更多“小李在某社区精神疾病康复日托中心开展社会工作服务,通过探讨和观察,小李发现精神疾病患者的家属对患者理解不够,无法提供有效照顾。为此,家属对患者的病情反复感到无能为力,备感压力。为此,小李计划为患者家属提供专业服务,其服务内容应包括()。”相关的问题
第1题
小李在某社区精神疾病康复日托中心开展社会工作服务,通过探讨和观察,小李发现精神疾病患者的家属对患者理解不够,无法提供有效照顾。为此,家属对患者的病情反复感到无能为力,备感压力。为此,小李计划为患者家属提供专业服务,其服务内容应包括()。
A.
为家属提供心理辅导,缓解他们的焦虑和困扰
B.
举办各类有关精神疾病知识的讲座,改善家属对精神疾病的认同
C.
帮助家属掌握有关精神病患者的照顾和护理技巧
D.
组织团体康乐活动,提高家属的的社会适应能力
E.
建立患者家属之间的互助网络,促进彼此间的支持
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第2题
精神病院针对精神病患者家属的工作主要包括()。
A.
减轻精神疾病患者家属照顾患者的压力
B.
对精神病患者的家属给予辅导和支持
C.
家庭治疗
D.
不同治疗方式的配合
E.
收集患者健康资料
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第3题
小陈因为患有精神疾病,医务社会工作者小林建议家人把她送到市里的精神病院里接受治疗,尽管小陈家庭比较富足不担忧医疗费用,但是小陈的病依然给家人带来不小的压力。面对患有精神疾病的患者,医务社会工作者可以提供的服务有()。
A.
患者住院适应的需要
B.
患者家属的支持
C.
家属哀伤辅导
D.
协调医患关系
E.
提供咨询的需要
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第4题
黄倩大学毕业后曾因被男友抛弃而患上精神分裂症,现在已经在家里待了3年。社会工作者小蒋了解情况后开始和黄倩及其家人接触。在接触过程中小蒋和黄倩的父母分析了黄倩的性格特点和自身的优势。黄倩在大学时学过计算机,对打字工作有一定的基础,于是小蒋帮助黄倩联系机构,参加一些打字方面的培训。黄倩后来找到一份在社会工作服务站做文员的工作,从此她的情绪和状态都有了很大的改变,其家人感到十分欣慰。在这个案例中,小蒋提供的服务是一种()。
A.
出院计划
B.
回归社会
C.
危机干预
D.
外展服务
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第5题
针对社区精神康复而言,社会工作服务的内容不包括()。
A.
普及精神健康知识
B.
开展精神疾病患者康复训练
C.
减轻照顾者的压力
D.
提供咨询
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第6题
王大爷是一位糖尿病患者,自从得知自己患病后,王大爷对自己的病情忧心忡忡,王大爷子女求助于医务社会工作者小郭,希望他可以开导王大爷,针对糖尿病患者,小郭可以在()方面提供帮助。
A.
医疗适应
B.
疾病认知
C.
情绪支持
D.
家庭支持
E.
医患关系
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第7题
社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()
A.
用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持
B.
将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院
C.
组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务
D.
建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心
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第8题
社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()
A.
用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持
B.
将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院
C.
组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务
D.
建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心
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第9题
程大爷患有糖尿病和高血压20余年,一个月前因糖尿病并发症入院治疗。程大爷的病情有所好转,即将出院。为了跟进治疗,医院的社会工作者与医生合作为程大爷设计了家庭医疗服务方案。下列有关家庭医疗服务的做法中,属于社会工作者工作范围的有()。
A.
评估程大爷及其家庭的需要
B.
为程大爷介绍社区医疗服务资源
C.
协调医务人员定期进行探访
D.
为家庭照顾者提供护理知识培训
E.
为家庭照顾者提供关怀和支持
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第10题
精神病患者老王经多年住院治疗后出院,社会工作者小李去老王家探访时,家属抱怨说,老王回家后常常与家人发生矛盾,导致家庭关系紧张。这时,小李宜对老王家庭提供的辅导和支持性服务包括()。
A.
介绍老王家属参加家庭互助小组
B.
为老王全家开办家庭支持小组
C.
向老王家属介绍照顾精神病患者的知识
D.
联系医生为老王家属讲授精神疾病的知识
E.
联系家庭治疗师对老王家庭进行辅导
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第11题
宋大爷是一位糖尿病患者,自从得知自己患病后,宋大爷对自己的病情忧心忡忡,其子女求助于医务社会工作者小杨,希望他可以开导宋大爷。针对糖尿病患者,小杨可以在()方面提供帮助。
A.
患者的医疗适应
B.
疾病认知
C.
情绪支援
D.
家庭支援
E.
医患关系
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第12题
李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年,经医生诊断,李某已符合出院条件,精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法()
A.
协助其家庭康复,帮助其家庭恢复功能
B.
营造良好的康复环境,鼓励李某参加相关团体活动
C.
帮助李某联系康复机构,开展康复训练
D.
联系社区医院精神科医生,保证服务的延续性
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第13题
李某平时身体很好,一天突然感到胸闷,并伴有心绞痛。家人拨打了120,将其送入医院急诊室,经初步诊断为冠心病,但须住院进一步检查。李某由于平时极少到医院看病,对医院的情况很陌生,担心自己的检查会出现不好的结果,对年迈的父母为自己担心过意不去,又对丈夫不能为她做点什么的行为感到不满,情绪非常低落,也影响了治疗的效果。问题:作为医务社会工作者,你可以从哪些方面为李某提供服务?
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第14题
某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到精力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力的技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于()。
A.
心理教育小组
B.
家庭治疗小组
C.
家庭支持小组
D.
家庭互助小组
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第15题
下列表述中,体现社区照顾模式中“对社区照顾”的服务内容有()。
A.
设立热线电话,为照顾老人的居民提供的情绪支持
B.
成立癌症病人的康复互助小组,促成彼此支持
C.
建立老人日间照顾中心,缓解家人照顾的压力
D.
安排康复护士定期上门服务,为不能自理老人翻身拍背
E.
为社区助老志愿者提供服务培训,提高服务能力
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第16题
钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间,为避免院内交叉感染,医院限制了往院患者家属探望人数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉,他对外来人员异常敏感。生怕他们带来病毒,为此,钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部,医务社会工作者拟运用个案管理方法进行干预,最适宜的干预措施是()。
A.
语言治疗
B.
行为治疗
C.
依从性管理
D.
压力管理
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第17题
开展康复训练的需要属于精神卫生社会工作服务内容的()。
A.
住院患者的需求
B.
精神病患者家属的需求
C.
社区精神康复需求
D.
精神病院的需求
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第18题
医务社会工作者面对病患时,往往需要对病患的需求进行分析。小张是一名医务社会工作者,当他面对心脏病患者时,他需要对患者的()需求进行分析。
A.
患者对于疾病的认知
B.
患者对于治疗的适应
C.
患者的心理情绪支援
D.
患者的家庭经济水平
E.
患者的家庭支援网络
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第19题
某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了10位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些症状。这属于社会工作者对志愿者()的培训。
A.
服务理念和价值
B.
服务实务知识
C.
服务实务技巧
D.
服务信心提升
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第20题
下列选项中,()符合人本治疗模式的要求。
A.
社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观
B.
社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感和体验的交流
C.
张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他
D.
社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象的感受,主张提供非反思性直接治疗
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第21题
下列选项中,()符合人本治疗模式的要求。
A.
社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观
B.
社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感的交流
C.
张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他
D.
社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象的感受,主张提供非反思性直接治疗
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第22题
李奶奶今年已经75岁了,老伴几年前去世。李奶奶终生没有生育,只有一个养子。李奶奶在养子结婚后就和养子一家生活在一起。养子一家居住的是平房,养子主要是干推销工作的,经常在外面奔波。养子的妻子是商店营业员。养子的儿子已上高中,住校经常不回来。最近邻居发现,李奶奶整天在外面捡垃圾,并以垃圾中的剩菜剩饭为食。邻居们找到社会工作者,社会工作者上门去进行家访,发现养子一家早就和李奶奶分开住了。养子一家住在大平房中,而李奶奶居住在旁边一个放杂物的小棚子里面。社会工作者发现李奶奶居住的小屋中堆满了垃圾,散发出一股难闻的味道。养子的妻子介绍说,这些东西都是老人捡回来的。养子也不断向社会工作者倾诉苦水。从几个月前,李奶奶就开始从外面往家里捡垃圾,并且也越来越不爱说话,家里人阻拦她捡垃圾就和家人嚷叫,哭闹,所以现在就成了社会工作者看到的这种情况。据养子介绍,李奶奶在老伴死后就出现了一些幻觉,她总和家人说“你爸爸在那边说没有吃的,他饿呀”之类的话语。养子一家看老太太行为正常,也没太在意,没料到现在竟成了这样。问题:.如果你是社会工作者,你认为李奶奶现在面临哪些问题?.她需要得到社会工作者的哪些帮助?
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第23题
老张是某精神卫生中心的社会工作者,目前正在为16岁的患者小刚提供服务,帮助其回归社会。老张的下列做法中,正确的是()。
A.
到小刚所在社区宣传心理卫生知识
B.
协助小刚加强与家庭和有关机构的联结
C.
告知邻居小刚的病情和他即将出院的消息
D.
告知精神科医生小刚的发病史和生活习惯
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第24题
作为一名专业社区中的专业社会工作者,小王日常工作中有一项重要的内容是负责对社区中的志愿者进行登记、培训、志愿活动安排及管理等。以下关于小王和志愿者的说法正确的是()。
A.
志愿者不属于困难人群,不应成为小王的服务对象,小王应该向领导解释自己的专业,将该项工作转交给社区中其他工作人员。
B.
从我国对社会工作者的三种理解看,小王所服务的社区中的志愿者是普通社会工作者,而小王是行政性社会工作者。
C.
小王可以在社会工作专业价值观和理论的指导下,运用专业的工作方法指导志愿者有序高效的提供专业化的服务。
D.
为社区中的志愿者提供指导和服务,并进行管理,也属于小王的专业工作范畴。
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第25题
小张因患精神分裂症住进精神病院,经过两年的治疗后,医生建议小张出院进行社区康复,并将小张转介给精神病院的社会工作者小马。此时,小马应优先考虑()。
A.
在小张居住的社区,开展精神卫生知识普及
B.
介绍小张成为社区志愿者,为社区孤老服务
C.
为小张联系社区精神康复机构,衔接治疗和康复服务
D.
为小张联系就业单位,帮助其进行职业康复
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第26题
小杨因患精神分裂症住进精神病院,经过两年的治疗后,医生建议小杨出院进行社区康复,并将小杨转介给精神病院的社会工作者小范。此时,小范应优先考虑()
A.
在小杨居住的社区,开展精神卫生知识普及
B.
介绍小杨成为社区志愿者,为社区孤老服务
C.
为小杨联系社区精神康复机构,链接治疗和康复服务
D.
为小杨联系就业单位,帮助其职业康复
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第27题
随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是()
A.
运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预
B.
调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师
C.
与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案
D.
告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险
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第28题
在某医院的化疗室门口,每天都会有很多家人陪同癌症患者前来做化疗,他们对于患者的病情非常担心,对于他们所遭受的痛苦也感觉特别的不忍。医务社会工作者针对这种情况,特别开展了一个支持性的小组活动,为患者及其家属的沟通和互动交流搭建了平台。问题:.本案例中医务社会工作者应采取哪些介入策略?.医务社会工作的特点是什么?
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第29题
刘某,46岁,在某市工地上打零工,妻子和儿子在一家超市工作。一家人收入不高,生活过得平平淡淡,但他们也很知足。后来刘某在工作中经常伴随轻微乏力、发热等不适症状,碍于工作原因,刘某没有及时到医院检查。然而不久前,刘某又出现腹泻、腹痛、右肩酸痛等加重症状,在家人劝说下,才同意妻子陪同他到某市重点医院检查,没有想到刘某已经是癌症晚期,还有两个月的存活期。刘某一直不能接受自己的病情,经常乱发脾气,摔坏家具,多次偷偷流泪大哭,这对他们家庭是个沉重打击,一家人陷入悲伤境地,使全家人情绪低落,失去生活的方向。问题:假如你是一位医务社会工作者,请设计一份为刘某及其家庭提供临终关怀服务的方案。
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第30题
陈女士的女儿患有先天性心脏病,为此陈女士辞了工作在家专心照顾女儿,长此以往,陈女士觉得自己付出的太多,对丈夫和婆婆的意见很大,致使家人之间矛盾不断。社会工作者了解后开始介入,他的工作重点应该在()。
A.
危机干预
B.
哀伤辅导
C.
心理社会评估与干预
D.
病情评估
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第31题
【此题为2016年真题,知识点已删除】社会工作专业伦理是一整套指导社会工作者正确履职并预防道德风险的行为规范,其主要作用有()。
A.
为社会工作者在专业服务中开展自我反思提供引导
B.
为社会工作者在专业服务中实现价值澄清提供依据
C.
为社会工作者在开展实务工作提供指引并确保服务专业性
D.
为社会工作者在服务过程中作出伦理决定提供判断标准
E.
为社会工作者在专业服务中凸显自身价值提供基本原则
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第32题
对重症精神疾病患者实施个别化服务,帮助病人回归社区,恢复其社会功能属于社会工作方法中的()。
A.
个案工作
B.
小组工作
C.
社区工作
D.
项目管理
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第33题
下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。
A.
医疗适应
B.
患者的医疗认知
C.
出院照顾
D.
危机干预
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第34题
在“大健康”的理念下,“院后阶段”是医务社会工作服务过程中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后,进入社区康复阶段时会产生困扰,曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者,医务社会工作者在开展个案管理服务时,首先应该做的是()
A.
尽量说服患者接纳康复方案
B.
引导患者选择其他康复方案
C.
疏导患者情绪,提升其对康复方案依从性
D.
重建患者认知,并与其错误想法进行对质
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第35题
将儿童带到领养家庭、儿童福利院、少年管教所等处所的介入行动属于()。
A.
危机干预
B.
安置服务
C.
资源整合
D.
社会救助
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第36题
老严入住精神卫生中心,医务社会工作者小于为其提供个案服务,经与老严及其家属会谈并进行预估后,小于发现,老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产,因而拒绝治疗,一心想回家。老严的老伴告诉小于,老严在家经常自言自语,还时常骂人,针对上述情况,小于适宜为老严一家提供的服务有()
A.
给老严介绍社会康复的资源金
B.
将老严转介给社区的康复机构
C.
安抚老严情绪,促进其配合治疗
D.
协助老严了解和熟悉病房的环境
E.
帮助老严的老伴学习精神疾病的知识
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第37题
你将从社区医务社会工作者的角度开发与运用社区资源,为社区居民健康服务,请你针对它拟订一份服务方案。
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第38题
社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士,家人为了避免其在外生事或被人欺负,常把他们关在家里。因此,小蔡准备对其实施社区照顾服务,他要做的工作有()。
A.
为智障者联系寄宿制特殊学校,提高他们的生活自理能力
B.
为智障者的家庭提供培训,教导有关的照顾技巧
C.
将智障者安置到康复机构,实施照顾
D.
推荐智障者的家人到其他社区参加智障家庭联席会
E.
协助社区居民了解智障者并接纳他们
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第39题
(争议)小明被诊断出患有艾滋病,不知如何让家人和伴侣知晓此事,因而感到很苦恼。为此,小明来求助社会工作者小张,此时小张应采取的介入措施是()。
A.
协助小明正确认识艾滋病
B.
与小明一起探索告知的方法
C.
与小明家人沟通,提供支持
D.
鼓励小明接受自己生病的现实
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第40题
医患关系是社会关注的一大热点,良好的医患互动能使医患关系得到改善,某医院社会工作部为改善医患关系,举办医护人员和患者共同参与的小组活动,在小组工作过程中,围绕医患沟通技巧训练可安排的内容是()。
A.
提升患者对疾病的控制能力
B.
请患者在小组中反馈学习感受
C.
帮助组员练习“澄清”、“重复”等技巧
D.
请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识
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第41题
社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务,在小组中,小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧,并向组员传授纾解照顾压力的方法,小姜主持的这个小组属于()
A.
教育小组
B.
成长小组
C.
支持小组
D.
治疗小组
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第42题
社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务,在小组中,小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧,并向组员传授缓解照顾压力的方法。小姜主持的这个小组属于()。
A.
教育小组
B.
成长小组
C.
支持小组
D.
治疗小组
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第43题
由于一次交通事故,某旅游大巴内的一部分游客被迫截肢,经过了一段时间的治疗,这些截肢病人马上就要出院了。医院内的社会工作者被要求帮助病人制订出院计划,这样,既有助于病人的康复,也能节省医疗经费。问题:假如你是一位医务社会工作者,请为截肢病人设计一份出院方案。
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第44题
为吸毒人员提供戒毒所,为患有精神病的患者提供精神病医院、疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的()。
A.
危机干预
B.
经济救助
C.
社会援助
D.
安置服务
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第45题
社区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指()。
A.
将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.
在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.
需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.
由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
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第46题
社区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指()。
A.
将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.
在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.
需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.
由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
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第47题
和医院内部或者社区机构的工作人员联系,讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务属于医务社会工作的()功能。
A.
诊断及评估
B.
咨询与辅导
C.
寻求与整合资源
D.
跨专业多部门的协调与合作
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第48题
下列选项中,不属于医务社会工作者跨专业多部门的协调与合作功能的是()。
A.
与医疗机构或者社区机构的工作人员联系
B.
讨论预防疾病的有效方法
C.
修正工作流程
D.
针对患者病情开展个案研讨会
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第49题
案例:尤某是一名来自汶川的18岁的武警战士,在地震中不幸失去了所有的亲人。他强忍着失去亲人的痛苦,坚持奋斗在第一线,争取救下更多人的生命。但是不幸的是在一次救援中,房屋在余震中二次坍塌,尤某被掩埋其中,后虽被队友救出,但他还是失去了自己的双腿,并伴有多种并发症,需长期治疗。部队为了表彰尤某在抗震救灾中的优秀表现,特记二等功一次。尤某不仅承受着失去亲人的痛苦,还要面对和适应自己身体残疾的事实,并且他也开始担忧自己退伍后的生活。问题:.根据优抚医院社会工作服务对象界定的标准,判断尤某是否属于服务对象范围内?.若要为尤某提供具体的服务,主要内容包括哪些?
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第50题
在儿童医院社会工作中,对儿童患者而言,社会工作者应()。
A.
帮助其适应医院环境和治疗过程
B.
降低其对于医院和治疗的恐惧感
C.
帮助个体或整个家庭从疾病造成的混乱中恢复正常
D.
将整个家庭的功能调节到正常的状态
E.
用个案或者小组的方法,帮助他们处理情绪上的问题
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