社区服务(活动)方案的评估内容包括（）。

A. 方案时机评估

B. 方案成效评估

C. 方案过程评估

D. 社会工作者评估

E. 方案后续评估

A. 标准评估法

B. 定量评估法

C. 定性评估法

D. 整体评估法

A. 整体评估法

B. 个别评估法

C. 定量评估法

D. 定性评估法

A. 中国特色社区服务兼有“福利服务”和“方便人民生活”双重任务

B. 中国特色社区服务既包括社区福利性、公益性服务，又包括便民利民的有偿性生活服务

C. 中国特色社区服务的目的在于不断满足各类社区成员日益增长的物质文化需要，提高人们的生活水平和生活质量

D. 中国特色社区服务要在党和政府的主导下，动员社区力量，开发利用社区资源，走社区服务社会化的道路

E. 中国特色社区服务只能为居民提供无偿服务不能为居民提供有偿服务

A. 适应和引领组织变迁

B. 开发新的服务方案

C. 规划组织长期策略

D. 评估服务方案

E. 评估社区组织

A. 救助活动的社会影响力

B. 流浪乞讨人员对服务的满意度

C. 救助资金和物资的使用情况

D. 主要救助工作的完成情况

E. 救助活动是否按预定日期进行

A. 服务规划

B. 行销管理

C. 研究与发展

D. 财务管理

A. 机构开展公共关系的情况

B. 机构使用专业人员的情况

C. 机构治理结构的规范性

D. 机构财务和信息的透明化程度

E. 机构资金的使用和运作的合理性

A. 了解服务对象的意见

B. 对社区问题进行评估

C. 评估工作人员的素质和能力

D. 确定服务项目的成效评估方法

A. 了解服务对象需求

B. 征求社区居民的意见

C. 评估工作人员的素质和能力

D. 设计服务项目的评估方法

A. 评估流动人口数量变化

B. 评估流动人口服务的总体经费支出

C. 评估流动人口对服务的需求

D. 评估流动人口社区融合的改善情况

E. 评估流动人口对服务的满意度

A. 评估服务对象行为方面的情况

B. 评估服务对象所处的社会环境

C. 评估影响服务对象的生物遗传因素

D. 评估社会环境与自然环境之间的互动情况

E. 评估服务对象与社会环境之间的互动情况

A. 服务对象是社会工作的基本要素

B. 服务对象包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人

C. 服务对象包括贫困和成员关系严重失调的家庭

D. 服务对象是社会工作者间接服务或帮助的对象

E. 服务对象包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区

A. 评估流动人口数量变化

B. 评估流动人口服务的总体经费支出情况

C. 评估流动人口对服务的需求

D. 评估流动人口社区融合的改善情况

E. 评估流动人口对服务的满意度

A. 进行社区服务需求评估

B. 选择最佳的解决方法

C. 分析三种解决方法的利弊

D. 设计完整的服务方案

E. 发展多方参与的评估计划

A. 在整个个案工作服务过程中都需要评估

B. 效果评估注重服务运用的策略、方法和技巧

C. 常用的评估方法有问卷评估、行为评估和心理测量

D. 社会工作者可以让服务对象主导评估工作

A. 要有服务对象参与

B. 主要是机构和社会工作者在做，不需要服务对象的参与

C. 包括过程评估和结果评估

D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性

A. 要有服务对象参与

B. 主要是机构和社工在做，不需要服务对象的参与

C. 包括过程评估和结果评估

D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性

A. 老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源.为社区老人提供与其需求相匹配的优质服务，提高老人的生命质量和生活质量

B. 老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划与传输

C. 老年社区工作为老人提供涉及生活照顾、健康教育、志愿者工作、法律援助、精神健康、出行以及各类涉老信息方面的服务等

D. 社区入住设施服务可以为老年人提供“一站式”服务

A. 资金使用合理性评估

B. 服务目标与组织目标的一致性评估

C. 财务与信息的透明化评估

D. 对机构治理情况的评估

E. 服务对象的满意度评估

A. 服务效果

B. 个人能力

C. 服务动机

D. 专业水平

A. 全程管理

B. 过程评估

C. 效果评估

D. 总结反思

A. 服务方案评估

B. 服务需求评估

C. 服务中期评估

D. 服务结果评估

A. 方案评估一般采用过程评估和效果评估两种方法

B. 方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否根据原定计划和日期推行

C. 方案活动是否根据原定计划完成比达到的效果重要

D. 过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化

E. 方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否按计划完成

A. 心理状况

B. 医疗情况

C. 生理状况

D. 经济状况

E. 社会环境

A. 对服务对象自身系统的预估

B. 对服务对象家庭系统的预估

C. 对服务对象所处社会系统（包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系）的预估

D. 对社会工作者自身的预估

A. 健康教育

B. 居家服务

C. 社区中心服务

D. 社区老人照顾机构服务

E. 健康促进活动方案

A. 服务介入的人力、物力以及其他资源投入

B. 工作目标的实现程度

C. 督导对社会工作者服务工作的评价

D. 服务对象对服务工作的满意程度

E. 服务对象的改变状况

A. 过程中服务对象的表现

B. 服务对象的成长

C. 任务完成指标

D. 运用了什么方法和技巧

E. 服务对象的满意度

A. 儿童保护的社区预防服务模式或机制

B. 以家庭为中心的服务模式或机制

C. 预防服务过程中的服务需求评估方法

D. 志愿服务管理方法

E. 社区营造的方法

A. 结果评估

B. 过程评估

C. 程度评估

D. 效果评估

A. 历程评估

B. 过程评估

C. 程度评估

D. 效果评估

A. 儿童健康成长

B. 家长监护能力

C. 家庭和社区综合环境

D. 家长工作状况

A. 意识层面

B. 社会层面

C. 社区层面

D. 个人层面

A. 方案的可行性

B. 行动计划的可行性

C. 问题认识和需要评估

D. 建立目标的优先次序

A. 对组织的长期发展策略进行规划

B. 对组织的年度服务方案进行设计

C. 对组织成员和工作分配进行统筹

D. 发现和进一步培养组织的领导者

E. 承担财务工作并负责规范化建设

A. 工具性支持

B. 表达性支持

C. 人数

D. 网络所包括的人员的类型

E. 网络中人们之间的距离

A. 设计有效的评估方案

B. 制定清晰的目标

C. 问题认识和需要评估

D. 争取可利用的资源

A. 问题认识和需要评估

B. 目标制订

C. 方案安排

D. 考虑服务的评估

A. 评估老年人的服务需求

B. 设计评估方案

C. 选择可行的服务方案

D. 制定工作时间表

A. 服务规划

B. 行销管理

C. 研究与发展

D. 指导与建议

E. 财务管理

A. 认识社区问题

B. 建立目标的优先次序

C. 寻求解决这些问题的资源

D. 开展方案策划

E. 根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序

A. 社区教育技巧

B. 方案策划技巧

C. 人际关系技巧

D. 服务评估技巧

A. 小组评估贯穿于小组工作的整个过程

B. 评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估

C. 观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估

D. 组员的自评包括工作内容和工作绩效的评估

E. 结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估

A. 初始评估

B. 需求评估

C. 过程评估

D. 财务评估

E. 社会工作专业评估

A. 项目推进的方法与技巧

B. 社会对流浪乞讨救助工作的专注度

C. 救助资金使用的安全有效性

D. 救助站参与实施救助项目的人数

E. 累计发现并救助流浪儿童的人数

A. 项目推进的方法与技巧

B. 社会对流浪乞讨救助工作的关注度

C. 救助资金使用的安全有效性

D. 救助站参与实施救助项目的人数

E. 累计发现并救助流浪儿童的人数

A. 儿童健康成长

B. 家长监护能力

C. 家庭和社区综合环境

D. 家长工作状况