A. 必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B. 要以提高儿童解决问题的能力为主要任务
C. 需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D. 要与儿童建立良好的信任和尊重关系
搜题
第1题
A. 必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B. 要以提高儿童解决问题的能力为主要任务
C. 需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D. 要与儿童建立良好的信任和尊重关系
第2题
A. 必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B. 要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务
C. 需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D. 要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式
第3题
A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
E. 提供心理及法律援助
第4题
A. 家庭支持是把握家庭成员需求的关键
B. 家庭中心视角是促使家庭成员改变的重要契机
C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
E. 家庭支持包含家庭为家庭成员提供必要的支持和家庭成员之间的相互支持促进家庭生活的改善两层内涵
第5题
A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D. 家庭系统理论是理解家庭内外部环境的重要依据
第6题
A. 家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位
B. 家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式
C. 家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程,并注意引导家庭向积极的方向改变
D. 家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念
E. 家庭治疗的指导理论只有心理学
第7题
A. 家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位
B. 家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式
C. 家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程,并着意引导家庭向积极的方向改变
D. 家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念
E. 家庭治疗的指导理论只有心理学
第8题
A. 家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题
B. 家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的
C. 如果对家庭问题作出回应,会影响家庭中的其他成员
D. 如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式.会加重问题
E. 让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键
第9题
A. 家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
B. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
C. 家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭,帮助其解决面临的困难
D. 家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧
第10题
A. 联合家庭
B. 主干家庭
C. 核心家庭
D. 直属家庭
第11题
A. 家庭成员出现问题时,他们需要调整自己的行为和沟通交流方式
B. 家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的
C. 家庭所面临的危机既是机会,也是挑战
D. 因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决
第13题
A. 家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
B. 家庭成员的行为遵循循环影响的原则
C. 老王失业是造成家庭问题的主要原因
D. 小刘应该尽快给老王安排一份工作,以彻底解决家庭问题
第14题
A. 家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
B. 家庭成员的行为遵循循环影响的原则
C. 老王失业是造成家庭问题的主要原因
D. 小刘应该尽快给老王安排一份工作,以彻底解决家庭问题
第15题
A. 关系紧密的原生家庭最好
B. 关系稳定的亲属家庭
C. 寄养家庭和收养家庭也是可以的
D. 再婚家庭也可以包括在内
E. 问题家庭
第16题
A. 关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的
B. 其次是关系稳定的亲属家庭
C. 寄养家庭和收养家庭也是可以的
D. 再婚家庭也可以包括在内
E. 还包括单亲家庭
第17题
A. 取得结婚证,即确立夫妻关系
B. 未办理结婚登记的,应当补办登记
C. 要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记
D. 对于符合法律规定的,予以登记,发给结婚证
E. 登记结婚后,女方可以成为男方家庭的成员,男方不可以成为女方家庭的成员
第19题
A. 家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能
B. 家庭服务以家庭整体为服务对象
C. 夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事,不需要社会工作的介入
D. 是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务
第20题
A. 解决儿童成长过程中的问题
B. 针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
C. 改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D. 在这里的家庭只包括原生家庭
第21题
A. 解决儿童成长过程中的问题
B. 针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
C. 改善社区儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D. 在这里的家庭只包括原生家庭
第22题
A. 现场所选用的导线截面仅须满足三项要求之一
B. 现场所选用的导线截面应至少按其中两项要求,并以求得的截面最大者为准
C. 现场所选用的导线截面应同时满足三项要求
D. 以按三种方法求得的截面中最大者为准以按三种方法求得的截面中最小者为准
E. 以按三种方法求得的截面中最小者为准
第23题
A. 现场所选用的导线截面仅须满足三项要求之一
B. 现场所选用的导线截面应至少按其中两项要求,并以求得的截面最大者为准
C. 现场所选用的导线截面应同时满足三项要求
D. 以按三种方法求得的截面中最大者为准以按三种方法求得的截面中最小者为准
E. 以按三种方法求得的截面中最小者为准
第24题
A. 现场所选用的导线截面仅须满足三项要求之一
B. 现场所选用的导线截面应至少按其中两项要求,并以求得的截面最大者为准
C. 现场所选用的导线截面应同时满足三项要求
D. 以按三种方法求得的截面中最大者为准以按三种方法求得的截面中最小者为准
E. 以按三种方法求得的截面中最小者为准
第25题
A. 现场所选用的导线截面仅须满足三项要求之一
B. 现场所选用的导线截面应至少按其中两项要求,并以求得的截面最大者为准
C. 现场所选用的导线截面应同时满足三项要求
D. 以按三种方法求得的截面中最大者为准以按三种方法求得的截面中最小者为准
E. 以按三种方法求得的截面中最小者为准
第26题
A. 现场所选用的导线截面仅须满足三项要求之一
B. 现场所选用的导线截面应至少按其中两项要求,并以求得的截面最大者为准
C. 现场所选用的导线截面应同时满足三项要求
D. 以按三种方法求得的截面中最大者为准以按三种方法求得的截面中最小者为准
E. 以按三种方法求得的截面中最小者为准
第27题
A. 现场所选用的导线截面仅须满足三项要求之一
B. 现场所选用的导线截面应至少按其中两项要求,并以求得的截面最大者为准
C. 现场所选用的导线截面应同时满足三项要求
D. 以按三种方法求得的截面中最大者为准以按三种方法求得的截面中最小者为准
E. 以按三种方法求得的截面中最小者为准
第28题
A. 核心家庭
B. 主干家庭
C. 联合家庭
D. 原生家庭
第29题
A. 所谓杆件,是指长度远大于其他两个方向尺寸的构件。
B. 杆件的形状和尺寸可由杆的横截面和轴线两个主要几何元素来描述。
C. 杆的各个截面的形心的连线叫轴线,垂直于轴线的截面叫横截面。
D. 轴线为直线的杆称为等值杆。
第30题
A. 人是安全系统中的直接要素
B. 物是安全系统中的直接要素
C. 人与物的关系是安全系统的核心
D. 三者关系相互分离,无法结合
E. 三者关系在一定条件下互相转化
第31题
A. 三者关系相互分离,无法结合
B. 物是安全系统中的直接要素
C. 三者关系在一定条件下互相转化
D. 人与物的关系是安全系统的核心
E. 人是安全系统中的直接要素
第32题
A. 三者关系相互分离,无法结合
B. 物是安全系统中的直接要素
C. 三者关系在一定条件下互相转化
D. 人与物的关系是安全系统的核心
E. 人是安全系统中的直接要素
第33题
A. 三者关系在一定条件下互相转化
B. 物是安全系统中的直接要素
C. 三者关系相互分离,无法结合
D. 人是安全系统中的直接要素
E. 人与物的关系是安全系统的核心
第34题
A. 三者关系在一定条件下互相转化
B. 三者关系相互分离,无法结合
C. 人是安全系统中的直接要素
D. 物是安全系统中的直接要素
E. 人与物的关系是安全系统的核心
第35题
A. 权威型
B. 专制型
C. 纵容型
D. 疏离型
第36题
A. 以人为中心
B. 以人为中心与以工作为中心相统一
C. 以完成任务的方式为中心
第37题
A. 支配型
B. 放任型
C. 冲突型
D. 民主型
第38题
A. 改变小伟家庭成员的看法
B. 改变小伟家庭的结构
C. 改变小伟家庭的错误观念
D. 关注小伟家庭功能的评估
E. 以家庭为焦点进行工作
第39题
A. 冲突型
B. 娇纵型
C. 专制型
D. 支配型
第40题
A. 放任型
B. 专制型
C. 娇纵型
D. 支配型
第41题
A. 维生素在机体内可以自行合成
B. 维生素供给机体能量
C. 维生素是构成机体各组织的原料
D. 机体对维生素的需要量每日以毫克或微克计算。
第42题
A. 支配型
B. 冲突型
C. 娇纵型
D. 放任型
第43题
A. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
B. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
C. 家庭社会工作只注重个人的成长需要,提升个人的社会功能
D. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
第44题
A. 以黏土、页岩、煤矸石、粉煤灰为主要原料,经成型、焙烧而成的实心或孔洞率小于15%的砖
B. 标准尺寸是240mmX115mmX53rnm
C. 分为MU30、MU25、MU20、MU15、MU10等5个强度等级
D. 以黏土、页岩、煤矸石、粉煤灰为主要原料,经成型、焙烧而成的实心或孔洞率大于10%的砖
E. 以黏土、页岩、煤矸石、粉煤灰为主要原料,经成型、焙烧而成的实心砖
第45题
A. 在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B. 在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C. 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D. 家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
E. 凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
第46题
A. 针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预
B. 邀请社区中的所有家庭参与社区行动
C. 协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素
D. 为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助
第47题
A. 指出家庭成员的问题.提供解决问题的方法
B. 观察失独家庭的日常生活,在家庭生活场景中评估其需要
C. 评估失独家庭成员能力和不足,设计有效的服务介入计划
D. 只关注失独家庭成员目前的需要,重点解决其当前的问题
E. 从失独家庭所处的特殊处境着手,把握家庭成员的真实需求
第48题
A. 在内容上,宪法规定国家生活中最根本、最重要的方面
B. 宪法在国家整个法律体系中处于最高地位,具有最高效力
C. 宪法是一切国家机关、武装力量、政党、社会团体以及公民的最高行为准则
D. 宪法的修改,须由2/5以上全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过
第49题
A. 在内容上,宪法规定国家生活中最根本、最重要的方面
B. 宪法在国家整个法律体系中处于最高地位,具有最高效力
C. 宪法是一切国家机关、武装力量、政党、社会团体以及公民的最高行为准则
D. 宪法的修改,须由2/5以上全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过
第50题
A. 家庭内部的压力
B. 家庭内部的资源
C. 家庭的重大事件
D. 家庭与环境的界限
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