近为孩子教育问题,婆媳经常争吵,婆婆赌气回了老家,小李只好暂时请假在家,照顾孩子。社会工作者运用任务中心模式协助解决小李的问题需要具备的条件包括()。

A. 小李承认婆媳存在沟通不良的事实

B. 小李认为婆媳沟通不良是个问题

C. 小李愿意改善婆媳关系

D. 小李反思自己的早期生活经验

E. 小李觉得有能力处理婆媳关系问题

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第26题

小李结婚五年,小孩两岁,婆婆和她住在一起,帮助她照看小孩,最近为孩子教育问题,婆媳经常争吵。婆婆赌气回了老家,小李只好暂时请假在家,照顾孩子。社会工作者运用任务中心模式协助解决小李的问题需要具备的条件包括()。

A. 小李承认婆媳存在沟通不良的事实

B. 小李认为婆媳沟通不良是个问题

C. 小李愿意改善婆媳关系

D. 小李反思自己的早期生活经验

E. 小李觉得有能力处理婆媳关系问题

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第27题

社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络,鼓励社区内的老人成立了摄影小组。最近小王发现,新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时几乎不交流,小王私下了解得知,老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争吵。针对这一情况,小王适宜的做法是()

A. 建议老刘暂时先退出摄影小组

B. 劝说老李不要再担任小组的组长

C. 帮助老刘和老李解开矛盾心结

D. 向老刘和老李提出组内相处建议参考

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第28题

小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出差,没有时间陪她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工作失败,感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求帮助,大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并一一进行了讨论,确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。

A. 解释服务目标

B. 选择服务方案

C. 筛选服务目标

D. 执行服务方案

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第29题

小李下肢残疾,他从大学中文系毕业后到人才市场找工作,几次碰壁后,便一直待在家中不愿出门,也不和朋友联系。社会工作者在为小李提供个案服务过程中,对小李面临的问题进行了分析。下列表述中,属于问题分析的内容有()。

A. 小李社交退缩的行为表现

B. 小李能胜任文案类的工作

C. 协助小李参加就业指导培调班

D. 找工作受挫伤害了小李的自尊

E. 安排小李下月参加心理建设工作坊

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第30题

小李是一位有着4年学校社会工作实务经验的社会工作者,一个月前他加入了目前任职的流动家庭儿童社会工作服务机构,为此机构安排了机构内资深社会工作者老刘担任小李的督导。老刘在第一次督导面谈时向小李介绍了本机构的相关信息后,便于小李确认了两人的督导形式,即在小李遇到问题或需要提供建议时,由老刘给予指导,其他时间由小李独自承担服务任务。这种督导形式是()

A. 教育式督导

B. 师徒式督导

C. 咨询式督导

D. 支持式督导

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第31题

某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心,有一次家访还迟到了半小时,在督导面谈中,小李也谈到最近感觉工作任务多,时间不够用,工作压力太大,有时晚上失眠,经常提不起精神。从教育性督导角度看,为缓解小李的压力,老王适宜采取的做法有()

A. 告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧

B. 帮助小李进行压力管理训练,学习放松技巧

C. 指导小李做好时间管理,合理安排工作优先次序

D. 协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪

E. 给予小李情感关怀和心理支持,并鼓励其继续投入工作

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第32题

正在上幼儿园的5岁男童小明经常在班里无缘无故地殴打其他小朋友,导致班上的其他小朋友都很怕他,小明的父母向社会工作者老李求助,老李据此判断小明有行为问题,请问老李的判断是基于()

A. 行为适应性标准

B. 统计学标准

C. 个人主观体验

D. 社会规范与价值标准

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第33题

李大爷与邻居关系紧张,为此,感到烦恼,一次与邻居吵架后,李大爷向社会工作者小张求助,小张热情接待了李大爷,并听他讲述了事情发展的整个过程,接下来小张首先要做的是()

A. 对其问题进行预估

B. 对其提供资源信息

C. 对其制定干预目标

D. 与其签订服务协议

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第34题

李大爷与邻居关系紧张,为此感到烦恼。一次与邻居吵架后,李大爷向社会工作者小张求助,小张热情接待了李大爷,并听他讲述了事情发展的整个过程,接下来小张首先要做的是()。

A. 对其问题进行预估

B. 对其提供资源信息

C. 对其制定干预目标

D. 与其签订服务协议

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第35题

根据《就业促进法》,下列人员的创业计划中,有关部门应当在经营场地等方面给予照顾并免除行政事业性收费的是()

A. 残障人士小王,拟个体经营一家面包房

B. 应届大学毕业生小李,拟开办一家服装厂

C. 退休工程师老张,拟开办一家高科技公司

D. 在一家餐厅工作的进城务工人员小刘,拟承包该餐厅

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第36题

乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班去后找不到人说话,变得郁郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社会工作者寻求帮助。为了顺利接案,社区社会工作者首先要()。

A. 聆听李奶奶的想法

B. 找李奶奶和她儿子一起家庭谈话

C. 将李奶奶送回老家

D. 要求李奶奶的儿子多和老人沟通

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第37题

12岁的玲玲因与家长发生冲突而离家出走,一天后家人将其找回,并带她向社会工作者老纪求助。在接案、预估后,老纪制订了完备的一服务方案。为玲玲及其家庭开展个案辅导服务。此时老纪应优先提供的服务是()

A. 引导玲玲回顾与家人冲突的过程

B. 协助玲玲及其家人重温过往亲情

C. 劝导家人向玲玲承认错误并道歉

D. 要求家人承诺今后不再责备玲

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第38题

李明已经刑满,刚刚被释放出来,但是不被妻子接受,社会工作者针对他应该提供的服务有()。

A. 李明被社会工作人员安排在社区收容所安置

B. 在刚出来的一段时间,社区工作者为李明提供了简单的生活用品

C. 社会工作者为李明进行就业培训,并提供了社会就业信息

D. 矫正李明的不良生活习惯

E. 建议李明不要与监狱的朋友联系

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第39题

李奶奶和老伴儿都已年近七旬,一儿一女全部在外地工作,只有过年的时候才能回家看望老两口儿一次。儿子和女儿还比较孝顺,想接老两口儿到城市来居住,但是李奶奶和老伴儿喜欢在自己的家里待着,虽然生活不是非常便利,但是过得自在一些,因此多次拒绝了女儿和儿子的邀请。最近两年,李奶奶和老伴儿的身体情况越来越不佳,常年吃药,两个人也很少到外面转悠了,老两口儿的社交圈子越来越小,常感到孤独、寂寞。每次和儿子、女儿通电话的时候,儿子和女儿说的新鲜东西他们都听不懂了,经常说上两句就挂了,感慨自己真是老了,越来越没用。据社会工作者了解到,该小区有很多像李奶奶和其老伴儿这样的空巢老年人,因此,拟开展一次小组活动,来缓解空巢老年人的问题。问题:.结合上述案例,分析老年人面临的主要困境和问题有哪些?.假如你是该小区的社会工作者,请你根据老年社会工作的主要内容对该社区中的空巢老年人进行介入。
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第40题

老李的妻子在老李中年时就去世了,为了孩子老李一直没有再找对象,现在老李的孩子成家立业了,老李也退休了,老李想找一个老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持。这体现了老年人的()需要。

A. 健康维护

B. 婚姻家庭

C. 就业休闲

D. 身后事宜安排

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第41题

老李的妻子在老李中年时就去世了,为了孩子老李一直没有再找对象,现在老李的孩子成家立业了,老李也退休了,老李想找一个老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,体现了老年人的()需要。

A. 健康维护

B. 婚姻家庭

C. 就业休闲

D. 身后事宜安排

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第42题

材料一:王婆婆今年85岁,丧偶,自己住在一个单元房里。唯一的女儿和她住得比较远,坐车到她这里,单程要一个多小时。女儿有两个孩子,都已结婚,单独居住。王婆婆最近在家中摔了一跤,造成左腿骨折。到医院后又被查出患有血管性痴呆症。女儿自己身体也不大好,不能照顾她,找老人院的社会工作者咨询该怎么安排母亲的照顾问题。材料二:张先生,今年70岁,独居。他最近老犯糊涂,有一次把锅放到煤气炉上就忘记了,然后出去买东西,回来时不仅烧坏了锅,还弄得满楼道都是烟,最后把消防队也招来了。材料三:吴太太,今年65岁,独居。昨天,她买了一只鸡,回来用弹簧秤一称,差了2两,又返回去理论,就把正烧着的锅忘了。沸腾溢出的水把煤气浇灭了,满楼道都是煤气味,还差点儿引起大火,闻讯赶来的人们只好把门给踹开,关掉了煤气。当她惊异于人们为何打开她的家门时,耳聋的她,却听不清楚人们在说什么。问题:.上述案例中,主要反映老年人的哪方面问题?.上述案例中,作为社会工作者,应该采取哪些策略?
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第43题

乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班后找不到人说话,变得郁郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案,社区社会工作者首先要()。

A. 聆听李奶奶的想法

B. 找李奶奶和她儿子一起家庭谈话

C. 将李奶奶送回老家

D. 要求李奶奶的儿子多和老人沟通

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第44题

反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题,以下不属于反移情的是()。

A. 社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护

B. 老年人看见社会工作者很像自己老对头的孩子而心生敌意

C. 社会工作者被老年人的离世影响了自己的情绪,感到悲观无助

D. 社会工作者与老年人打交道的过程中,想到了自己的老人,并因此持有不同的心情

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第45题

学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架,总是受到老师批评,父母也认为小伟脾气不好,难以管束。进一步观察后,老李注意到小伟不善言辞,尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红,说不出一个字来,最后往往是小伟先动手打人。依据认知行为理论,老李应当协助小伟()。

A. 认识到打人是坏孩子才有的行为

B. 认识到坏脾气是可以自我控制的

C. 学习与他人有效语言沟通的技巧

D. 认识到自己的优点并自我激励

E. 发掘造成暴力行为的潜意识因素

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第46题

老张服刑15年后获假释回到社会,成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后,首先陪老张参观社区,向其介绍了社区的变化及社区资源,如就业、形势、低保政策、社会保障事务办理地点等。在随后的集中教育活动中,小李还为老张等假释人员安排了参观城市规划展、一讨论新闻时事、学习市民公约,学习人际交往沟通技巧等活动。本案例中,小李设计的服务是针对老张的()需要。

A. 职业发展

B. 再社会化

C. 基本生存

D. 继续教育

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第47题

小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与女朋友刚分手,心里很烦,也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解()。

A. 小李的求助愿望

B. 小李的家庭资料

C. 小李的人格状况

D. 小李与女朋友分手的原因

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第48题

李奶奶的老伴一周前突发疾病去世了,李奶奶最近茶不思饭不香,时常以泪洗面,晚上也经常失眠。社会工作者小赵根据危机介入模式判断李奶奶目前处于危机的()阶段。

A. 危机

B. 解组

C. 恢复

D. 重组

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第49题

余奶奶是位离休教师,今年68岁。她在28岁时经人介绍结婚,育有一子一女,但儿子在6岁时不幸夭折。余奶奶性格原本比较开朗,自儿子夭折后,有半年时间处于极度悲痛状态,曾产生轻生意念,采取投河、割脉等方式屡次企图自杀,但均未成功,一直到37岁生了女儿,余奶奶才恢复了原来开朗的性情状态。四年前,余奶奶的丈夫去世了,她被女儿接过来同住,但常常觉得生活无目标,烦躁苦闷。女儿由于工作需要,又经常去外地出差,余奶奶感到特别孤独、心烦、忧郁,这导致她睡不好觉。问题:.老年人的需要主要有哪些?.请谈谈老年抑郁症的表现以及不及时治疗的后果。.请结合上述案例说明老年社会工作者应如何对待老年抑郁症患者。
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第50题

社会工作服务机构运用社区照顾模式为高龄老人提供服务。下列做法中,最能体现“对社区照顾”服务策略的是()

A. 动员志愿者帮助老人打扫卫生

B. 为老人在社区建立日间照料中心

C. 为老人申请在家中安装电铃呼叫系统

D. 建立同一类型的慢性病患者互助小组

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某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。 某机构是以服务青少年为主的非营利组织,设有多个部门,现有全职员工205人,每年政府资助、民间捐助和开展收费服务的总收入约5000万元人民币,机构管理团队最高领导的主要任务是()。 在社会服务机构中,()是社会服务方案管理的核心。 在某一儿童福利院中,管理者发现每天面对各种不同类型的儿童,很多员工对工作出现了倦怠的倾向。为了激励员工,下列激励措施中,管理者应首选的是()。 作为社会工作机构的领导者应该运用多种方式对员工进行激励,并因人而异。对于具有高度自主性和能力强的员工,最恰当的激励做法是()。 五年前,活动开朗的小林带着满腔热情和憧憬,来到一家老年福利机构,担任社会工作者。每天重复着几乎不变的工作,应对着琐碎的需求,随着时间的推移,小林日益疲倦,热情降低。机构主管为激励小林,决定对其工作进行调整。下列内容属于“工作再设计”的是() 某社会服务机构进行薪资改革后,员工的工作积极性明显下降,机构负责人看到此情况非常焦急。经过考虑,机构负责人组织员工开会,会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见。机构员工在会上积极发言,认为目前的薪资制度不够人性化,机构负责人认为员工的建议合理便及时采纳。一段时间后,员工的积极性得到明显提高。这一事例中该机构的负责人运用了()激励措施。 社会服务机构的发展对化解社会矛盾,服务困境中的群体,促进社会主义和谐社会建设有重大的意义。关于社会服务机构的描述,理解有误的是()。 社会服务机构是为特定的、有需要的服务对象提供专业服务的非营利组织,不属于社会服务机构服务目的的是()。 社会服务机构的项目实施过程的正确流程为()。
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社会服务机构在项目服务的后期,将服务达到的效果与服务资源投入进行比较,同时对服务对象的变化和服务对象的满意程度进行评估,这是社会服务机构对服务项目的()过程。 社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估,下列做法中,正确的是()。 把握项目评估的关键步骤具有十分重要的意义。下列不属于项目评估的关键步骤的是()。 项目评估的委托方将社会服务机构提交的项目评估报告及相关资料交给项目服务的各方审查确定,这是委托方对项目评估报告的()评审。 项目评估的目标与社会工作评估的目标相呼应,一般来说,项目评估的最终目标是()。 项目评估的对象有多种划分方法,下列关于项目评估对象的划分,说法正确的是()。 社会工作者在分析某社区居民的问卷调查结果时发现,居民普遍感到社区的交通线路短缺,出门公交线路不方便;社区环境卫生不佳,物业管理不到位;社区路灯坏了一直没有人修,一到晚上十分黑暗不安全。这些是社会工作者对社区进行的()。 项目评估是利用具体研究方法,对社会服务项目的业务和事务等方面进行评价,下列不属于项目评估内容的是()。 目前,我国各地都在推广政府购买服务。按照政府的要求,第三方评估机构每年都要组织对政府购买项目进行评估。下列选项中属于结果评估的是()。 服务项目评估大致分为开始准备、实施、总结应用三个阶段,()是项目评估的起点。
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