A. 注意组织形象的平衡和统一
B. 增加接触机会
C. 求同存异.加强沟通
D. 利益优先
搜题
第1题
A. 注意组织形象的平衡和统一
B. 增加接触机会
C. 求同存异.加强沟通
D. 利益优先
第2题
A. 注意组织形象的平衡和统一
B. 增加接触的机会
C. 求同存异,加强沟通
D. 利益优先
第3题
A. 社会工作是一种以科学的知识和技能为基础,协助个人达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程
B. 社会工作是一种艺术和科学,它通过提供助人的服务来增强个人和团体的人际关系和社会生活的功能
C. 社会工作是以实践为基础的职业,是促进社会改革和发展、提高社会凝聚力、赋权并解放人类的一门学科
D. 社会工作是指一种营利的、服务于他人和社会的职业活动
E. 社会工作是协助个人及其社会环境,以使其更好地相互适应的活动
第4题
A. 开展社区互助小组
B. 开展多种形式的社区活动或社区教育活动
C. 让社会工作者运用专业知识推动问题解决
D. 推动本社区各类团体关注和参与社区
E. 引进一些社区以外的专业人士或知名人士作顾问
第5题
A. 接触和组织居民技巧
B. 界定团体和组织的目标技巧
C. 组织的维持与发展
D. 社区教育的技巧
第6题
A. “你今年几岁了?”
B. “你是否曾经参加过培训?”
C. “你父母支持你从事社会工作者这个职业吗?”
D. “这个月你参加了几次社区居委会组织的活动?”
第7题
A. 培养并提升小组组员的社会责任,社会参与和社会行动的能力
B. 带领小组组员建构和发展社会关系
C. 促进组员之间小组和社会系统之间的良性互动,
D. 通过与其他组员的沟通,理解与互动,达成共识
第8题
A. 将有特殊需要或者共同面对某些困难的人士联结到一起是社会工作者发展自助小组的首要技巧,也是最有效的技巧之一
B. 家访是在短时间内进行大量群众动员的有效方式,最适于交代一些具体而简单的信息,如开会的日期、时间、地点等
C. 社会工作者在动员群众时,如果有居民持相反意见,社会工作者一定要采取妥当的方式和他们争辩,并将他们动员起来
D. 在居民参与动机不强时,社会工作者有必要代居民作出成立组织的决定,为居民安排一套解决方案
第9题
A. 注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则,也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则
B. 社会工作者应重点关注个别目标的完成与否
C. 尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策
D. 社区参与可以激发个人成长,实现社区工作以人为发展中心的目标
E. 社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的
第10题
A. 家庭访问的技巧
B. 进入社区的技巧
C. 筹措资金的技巧
D. 介绍自己的技巧
第11题
A. 开展生动活泼的社区文化活动
B. 让社区居民有更好的参与机会
C. 协助服务对象正常融入社区,让他们在社区中正常的生活
D. 有利于社区秩序的建立与维护
第12题
A. 参加社区重阳节活动,派发相关宣传资料
B. 去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作
C. 拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系
D. 举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务
E. 招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要
第13题
A. 助人活动是社会工作者对服务对象的单向支持与帮助
B. 助人活动是现代社会工作的主体部分
C. 助人活动是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程
D. 助人活动中,受助者只需接受来自社会工作者的服务
E. 助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动
第14题
A. 联结部门中的成员、部门和部门之间,以及与其他机构的相互协调
B. 做好向上与行政主管沟通,向下与基层工作人员沟通的纽带角色
C. 保障服务机构的正常运行与提高社会工作服务质量的联系
D. 促进服务对象与志愿者之间的关系,协助服务对象肯定志愿者服务的价值和意义
E. 促进社会公众了解社会服务组织和机构的功能,增加社会公众对机构的认同感
第15题
A. 张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作
B. 李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
C. 宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习
D. 孟飞,是某社会服务机构的志愿者
E. 爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
第16题
A. 社会工作者与服务对象的关系
B. 社会工作者与自己所处的工作机构的关系
C. 社会工作者对社会工作专业的责任
D. 社会工作者对社会的责任
第17题
A. 在财政局工作的王阿姨经常参加并组织市妇联的社会活动
B. 肖工程师经常参加其所在企业的工会组织的社会工作
C. 小李毕业后成为了月亮苑社区街道办事处的社会工作者
D. 小王毕业后考取了民政局的公务员,主要做老人福利和儿童福利工作
E. 王伯伯退休后成为市第十三小学的爱国主义教育辅导员
第18题
A. 个人与社会系统之间存在相互依赖的关系
B. 个人与个人之间存在相互依赖的关系
C. 小组是一个具有共同发展目标的共同体
D. 通过小组的活动可以培养组员的社会责任、社会意识
E. 小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所
第19题
A. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
B. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
C. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
D. 家庭社会工作提升整个家庭的社会功能
第20题
A. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
B. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
C. 家庭社会工作只注重个人的成长需要,提升个人的社会功能
D. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
第21题
A. 通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会
B. 通过角色扮演引导小明参与小组活动
C. 通过提醒和批评要求小明参与小组活动
D. 通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动
E. 通过社区调查了解小明所处的社会环境
第22题
A. 通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会
B. 通过角色扮演引导小明参与小组活动
C. 通过提醒和批评要求小明参与小组活动
D. 通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动
E. 通过社区调查了解小明所处的社会环境
第23题
A. 尽管存在着诸多困难社会工作者仍然对社会前途持乐观态度
B. 社会工作者应以理想主义的精神积极推动社会发展与进步
C. 社会工作专业是社会发展的重要推动器和一种重要的手段
D. 社会工作者认为通过社会服务可以消除社会问题推动社会进步
第24题
A. 将有特殊需要或者共同面对某些困难的人士联结到一起是社会工作者发展自助小组的首要技巧,也是最有效的技巧之一
B. 家访是在短时间内进行大量群众动员的有效方式,最适于交代一些具体而简单的信息,如开会的日期、时间、地点等
C. 社会工作者在动员群众时,如果有居民持相反意见,社会工作者一定要采取妥当的方式和他们争辩,并将他们动员起来
D. 如果社会工作者在进行群众动员之前已经知道群众的姓名和联系方式,可以采用逐户拜访的方法与群众直接接触。
第25题
A. 李明被社会工作人员安排在社区收容所安置
B. 在刚出来的一段时间,社区工作者为李明提供了简单的生活用品
C. 社会工作者为李明进行就业培训,并提供了社会就业信息
D. 矫正李明的不良生活习惯
E. 建议李明不要与监狱的朋友联系
第26题
A. 居民委员会要依法组织居民开展自治活动,不必完成政府交办的任务
B. 居民委员会既要依法组织开展自治活动,也要协助政府开展工作
C. 居民委员会虽然是自治性组织,但仍应以完成政府交办的工作为主
D. 居民委员会组织居民开展自治活动的工作计划应报请政府主管部门批准后实施
E. 社区居民委员会要依法依规组织开展有关监督活动
第27题
A. 平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳
B. 社会工作的一些专业工作方法逐步被运用于社会福利行政实践
C. 社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估
D. 以问题为本、沟通和谐,促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识
E. 专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加
第28题
A. 小组工作是社会工作的基本方法之一
B. 以具有共同需求或相近问题的群体为服务对象
C. 由于需求和问题的千差万别,因此组员之间具有较高的相互依存和相互影响度
D. 经由社会工作者的策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享
E. 帮助小组组员改善其社会功能,促进其转变和成长,以达到预防和解决有关社会问题的目标
第29题
A. 尽管存在着诸多困难社会工作者仍然对社会前途持乐观态度
B. 社会工作者应以现实主义的精神积极推动社会发展与进步
C. 社会工作者认为社会工作专业是社会发展的唯一推动力量
D. 社会工作者认为通过社会服务可以完全消除社会问题推动社会进步
第30题
A. 社会工作者之间的合作
B. 社会工作者与院内其他专业人员的合作
C. 社会工作者与社区的合作
D. 社会工作者与患者家属的合作
第31题
A. 社会工作者与案主绝对不能再有接触
B. 社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,不可以存在其他关系
C. 如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务
D. 社会工作者会与案主成为好朋友
第32题
A. 社区工作介入问题的层面更为宏观
B. 社区工作富有批判和反思精神
C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的
D. 社区工作不同于个案工作、小组工作,它具有一定的政治性
E. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群
第33题
第34题
A. 我国社会工作职业化发展是在党和政府领导与推动下开展的,具有很强的自上而下的色彩,因此我国社会工作价值观强烈的反映了政府的需要
B. 我国社会工作价值观中“以人为本”的理念完全反映在国家制度体系中
C. 我国是社会工作价值观中强调社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐
D. 我国社会工作价值观中强调“平等待人注重民主参与”,社会工作者要按照服务对象的意愿提供服务,满足其服务需求
第35题
A. 促进个人发展
B. 邻里团结
C. 社区教育
D. 发展资源
第36题
A. 老年社会工作是运用老年学的相关知识,以老年人及其相关人员和系统为工作对象而开展的服务
B. 老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能
C. 老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人
D. 老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持,建立更好的社会网络和社会资源
第37题
A. 社会工作的专业方法
B. 人与环境的关系
C. 社会价值观与工作伦理
D. 社会工作技巧
第38题
A. 平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳
B. 社会工作的一些专业方法逐步被运用于社会福利行政实现
C. 社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估
D. 以问题为本、沟通和谐,促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识
E. 专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加
第39题
A. 是社会工作者与服务对象互动及合作的过程
B. 服务对象在助人活动中处于被动和从属地位
C. 是双方围绕解决困难和问题而开展的持续互动
D. 是社会工作者依据专业价值观利用专业方法向服务对象提供帮助或服务的行动
E. 助人活动反映了价值观和工作方法,是社会工作的基本实践活动
第40题
A. 向对方承诺参加活动可以得到辛苦费
B. 委婉指出对方不忙的事实
C. 向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多
D. 在下次举办活动之前仍然邀请对方参加
E. 分辨对方是否是找借口推辞
第41题
A. 当社会工作者依据“支持社会工作理论”为受助人提供帮助时,是依据“社会工作理论”对人及社会环境的理解来确定具体的帮助计划
B. “支持社会工作的理论”与“社会工作理论”相互依存
C. “支持社会工作的理论”与“社会工作理论”彼此贯通
D. “支持社会工作理论”为社会工作者提供关于人及其关系的理论解释和支持
第42题
A. 长期从事社会工作教学和研究的大学教授
B. 机构内开展了十年一线服务的社会工作者
C. 刚应聘进机构的社会工作专业博士毕业生
D. 持续关注机构发展的上级民政部门某领导
第43题
A. 发展模式
B. 互动模式
C. 治疗模式
D. 社会目标模式
第44题
A. 运用跨专业知识和技巧控制小组的发展方向
B. 帮助社区志愿者重建并适应新的社会关系网络
C. 培养小组带头人,提升其推动社区变迁的能力
D. 培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
E. 发展组员社会行动、社区参与和自我发展的能力
第45题
A. 某中学生吸食毒品,请求社会工作者不要将此事告诉其父母和老师,否则就要离家出走
B. 某社会工作师将职业水平证书借给朋友开办社会工作服务机构,其本人并未实际参与该机构任何工作
C. 某犯罪嫌疑人涉嫌因感情失败而伤害其女友,当警方调查时,社会工作者以保密为由拒绝配合警方的调查
D. 某服务对象经营餐饮业,为感谢社会工作者对他的帮助。将打包好的饭菜送到社会工作者所在的机构表示谢意
E. 张先生夫妇是低保对象,为了在拆迁中多拿钱而成为钉子户,社会工作者协助做工作时,张先生夫妇声称如果让他们迁走就自杀
第46题
A. 参加社区在节假日举办的活动,争取亮相
B. 与同事互相了解,建立默契
C. 出面主办一些社区活动,邀请居民和其他社区团体参加,借此宣传机构的服务
D. 不定期出版工作简报,并利用微博、微信等互联网平台及时发布动态信息
E. 采取登门拜访的方式,接触居民骨干或潜在的服务对象
第47题
A. 社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护
B. 老年人看见社会工作者很像自己老对头的孩子而心生敌意
C. 社会工作者对老人特别不好,缺乏耐心和关怀
D. 社会工作者与老年人打交道的过程中,想到了自己的老年,并因此持有不同的心情
E. 老年人在与社会工作者沟通中想到了自己的孩子,对社会工作者表现出异样的热情
第48题
A. 全国性的社会工作组织有责任推动和定期更新其伦理守则或伦理指引
B. 社会工作者必须具备所需的资历,并发展工作上所需的技巧和职业能力
C. 社会工作者必须行为正直,这包括不滥用职权和与服务对象之间的信任关系
D. 社会工作者必须行为正直,偶尔可以用职权谋取福利
E. 社会工作者不需要资历,想干就能加入
第49题
A. 进一步重视社会政策
B. 确立社会政策的新的目标体系
C. 优化社会政策的基本原则
D. 加强社会政策各个领域中的行动
E. 与他国建立多层次的合作关系
第50题
A. 社区居民委员会是基层群众自治性组织,朝阳社区居民委员会不应该承接政府安排的工作
B. 朝阳社区居民委员会应指导和监督业主委员会、物业公司的工作,维护居民的权益
C. 朝阳社区居民委员会应协助街道办事处的工作,推动政府社会管理和公共服务覆盖到全社区
D. 朝阳社区居民委员会应开展多种形式的活动,并组织居民参加
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