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第1题
下列各项属于社区矫正重点对象的罪犯有（）。
A.
罪行较轻的过失犯
B.
罪行较轻的累犯
C.
犯有拐卖幼童罪的罪犯
D.
罪行严重、主观恶性较大的残疾罪犯
E.
罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯
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第2题
不符合社区矫正条件的罪犯是（）。
A.
罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯
B.
经过监管改造确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯
C.
易于改造，且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯
D.
被剥夺了人身自由的罪犯
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第3题
根据《社区矫正实施办法》，关于矫正方案调整的说法，正确的是（）。
A.
矫正方案应由司法所每半年调整一次
B.
矫正方案应根据矫正方案的实施效果适时予以调整
C.
矫正方案调整应当经社区矫正人员本人或其监护人同意
D.
矫正方案应由矫正小组根据矫正人员表现定期予以调整
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第4题
小王出狱后，在社会工作者小李的鼓励下，开了一家杂货店。最初没有人来买东西，后来在小李的努力下，附近的居民都来小王的杂货店买东西，小王觉得，大家对自己的感觉变了，他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于（）。
A.
社区教育
B.
社区照顾
C.
社区服务
D.
社区安抚
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第5题
社会工作者组织戒毒康复人员成立了禁毒宣传队，定期到社区开展禁毒宣传活动通过故事会、演讲和情景剧等多种形式普及禁毒知识，使居民对戒毒康复人员的认识有了很大改观。矫正社会工作者开展的上述社区教育工作，其作用有（）。
A.
促进服务对象的社区融合
B.
改变社区居民的偏见
C.
深化社区矫正的综合治理
D.
促使服务对象改过自新
E.
丰富服务对象的文化生活
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第6题
下列关于各个机关在社区矫正工作中承担的工作，错误的是：（）。
A.
司法行政机关负责指导管理、组织实施社区矫正工作
B.
人民法院对符合社区矫正适用条件的被告人、罪犯依法作出判决、裁定或者决定
C.
人民检察院对社区矫正各执法环节依法实行法律监督
D.
公安机关对违反治安管理规定和重新犯罪的社区矫正人员实施社区矫正
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第7题
下列选项中，不属于社区矫正对象的是（）。
A.
被判处管制的
B.
被宣告缓刑的
C.
被暂予监外执行的
D.
剥夺了人身自由的罪犯
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第8题
在具有贫穷、失业、居所肮脏、人口混杂、毒品泛滥、色情充斥、黑恶势力猖獗、社会风气低下等特点的社区居住生活，矫正对象迫于生活压力或难以抵制周围的诱惑而重新犯罪的可能性极大。对此，社会工作者需要做的事情不包括（）。
A.
对矫正对象个人的直接介入
B.
整合社区资源进行综合治理
C.
改善矫正对象的生活环境
D.
把矫正对象与外界隔离开来
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第9题
丽丽，19岁，犯盗窃罪被法院判处有期徒刑，宣告缓刑，现为社区矫正对象。根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》和《社区矫正实施办法》，下列针对丽丽开展的工作，符合社区矫正要求的有（）。
A.
安排丽丽与其他矫正对象集中生活，加强监管
B.
要求丽丽每月参加教育学习时间不少于8小时
C.
安排丽丽每月参加社区服务.时间不少于8小时
D.
有针对性地为丽丽提供心理辅导
E.
协调有关部门和单位为丽丽提供职业培训
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第10题
矫正对象，往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于矫正对象（）的修复和重建。
A.
社会关系
B.
社会支持网络
C.
社会功能
D.
家庭关系
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第11题
社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务，社员们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观，重塑了自信，与家人的关系也得到改善，然而，社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们，经常在背后对他们指指点点。为改变居民对矫正对象的刻板印象，帮助矫正对象顺利回归社会，小黄适宜的做法是（）。
A.
举办篆刻作品鉴赏会，提升矫正对象的艺术素养
B.
举办才艺作品展示会，向社区居民展示矫正对象的优势及能力
C.
召开“篆刻与生活”小组讨论会，引导矫正对象思考积极的生活方式
D.
召开“石头成长记”小组分享会，邀请已成功创业的矫正对象分享经验
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第12题
社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯（或具有犯罪危险性的人员）及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象（）的需要。
A.
教育保障
B.
家庭生活
C.
基本生存
D.
再社会化
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第13题
陈娜因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象。她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对陈娜的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。陈娜调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象（）的需要。
A.
基本生存
B.
教育保护
C.
家庭生活
D.
再社会化
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第14题
根据《社区矫正法》，下列对未成年人实施社区矫正的说法中，正确的是（）。
A.
对未成年人的社区矫正应当与成年人分别进行
B.
未成年人的社区矫正应当由其就读学校负责实施
C.
未成年社区矫正人员的矫正小组应当有法官参加
D.
未成年社区矫正人员满18岁后需要继续矫正的，按照成年人矫正方式进行。
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第15题
社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。
A.
行为主义理论
B.
认知理论
C.
标签理论
D.
社会学习理论
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第16题
阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象（）的需要。
A.
基本生存
B.
教育保护
C.
家庭生活
D.
再社会化
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第17题
在我国，社区矫正任务不包括（）。
A.
矫正
B.
行刑
C.
减刑
D.
安置救济
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第18题
矫正社会工作者阿娟近期把工作的重心转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，阿娟这样做的目的是（）。
A.
营造有利于罪犯更新改造的环境
B.
促进刑罚制度更加人性化
C.
促进刑罚制度更加科学化
D.
促进耐罚制度的非监禁化
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第19题
社区矫正是矫正社会工作的一个重要领域，是中国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容。下列对于社区矫正的说法中，正确的是（）。
A.
与“监狱矫正”相对的行刑方式
B.
将符合社区矫正条件的罪犯置于监狱内
C.
在判决、裁定或决定确定的期限内进行
D.
目的是促进罪犯顺利回归社会
E.
行政的主体是专门的国家机关
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第20题
社区矫正是矫正社会工作的一个重要领域，是中国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容。下列关于社区矫正的说法中，正确的是（）。
A.
与“监狱矫正”相对的行刑方式
B.
将符合社区矫正条件的罪犯置于监狱内
C.
在判决、裁定或决定确定的期限内进行
D.
目的是促进罪犯顺利回归社会
E.
行政的主体是专门的国家机关
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第21题
社区矫正是促使符合社区矫正条件的罪犯顺利回归社会的（）活动。
A.
管制性
B.
非监禁刑罚执行
C.
监禁刑罚执行
D.
强制性
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第22题
老张服刑15年后获假释回到社会，成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后，首先陪老张参观社区，向其介绍了社区的变化及社区资源，如就业、形势、低保政策、社会保障事务办理地点等。在随后的集中教育活动中，小李还为老张等假释人员安排了参观城市规划展、一讨论新闻时事、学习市民公约，学习人际交往沟通技巧等活动。本案例中，小李设计的服务是针对老张的（）需要。
A.
职业发展
B.
再社会化
C.
基本生存
D.
继续教育
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第23题
小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有（）。
A.
组织以“抵制诱惑，增强坑逆力”为主题的小组活动
B.
以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究
C.
倡导政府进行综合治理，改善社区环境
D.
针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教
E.
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
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第24题
《社区矫正法》规定：对被判处（）的罪犯，依法实行社区矫正。
A.
管制
B.
宣告缓刑
C.
假释
D.
拘役
E.
剥夺政治权利
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第25题
社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（）。
A.
进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B.
要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.
要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务
D.
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
E.
开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
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第26题
下面对于矫正社会工作的理解，正确的是（）。
A.
矫正社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中
B.
矫正社会工作是专业人员在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务
C.
服务对象为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员
D.
服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间
E.
提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务
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第27题
矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者，以下关于这些服务对象的说法，正确的是（）。
A.
他们可能是罪犯
B.
他们可能是具有犯罪危险性的违法者
C.
他们是弱者
D.
他们是社会强者
E.
他们的社会适应能力较差
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第28题
社会工作者刘江的服务对象王可因为在一次抢劫过程中因防卫过当而被判刑，出狱后成为社区的矫正对象。在矫正期间，他向刘江反映，在参加公益劳动期间，街坊四邻总是向他投来异样的目光，还在背后议论纷纷，让他觉得很难过。刘江在鼓励他要增强信心的同时。还做了街坊邻居的工作，效果很明显.街坊邻居对他的态度有了很大的改变，而且还主动与他打招呼，王可积压在心中的压力逐渐释放了。在此案例中，可以看出在社区矫正工作中运用社区工作方法时应该注意（）。
A.
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
B.
进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
C.
要针对矫正对象带有共性的问题和困惑进行活动设计
D.
开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
E.
要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替
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第29题
矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。小王这样做的目的是（）。
A.
营造有利于罪犯更新改造的环境
B.
促进刑罚制度更加人性化
C.
促进刑罚制度更加科学化
D.
促进刑罚制度的非监禁化
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第30题
矫正社会工作针对罪犯的功能与作用不包括（）。
A.
监管功能
B.
矫正功能
C.
服务功能
D.
营造家庭和社区环境
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第31题
根据《社区矫正法》，下列有关实施社区矫正的说法中，正确的是（）。
A.
未成年人社区矫正对象成年后，其社区矫正的实施管理按成年人开展
B.
未成年人的社区矫正对象的矫正小组应当有熟悉未成年人心理的人员参加
C.
女性社区矫正对象的矫正小组应当有熟悉女性心理懂得妇女权益保障相关法律知识的人员参加
D.
女性社区矫正对象的矫正应当不公开进行
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第32题
矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者，对于这些服务对象的说法，正确的是（）。
A.
他们可能是罪犯
B.
他们可能是具有犯罪危险性的违法者
C.
他们是社会安全和公众利益的危害者
D.
他们是社会强者
E.
他们的社会适应能力较差
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第33题
在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有（）
A.
进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B.
开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.
发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象
D.
通过矫正对象来教育社区居民守法
E.
尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触
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第34题
小张24岁，因故意伤害罪被判处有期徒刑5年，并处罚金，小张本人有悔罪表现，其父母也代其及时缴纳罚金、给予受害者补偿并取得受害者的谅解，并为小张申请监外执行。你认为小张父母的想法可以达到吗？（）
A.
可以，已经取得受害者谅解，且小张有悔罪表现无社会危险性，所以适用于社区矫正
B.
不可以，只要是法院宣判有罪的，都必须在监狱里服刑，任何人不得以任何借口监外服刑
C.
不可以，小张的行为不符合监外服刑的条件，不论受害者是否原谅他，都不满足社区矫正的条件
D.
不可以，我国法律规定，只有未成年人才符合社区矫正
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第35题
小张24岁，在一次替哥们出头打架的过程中不慎将对方打伤，后悔不已，后被判处有期徒刑5年，并处罚金，小张的父母听说有社区矫正这个说法，为了孩子可以在社区里服刑改造，及时给予受害者应得的罚金，并取得受害者的原谅，并准备为小张申请监外执行。你认为小张父母的愿望可以达到吗？（）
A.
可以，既然受害者已经原谅了小张，且小张也认识到了自己的过错，所以适用于社区矫正
B.
不可以，只要是法院宣判有罪的，都必须在监狱里服刑，任何人不得以任何借口监外服刑
C.
不可以，小张的行为不符合监外服刑的条件，不论受害者是否原谅他，都不满足社区矫正的条件
D.
不可以，我国法律规定，只有未成年人才符合社区矫正
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第36题
罪犯小张是矫正社会工作者小王的服务对象，小王积极运用社会工作的理论、知识和方法、技巧，为小张及其家人提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，以修正小张的行为模式。这里小王的做法，是致力于满足小张的（）需求。
A.
基本生存条件的保障需要
B.
教育、就业权益的保障需要
C.
正常家庭生活的需要
D.
再社会化的服务需要
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第37题
为了使居民改变对矫正对象的偏见，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，使矫正对象顺利回归社会，社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作，使矫正对象在劳动中感受到居民的友善和关心；这是社区矫正工作者的一个重要的工作任务，就是通过（）的途径。
A.
社区教育
B.
社区照顾
C.
社区服务
D.
社区安抚
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第38题
社区工作方法在矫正社会工作中的运用需要注意的问题包括（）。
A.
进行综合治理、以改善矫正对象的生活环境
B.
开展社区教育、培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.
向社区人员进行法律法规教育
D.
挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作
E.
要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题
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第39题
对有严重不良行为的未成年人进行矫治的方法有（）。
A.
工读学校矫治
B.
司法矫治
C.
社会包容
D.
劳动教养
E.
监狱教导
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第40题
下面关于社会服务计划的理解，正确的是（）。
A.
社会服务也称社区服务或者社区劳役
B.
社会服务是近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社会处理措施，是通过判定罪犯在社区中的社会福利机构从事规定时间的无偿劳动或服务，以此赎罪悔过的刑罚措施
C.
社会服务在我国社区矫正试点工作中，组织矫正对象参加公益劳动，也具有社区服务或社区劳役的性质
D.
我国的社区服务计划制度已经发展成为一种独立的刑罚措施或刑种
E.
社会服务计划的矫正功能在于通过无偿的社区服务，使服刑人员的心理结构和行为方式发生正向的变化
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第41题
矫正对象赵某，出狱后面对的问题一大堆：严重的风湿病和心脏病需要花钱治疗；判刑后主动要求与妻子离婚，出狱后只能与年迈的母亲和兄嫂挤住一处；几次求职被拒，生活靠母亲微薄的退休金；长期没有与儿子共同生活，父子间的交流缺乏感情基础。这就要求社会工作者（）。
A.
申请延长矫正的时间
B.
将长期的工作过程缩短
C.
一次性地解决张某所有的问题
D.
有重点分步骤地制订矫正工作计划
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第42题
39岁的赵新与邻居发生斗殴事件，被判以故意伤害罪拘役6个月，缓刑6个月。赵新在参加社区组织的公益活动中，发现邻居常在背后指指点点地说他，让他感觉很难过、自卑。针对这种现象，社会工作者宜开展的工作是（）
A.
进行社区综合治理，改善矫正对象的生活环境
B.
开展社区教育，培育居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正
D.
尽可能多地安排矫正对象参加公益劳动，接受惩罚
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第43题
矫正社会工作领域中的院舍训练通常是为违法犯罪人员尤其是（）而设置的，在不同国家和地区有不同的名称，但一般不外乎中途家庭、寄养家庭、教养院、感化院等。
A.
违法犯罪青少年
B.
违法犯罪妇女
C.
违法犯罪流浪人员
D.
违法犯罪老年人
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第44题
在社区矫正的社会工作领域中，属于院舍训练的组织管理的服务类型有（）。
A.
中途家庭
B.
寄养家庭
C.
教养院
D.
感化院
E.
看管所
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第45题
根据《社区矫正法》，社区矫正的适用范围包括被判处（）的罪犯。
A.
管制
B.
拘役
C.
缓刑
D.
剥夺政治权利
E.
假释
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第46题
某中学三名不到18岁的高中学生，在假期为寻找一时的刺激而到某商店盗窃，后被抓获。因盗窃数目巨大，他们面临的可能会是几年的牢狱之灾。但该市建立的一项针对未成年人的特殊检察机制使之得以改变。这项制度名为“诉前考查”，这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。犯罪青少年由社会工作者进行3个月的诉前考查，表现良好的话将免于起诉，反之则进入诉讼程序。问题：.结合案例说明矫正社会工作的定义和服务对象。.对于上述案例中的三位青少年，矫正社会工作者可以采用哪些方法进行服务，请简要说明。
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第47题
下列有关社区矫正对象权益说法正确的是（）。
A.
开展社区矫正工作，应当保障社区矫正对象的合法权益
B.
社区矫正的措施和方法应当避免对社区矫正对象的正常工作和生活造成不必要的影响
C.
非依法律规定，不得限制或者变相限制社区矫正对象的人身自由
D.
受理机关应当及时办理，无需将办理结果告知申诉人、控告人和检举人
E.
社区矫正对象认为其合法权益受到侵害的，无权向人民检察院或者有关机关申诉、控告和检举
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第48题
去年5月，艾龙因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。今年6月，法院判处他拘役六个月，缓刑六个月执行，艾龙成为社区矫正对象。如果你是社会工作者，以艾龙为服务对象，恰当的做法是（）。
A.
找来与艾龙发生纠纷的邻居，对其进行批评
B.
对艾龙的问题不做正面回应，防止他情绪波动
C.
劝艾龙在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
D.
安排艾龙参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
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第49题
王明今年40出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为时，王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑，情绪低落。面对王明的困惑，作为社会工作者，适当的做法是（）。
A.
劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
B.
肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己
C.
对他的问题不作正面回应，防止他情绪波动
D.
指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为
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第50题
社区矫正是非监禁刑罚执行方式，是指将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体、民间组织和社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。根据《关于在全国试行社区矫正工作的意见》，社区矫正的适用范围主要包括（）罪犯。
A.
被判处管制
B.
被宣告缓刑的
C.
获得过减刑的
D.
被暂予监外执行的
E.
被裁定假释的
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
