基于技能的薪酬模式，其优点之一在于使员工注重能力的提升，促进员工在工作中更偏向于（）。

A. 独立

B. 竞争

C. 自我

D. 合作

A. 基于岗位的薪酬模式

B. 基于技能的薪酬模式

C. 基于年功的薪酬模式

D. 基于市场的薪酬模式

A. 基于岗位的薪酬模式

B. 基于技能的薪酬模式

C. 基于年功的薪酬模式

D. 基于市场的薪酬模式

A. 基于岗位的薪酬模式

B. 基于技能的薪酬模式

C. 基于绩效的薪酬模式

D. 基于市场的薪酬模式

A. 基于岗位的薪酬模式

B. 基于技能的薪酬模式

C. 基于年功的薪酬模式

D. 基于市场的薪酬模式

A. 基于岗位的薪酬模式

B. 基于绩效的薪酬模式

C. 基于市场的薪酬模式

D. 基于年功的薪酬模式

A. 更多使用影响他人的能力和技巧促进员工的积极性

B. 更加强调采用引导的方式，推进员工工作的自主性

C. 更多的运用职位所赋予的合法权利影响员工工作的效率

D. 报酬、福利也是服务机构领导影响员工的重要元素

E. 与员工建立合作关系，获取员工的合作

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 激发员工潜能，增进员工的归属感

B. 有助于组织凝聚力的形成和组织创新

C. 有助于更好地满足服务需求，提升服务质量

D. 扩大服务机构的服务范围和执行力

E. 有助于服务机构与员工之间的利益协调

A. 激发员工潜能，增进员工的归属感

B. 有助于组织凝聚力的形成和组织创新

C. 有助于更好地满足服务需求，提升服务质量

D. 扩大服务机构的服务范围和执行力

E. 有助于服务机构与员工之间的利益协调

A. 领导要善于使用权力去指导下属

B. 领导要较好地运用内外资源进行服务机构的管理

C. 领导较注重使用影响他人的能力和技巧

D. 领导较多运用指导、诱导方式影响下属

E. 领导要善于运用金钱的奖赏和报酬去影响员工的工作

A. 社会目标模式

B. 治疗模式

C. 互动模式

D. 发展模式

A. 互动模式也称作交互模式或互惠模式

B. 它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系

C. 希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能的目的

D. 它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向

A. 互动模式

B. 心理社会治疗模式

C. 社会照顾模式

D. 危机介入模式

A. 社会目标模式

B. 互动模式

C. 社区模式

D. 发展模式

A. 高层领导在向中、基层主管授权的过程中应阐明授权的事项

B. 中高层领导进行单向沟通，有利于提高执行能力和效果

C. 主管应有诚意和耐心“倾听”员工对工作的看法

D. 条件允许时主管要主动找员工面谈

A. 本公司从业人员第三方来宾或非协力合约厂商所属人员于工作场所发生职业灾害致死或人数在三人以上之失能伤害

B. 本公司从业人员第三方来宾或非协力合约厂商所属人员在其工作时间内，于工作场所以外发生死亡或人数在三人以上之失能伤害

C. 其他经劳委会指定公告之灾害

D. 本公司从业人员第三方来宾或非协力合约厂商所属人员在其工作时间外，于工作场所以外发生死亡或人数在三人以上之失能伤害

A. 致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

B. 致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力

C. 致力于通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物

D. 致力于提升社会服务机构的服务能力

E. 致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性

A. 帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为

B. 倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑或是关于发展的建议

C. 促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放

D. 社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能

E. 社会工作者扮演协调者的角色，在小组中，处于“边缘化”位置，让员组协商问题，并促进问题的解决

A. 帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为

B. 倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑和关于发展的建议

C. 促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放

D. 社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能

E. 社会工作者扮演协调者的角色，在小组中处于“边缘化”位置，让组员协商问题，并促进问题的解决

A. 治疗模式

B. 社会目标模式

C. 任务中心模式

D. 互动模式

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 确定影响或可能影响其职业健康安全绩效的管理人员所必需具备的能力

B. 基于适当的教育、培训或经历，确保工作人员具备胜任工作的能力

C. 组织在进行人员选择时，应选取具备辨识危险源能力的人员

D. 保留适当的文件化信息属于体系的支持，不属于能力考虑的范畴

A. 岗位薪酬模式

B. 技能薪酬模式

C. 绩效薪酬模式

D. 年功薪酬模式

A. 职能管理

B. 专业技术

C. 营销人员

D. 企业核心人员

A. 增强家庭改变的能力，帮助家庭成员做好改变的准备

B. 结合家庭的治疗和支持，为家庭维持有效的家庭功能提供保障

C. 促进家庭功能的改善，巩固家庭成员有效、满意的日常生活方式

D. 家庭社会工作仅服务于处于危机困扰中的家庭

A. 主动管理主动型FOF的优点在于FOF产品可以得益于母基金管理人的大类资产投资能力以及子基金管理人的具体金融工具投资能力

B. 主动管理被动型FOF的优点在于母基金的基金经理的投资观点可以较完整的得以执行，避免因子基金的积极经理风格漂移而使整个基金的表现异于母基金管理人最初的投资意图

C. 被动管理主动型FOF的优点在于母基金基金经理的主要工作聚焦于母基金的挑选，避免在资产配置.择时上出现错误从而削弱了FOF的整体业绩

D. 被动管理被动型FOF的优点在于通过投资被动型子基金达到对资产长期配置的目的

A. 督导工作是机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务，并确保执行的水平所采取的工作方式

B. 督导是一项教育、行政及其使能的过程，通过督导者与被督导者的互动，提升社会工作者的专业知识和能力

C. 督导的支持性功能纳入督导的定义中，指出督导是机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现，来增进被督导者的专业能力，并支持被督导者的工作动力

D. 督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内的新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动

A. 岗位

B. 绩效

C. 年功

D. 市场

A. 训练与发展是招聘并分配员工到组织设定的职位工作的过程

B. 绩效评估是指持续评估个人和团体对组织的贡献，同时与相关人员沟通、评估结果

C. 合理的薪酬对员工的士气和工作表现非常重要

D. 改善工会与管理层的关系属于提升员工关系的活动

E. 将报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨属于员工关系维持的策略

A. 社会目标模式

B. 治疗模式

C. 互动模式

D. 发展模式

A. 家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一

B. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

C. 家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难

D. 家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧

A. 国家对于未满18周岁的未成年人，给予特困人员供养

B. 具备生活自理能力的，鼓励其在家分散供养

C. 完全或者部分丧失生活自理能力的，优先为其提供集中供养服务

D. 供养形式分为在家分散供养和在当地的供养服务机构集中供养

A. 社会工作是鼓励人们利用业余时间从事的志愿服务

B. 社会工作能够通过具体服务为和谐社会建设作出重要贡献

C. 社会工作以人为本，致力于在社会成员之间建立相互支持的关系

D. 社会工作作为一个专门的助人职业，致力于建立一个相互关怀的社会

A. 使塔式起重机经常处于完好和安全运转状态

B. 可延长设备大修的时间间隔

C. 避免和减少塔式起重机在工作中可能出现故障

D. 减少操作人员操作失误

E. 提高塔式起重机的完好率

A. 有机会进入工作场所的人员及其活动，包括工作人员、承包方、访问者和其他人员

B. 处于工作场所附近可能受组织活动影响的人员

C. 处于不受组织直接控制的场所的工作人员

D. 和工作场所无关联关系的人员。

A. 有机会进入工作场所的人员及其活动，包括工作人员、承包方、访问者和其他人员

B. 处于工作场所附近可能受组织活动影响的人员

C. 处于不受组织直接控制的场所的工作人员

D. 和工作场所无关联关系的人员。

A. 有机会进入工作场所的人员及其活动，包括工作人员、承包方、访问者和其他人员

B. 处于工作场所附近可能受组织活动影响的人员

C. 处于不受组织直接控制的场所的工作人员

D. 和工作场所无关联关系的人员。

A. 有机会进入工作场所的人员及其活动，包括工作人员、承包方、访问者和其他人员

B. 处于工作场所附近可能受组织活动影响的人员

C. 处于不受组织直接控制的场所的工作人员

D. 和工作场所无关联关系的人员。

A. 有机会进入工作场所的人员及其活动，包括工作人员、承包方、访问者和其他人员

B. 处于工作场所附近可能受组织活动影响的人员

C. 处于不受组织直接控制的场所的工作人员

D. 和工作场所无关联关系的人员。

A. 有机会进入工作场所的人员及其活动，包括工作人员、承包方、访问者和其他人员

B. 处于工作场所附近可能受组织活动影响的人员

C. 处于不受组织直接控制的场所的工作人员

D. 和工作场所无关联关系的人员。