更多“矫正社会工作针对罪犯的功能与作用有（）。”相关的问题
第1题
矫正社会工作针对罪犯的功能与作用有（）。
A.
教育功能
B.
监管功能
C.
矫正功能
D.
服务功能
E.
引导功能
点击查看答案
第2题
矫正社会工作针对罪犯的功能与作用不包括（）。
A.
监管功能
B.
矫正功能
C.
服务功能
D.
营造家庭和社区环境
点击查看答案
第3题
矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提出相关的服务，使其消除犯罪心理，改正行为模式，适应社会生活的一种相关的服务活动。根据这样的定义，针对罪犯个人的，矫正社会工作的还包括（）。
A.
惩戒
B.
补救
C.
服务
D.
替代
E.
监管
点击查看答案
第4题
社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务。并协助其领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。
点击查看答案
第5题
社会工作者小刘在对社区矫正服务对象走访时发现，矫正对象小王宅在家中，不愿出门，与人交流。问及原因，小王说出门后总觉得邻居对他指指点点，社会工作者小刘为其开展了心理辅导。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。
点击查看答案
第6题
矫正社会工作者阿娟近期把工作的重心转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，阿娟这样做的目的是（）。
A.
营造有利于罪犯更新改造的环境
B.
促进刑罚制度更加人性化
C.
促进刑罚制度更加科学化
D.
促进耐罚制度的非监禁化
点击查看答案
第7题
根据二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能和作用应该从（）方面进行分析。
A.
个人
B.
社会
C.
社区
D.
学校
E.
家庭
点击查看答案
第8题
矫正社会工作的功能与作用应该从（）角度入手分析。
A.
个人
B.
家庭
C.
社区
D.
社会
E.
组织机构
点击查看答案
第9题
小王出狱后，在社会工作者小李的鼓励下，开了一家杂货店。最初没有人来买东西，后来在小李的努力下，附近的居民都来小王的杂货店买东西，小王觉得，大家对自己的感觉变了，他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于（）。
A.
社区教育
B.
社区照顾
C.
社区服务
D.
社区安抚
点击查看答案
第10题
新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会安全的关系存在困惑，向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析，协助小杨理清保密原则及其界限。下列情境中，小杨可以打破保密原则的是（）
A.
某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录
B.
矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳
C.
矫正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受
D.
矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠
点击查看答案
第11题
下面对于矫正社会工作的理解，正确的是（）。
A.
矫正社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中
B.
矫正社会工作是专业人员在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务
C.
服务对象为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员
D.
服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间
E.
提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务
点击查看答案
第12题
矫正对象，往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于矫正对象（）的修复和重建。
A.
社会关系
B.
社会支持网络
C.
社会功能
D.
家庭关系
点击查看答案
第13题
社工小王是一位矫正社会工作者，近年来，他运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。这里，小王的做法，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是（）。
A.
监管功能
B.
矫正功能
C.
服务功能
D.
社会化功能
点击查看答案
第14题
社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯（或具有犯罪危险性的人员）及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象（）的需要。
A.
教育保障
B.
家庭生活
C.
基本生存
D.
再社会化
点击查看答案
第15题
矫正社会工作者针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入一般发生在（）。
A.
司法判决前
B.
监禁场所中（判刑执行中）
C.
社区矫正
D.
缓刑或假释
点击查看答案
第16题
陈娜因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象。她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对陈娜的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。陈娜调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象（）的需要。
A.
基本生存
B.
教育保护
C.
家庭生活
D.
再社会化
点击查看答案
第17题
记者了解到，“4月29日上午，西安市首个社区矫正检察站在长安区郭杜街道办事处挂牌成立，检察监督力量延伸到社区后将有力改变目前非监禁罪犯监管工作流于形式的现状；这是西安市第一支进入社区的检察力量。”这里，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是（）。
A.
监管功能
B.
矫正功能
C.
服务功能
D.
社会化功能
点击查看答案
第18题
不符合社区矫正条件的罪犯是（）。
A.
罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯
B.
经过监管改造确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯
C.
易于改造，且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯
D.
被剥夺了人身自由的罪犯
点击查看答案
第19题
矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（）等目的。
A.
通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿
B.
通过监管预防其再犯罪
C.
重新融入社会
D.
通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿
E.
家庭关系调适
点击查看答案
第20题
阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象（）的需要。
A.
基本生存
B.
教育保护
C.
家庭生活
D.
再社会化
点击查看答案
第21题
矫正社会工作的性质是（）。
A.
社会福利服务
B.
社会救助服务
C.
社会保障服务
D.
社会优抚服务
点击查看答案
第22题
将“矫正”概念引入社会领域，成为司法方面的专门用语；意指国家司法机关和工作人员通过各种措施和手段，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到（）的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中正常成员的过程。
A.
思想上
B.
心理上
C.
行为上
D.
组织上
E.
理论上
点击查看答案
第23题
社会工作研究者针对青少年犯罪群体，分析研究犯罪问题形成的个人因素、家庭因素、社会因素，针对这些不同的原因提出相关的解决办法和措施，以降低青少年犯罪率，矫正青少年犯罪群体的犯罪行为。这是社会工作研究发挥的（）功能。
A.
社会功能
B.
经济功能
C.
间接功能
D.
直接功能
点击查看答案
第24题
社会工作研究者针对青少年犯罪群体，分析研究犯罪问题形成的个人因素、家庭因素、社会因素，针对这些不同的原因提出相关的解决办法和措施，以降低青少年犯罪率，矫正青少年犯罪群体的犯罪行为。这是社会工作研究发挥的（）功能。
点击查看答案
第25题
社区矫正是矫正社会工作的一个重要领域，是中国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容。下列关于社区矫正的说法中，正确的是（）。
A.
与“监狱矫正”相对的行刑方式
B.
将符合社区矫正条件的罪犯置于监狱内
C.
在判决、裁定或决定确定的期限内进行
D.
目的是促进罪犯顺利回归社会
E.
行政的主体是专门的国家机关
点击查看答案
第26题
老张服刑15年后获假释回到社会，成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后，首先陪老张参观社区，向其介绍了社区的变化及社区资源，如就业、形势、低保政策、社会保障事务办理地点等。在随后的集中教育活动中，小李还为老张等假释人员安排了参观城市规划展、一讨论新闻时事、学习市民公约，学习人际交往沟通技巧等活动。本案例中，小李设计的服务是针对老张的（）需要。
A.
职业发展
B.
再社会化
C.
基本生存
D.
继续教育
点击查看答案
第27题
大李因盗窃罪被判处拘役5个月，缓期5个月执行。大李对判决不服，认为自己犯罪是受人教唆，一时好奇，冲动而为，不应承担全部责任。针对大李的这些想法，社会工作者在帮助大李时，主要工作任务应是对其进行（）。
点击查看答案
第28题
将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（）。
A.
社会工作行政在社区矫正中的运用
B.
社会工作方法在社区矫正中的运用
C.
个案工作方法在社区矫正中的运用
D.
小组工作方法在社区矫正中的运用
点击查看答案
第29题
下列关于各个机关在社区矫正工作中承担的工作，错误的是：（）。
A.
司法行政机关负责指导管理、组织实施社区矫正工作
B.
人民法院对符合社区矫正适用条件的被告人、罪犯依法作出判决、裁定或者决定
C.
人民检察院对社区矫正各执法环节依法实行法律监督
D.
公安机关对违反治安管理规定和重新犯罪的社区矫正人员实施社区矫正
点击查看答案
第30题
社区矫正是矫正社会工作的一个重要领域，是中国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容。下列对于社区矫正的说法中，正确的是（）。
A.
与“监狱矫正”相对的行刑方式
B.
将符合社区矫正条件的罪犯置于监狱内
C.
在判决、裁定或决定确定的期限内进行
D.
目的是促进罪犯顺利回归社会
E.
行政的主体是专门的国家机关
点击查看答案
第31题
社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。
A.
行为主义理论
B.
认知理论
C.
标签理论
D.
社会学习理论
点击查看答案
第32题
社区矫正是我国针对犯罪人员特有的处罚方式，为全面推进社区矫正工作，我们不应该（）。
A.
全面落实社区矫正工作基本任务
B.
积极推进社区矫正制度化、规范化、法制化建设
C.
抄搬发达国家的制度模式和做法
D.
切实加强社区矫正机构和队伍建设
点击查看答案
第33题
将“矫正”概念引入社会领域，成为司法方面的专门用语，意指国家司法机关和工作人员通过各种措施和手段，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到（）的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中正常成员的过程。
A.
思想上
B.
心理上
C.
行为上
D.
组织上
E.
理论上
点击查看答案
第34题
小张是一位社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯，小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷，小张便帮助小马进行家庭关系调试、化解家庭危机。小张的做法体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是（）。
A.
监管功能
B.
矫正功能
C.
服务功能
D.
社会化功能
点击查看答案
第35题
在司法判决前，矫正社会工作者介入针对犯罪嫌疑人亲友的工作内容，不包括（）。
A.
犯罪嫌疑人调查报告的撰写
B.
为因事件发生而陷入经济困难的犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持生计
C.
为因事件发生而失去依靠的儿童少年安排、照料生活
D.
为因事件发生而产生心理困扰的家庭成员提供辅导服务
点击查看答案
第36题
在具有贫穷、失业、居所肮脏、人口混杂、毒品泛滥、色情充斥、黑恶势力猖獗、社会风气低下等特点的社区居住生活，矫正对象迫于生活压力或难以抵制周围的诱惑而重新犯罪的可能性极大。对此，社会工作者需要做的事情不包括（）。
A.
对矫正对象个人的直接介入
B.
整合社区资源进行综合治理
C.
改善矫正对象的生活环境
D.
把矫正对象与外界隔离开来
点击查看答案
第37题
社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务，社员们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观，重塑了自信，与家人的关系也得到改善，然而，社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们，经常在背后对他们指指点点。为改变居民对矫正对象的刻板印象，帮助矫正对象顺利回归社会，小黄适宜的做法是（）。
A.
举办篆刻作品鉴赏会，提升矫正对象的艺术素养
B.
举办才艺作品展示会，向社区居民展示矫正对象的优势及能力
C.
召开“篆刻与生活”小组讨论会，引导矫正对象思考积极的生活方式
D.
召开“石头成长记”小组分享会，邀请已成功创业的矫正对象分享经验
点击查看答案
第38题
罪犯小张是矫正社会工作者小王的服务对象，小王积极运用社会工作的理论、知识和方法、技巧，为小张及其家人提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，以修正小张的行为模式。这里小王的做法，是致力于满足小张的（）需求。
A.
基本生存条件的保障需要
B.
教育、就业权益的保障需要
C.
正常家庭生活的需要
D.
再社会化的服务需要
点击查看答案
第39题
小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有（）。
A.
组织以“抵制诱惑，增强坑逆力”为主题的小组活动
B.
以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究
C.
倡导政府进行综合治理，改善社区环境
D.
针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教
E.
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
点击查看答案
第40题
在矫正社会工作领域，属于个案工作方法在运作与实施中需要注意的问题是（）。
A.
要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
B.
要有重点分步骤地制订矫正工作计划
C.
要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系
D.
要进行社会工作研究，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助实现社会工作目标
E.
要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替
点击查看答案
第41题
小王是一位矫正社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯；小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷；小王便帮助小马进行家庭关系调适、化解家庭危机。这里，小王的做法，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是（）。
A.
监管功能
B.
矫正功能
C.
服务功能
D.
社会化功能
点击查看答案
第42题
矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。小王这样做的目的是（）。
A.
营造有利于罪犯更新改造的环境
B.
促进刑罚制度更加人性化
C.
促进刑罚制度更加科学化
D.
促进刑罚制度的非监禁化
点击查看答案
第43题
矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，因为社区矫正过程终究有结束的时候，社区矫正工作者不可能包办代替一辈子，社区矫正的工作成果，最终要以（）作为衡量标准。
A.
服务对象是否再次入狱
B.
服务对象是否受到认可
C.
服务对象的资产总额
D.
服务对象是否重建社会功能
点击查看答案
第44题
根据《社区矫正实施办法》，关于矫正方案调整的说法，正确的是（）。
A.
矫正方案应由司法所每半年调整一次
B.
矫正方案应根据矫正方案的实施效果适时予以调整
C.
矫正方案调整应当经社区矫正人员本人或其监护人同意
D.
矫正方案应由矫正小组根据矫正人员表现定期予以调整
点击查看答案
第45题
目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练，虽然名称和叫法上稍有不同，但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训练机会，使受助者掌握正常生活技能而重新顺利回归社会，尤其是为（）而设置的。
A.
犯罪行为轻微的成年人
B.
违法犯罪青少年
C.
违法犯罪的妇女
D.
违法犯罪的高龄老人
点击查看答案
第46题
【此题为2017年真题，知识点已删除】根据关于组织社会力量参与社区矫正工作的意见，下列关于社会力量参与社区矫正工作的说法，正确的有（）
A.
加强社区矫正志愿者队伍建设
B.
发挥基层群众性自治组织的作用
C.
鼓励企业事业单位参与社区矫正工作
D.
建立社会组织主导下的社区矫正工作格局
E.
引导政府向社会力量购买社区矫正社会工作服务
点击查看答案
第47题
下列各项属于社区矫正重点对象的罪犯有（）。
A.
罪行较轻的过失犯
B.
罪行较轻的累犯
C.
犯有拐卖幼童罪的罪犯
D.
罪行严重、主观恶性较大的残疾罪犯
E.
罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯
点击查看答案
第48题
2016年6月的一天晚上，王某伙同同学小刘、小赵在一县体育场旁将彭某打伤，经法医鉴定为轻伤。鉴于王某等3人均系未成年人又系当地某校的特长生，检察院决定启用“诉前考察”特殊检察机制。“诉前考察”意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者进行3个月诉前考察，表现良好将免予起诉，反之则进入诉讼程序。此案例涉及的社会工作领域是（）。
A.
学校社会工作
B.
家庭社会工作
C.
司法社会工作
D.
心理健康服务
点击查看答案
第49题
矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者，对于这些服务对象的说法，正确的是（）。
A.
他们可能是罪犯
B.
他们可能是具有犯罪危险性的违法者
C.
他们是社会安全和公众利益的危害者
D.
他们是社会强者
E.
他们的社会适应能力较差
点击查看答案
第50题
矫正社会工作是指专业社会工作者，在社会工作价值观的指引下，运用社会工作理论、知识和方法、技术，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务。目前，矫正社会工作在我国的最主要的适用领域是（）。
A.
社区教育
B.
社区矫正
C.
社区服务
D.
社区照顾
点击查看答案
搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
