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第1题
在制订服务计划阶段“关注对象”是指（）。
A.
社会工作服务机构
B.
案主
C.
服务对象
D.
服务过程中需要改变的部分
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第2题
社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是（）。
A.
要达到的目标
B.
要改变的问题
C.
要改变的人和系统
D.
要寻求的方法
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第3题
最近金霞对生活充满困惑，并主动向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段，社会工作者认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循（）原则。
A.
详细和具体
B.
平等和协商
C.
计划与宗旨相符合
D.
要尊重服务对象的意愿
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第4题
具体而言，制订计划阶段通常包括（）主要任务。
A.
服务计划的制订
B.
服务面谈内与服务面谈外的安排
C.
服务资源的连接
D.
服务协议的签订
E.
服务对象资料的收集
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第5题
小刚最近刚转入新学校，各个方面小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助，在社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料，并对其问题进行预估和诊断之后。社会工作者为小刚安排了如下计划，例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受，让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于（）方面的任务。
A.
学校社会工作
B.
连接非正式社会资源
C.
服务面谈外的安排
D.
服务面谈内的安排
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第6题
个案工作过程中，社会工作者在收集完与服务对象问题有关的资料，并对服务对象的问题进行评估后，接着应该开展的工作是（）。
A.
明确服务目标
B.
设计服务活动
C.
签订工作协议
D.
实施服务计划
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第7题
预估阶段的最终目的是（）。
A.
制订出正确的计划
B.
了解服务对象的来源
C.
消除服务对象的问题
D.
认定服务对象的类型
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第8题
社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中。包括如下内容：（1）张某：男，江苏人，34岁，离异……（2）张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题（3）社会工作者主要采取心理社会治疗模式解决张某的问题（4）服务的总目标是：解决张某酗酒和打骂孩子的问题（5）服务的基本阶段以及采取的主要方法：XXXXX（6）服务开展的期限：XXXX（7）联系方式：XXX请问这份书面内容是（）。
A.
个案资料
B.
服务计划
C.
问题诊断
D.
服务协议
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第9题
谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样用具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗？”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（）程序所采用的方法。
A.
共同选择适当的目标
B.
确定服务对象的需要和问题
C.
确定目标并决定目标的先后次序
D.
向服务对象解释设定目标的目的
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第10题
个案工作中，社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有（）。
A.
联系方式
B.
项目预算
C.
工作计划的目标
D.
服务开展的期限
E.
服务对象希望解决的问题
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第11题
社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是（）。
A.
要改变的人际关系
B.
要改变的问题
C.
要改变的人和系统
D.
要改变的社会环境
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第12题
服务工作计划的基本内容涉及的方面有（）。
A.
服务对象的基本情况
B.
社会工作者希望解决的问题
C.
服务计划的目标
D.
服务开展的基本阶段和采取的主要方法
E.
服务开展的期限和联系方式
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第13题
在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务，增强服务对象改变的动力，首先需要与服务对象（）
A.
制定计划
B.
签订协议
C.
共同评估
D.
建立关系
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第14题
下列描述正确的是（）。
A.
对于服务对象来说，服务协议是服务对象获得有效服务的规范化保障
B.
对于社会工作者来说，服务协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C.
当服务对象生活在机构的服务区域之外时，可允许社会工作者提供必要的转介服务
D.
社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的服务协议
E.
包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的，通常涉及许多相关认识和机构的配合
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第15题
社会工作者小天刚接手了一个婚姻问题的家庭个案，小天在在收集完与服务对象问题有关的资料，并对服务对象的问题进行评估后，接着应该开展的工作是（）。
A.
明确服务目标
B.
设计服务活动
C.
签订工作协议
D.
实施服务计划
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第16题
社会工作者制订服务计划的第一步是（）。
A.
构建行动计划
B.
选择介入系统
C.
设定工作的目的和目标
D.
探究服务对象的问题与需要
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第17题
阳光小区出现了父母虐待儿童的事件，在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持，探明了产生这一现象的原因，并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况，制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的（）。
A.
问题认识和分析
B.
目标制定
C.
方案安排
D.
考虑服务的评估
E.
制订行动计划
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第18题
行为治疗模式的核心特点是（）。
A.
关注服务对象行为的修正
B.
注重服务对象行为评估
C.
侧重修正行为效果的评估
D.
关注服务对象认知改变
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第19题
社会工作者：“服务期间我们的谈话内容都会保密，没有您的书面同意，绝对不会泄露给无关人员。但是如果有自我伤害或危及他人的情况，就不能保密。关于保密的规定，您需要我再解释？”上述会谈内容表明该个案服务正处于（）
A.
接案阶段
B.
诊断阶段
C.
制订计划阶段
D.
评估阶段
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第20题
下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是（）。
A.
注重与服务对象之间的相互沟通与交流
B.
比较关注反映服务对象内心的感受和想法
C.
在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
D.
不在乎是否反映服务对象的内心感受
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第21题
下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是（）。
A.
注重与服务对象之间的相互沟通与交流
B.
比较关注反映服务对象内心的感受和想法
C.
在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
D.
不在乎是否反映服务对象的内心感受
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第22题
王波是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有（）
A.
目的及目标
B.
关注的问题与对象
C.
确定服务期限
D.
介入方法和介入行动
E.
识别服务对象及环境的积极因素
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第23题
王波是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有（）。
A.
目的及目标
B.
关注的问题与对象
C.
确定服务期限
D.
介入方法和介入行动
E.
识别服务对象及环境的积极因素
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第24题
社会工作者老王和服务对象小李在制订服务计划阶段，对若干可能的目标，按照1~10的量变给每个待定目标打分，这样做的目的是（）。
A.
筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
B.
定义目标
C.
实施目标
D.
帮助服务对象达成目标
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第25题
个案工作中，社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有（）。
A.
联系方式
B.
工作评估
C.
服务计划的目标
D.
服务开展的期限
E.
服务对象希望解决的问题
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第26题
服务面谈外的任务既可以针对服务对象，也可以针对服务对象的（），甚至同时涉及两者。
A.
生活环境
B.
社区资源
C.
家人情况
D.
周围其他人
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第27题
残疾人个案管理工作模式的主要步骤包括（）。
A.
建立关系
B.
评估阶段
C.
制订服务方案
D.
分散实施
E.
结束阶段
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第28题
社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中，包括如下内容：.张某：男，江苏人，34岁，离异…….张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题.社会工作者主要采取心理社会治疗模式解决张某的问题.服务的总目标是：解决张某酗酒和打骂孩子的问题.服务的基本阶段以及采取的主要方法：×××××.服务开展的期限：××××.联系方式：×××请问这份书面内容是（）。
A.
个案资料
B.
服务计划
C.
问题诊断
D.
服务协议
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第29题
制订一个完备的服务计划要求社会工作者做到（）。
A.
明确服务工作的目标、阶段和方法
B.
清晰认识社会工作者具备的能力
C.
准确分析服务对象的需要和问题
D.
熟悉自身能提供的具体服务
E.
了解服务对象拥有的资源
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第30题
社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中，包括以下内容：（1）张某：男，江苏人，34岁，离异…（2）张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题（3）社会工作者主要采取：心理社会治疗模式解决张某的问题（4）服务的总目标是：解决张某酗酒问题和打骂孩子的问题（5）.服务的基本阶段以及采取的主要方法：××××（6）服务开展的期限：××××（7）联系方式：××××请问这份书面内容是什么（）。
A.
个案资料
B.
服务计划
C.
问题诊断
D.
服务协议
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第31题
在个案工作中，收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后，社会工作者接着面临的工作重点是（）。
A.
制订计划
B.
签订协议
C.
开展服务
D.
确定目标
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第32题
制订服务计划的原则有（）。
A.
要有服务对象的参与
B.
要尊重服务对象的意愿
C.
具体和详细
D.
计划要与工作的总目的、宗旨相符合
E.
要尊重社会工作者的意愿
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第33题
社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时，应（）。
A.
关注服务对象的个人情况
B.
了解自己的能力范围
C.
关注服务对象所处的自然环境
D.
关注服务对象个人与周围环境的互动情况
E.
关注服务对象所处的周围环境
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第34题
小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者，他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括：历史名人是怎样成才的；学生的主要人生任务是什么；祖国需要怎样的建设者；生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构的督导在肯定小沈计划优点的同时，指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善，督导有针对性地提出的修改原则包括（）。
A.
计划要有服务对象的参与
B.
计划要与工作的总目的相符合
C.
计划要考虑经济效益
D.
计划要详细、具体和可操作
E.
计划要随情况的变化而及时调整
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第35题
某儿童服务机构邀请了社会各界知名人士为本机构的儿童服务项目争取慈善捐赠。这次活动是该机构首次成功举办的大型慈善捐赠活动，为此机构领导层决定开展公共关系宣传，以增加本机构的声誉和公信力，扩大机构的影响力。机构可以要求工作人员采取（）的方法开展公共关系。
A.
联络服务对象
B.
制订机构计划
C.
写新闻稿
D.
建设网站平台
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第36题
社会工作者小米在写一项社会服务方案策划，这项社会服务方案策划可以划分为（）这几个阶段。
A.
回收调查问卷阶段
B.
问题的认识和分析阶段
C.
目标制定阶段
D.
方案安排阶段
E.
服务评估阶段
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第37题
社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目，准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时，正确的步骤是（）。
A.
服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排
B.
目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估
C.
方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估
D.
问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估
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第38题
下列关于小组工作过程的说法中，正确的是（）。
A.
小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段
B.
小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
C.
小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段
D.
小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段
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第39题
下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是（）
A.
简单易懂
B.
有服务对象的参与
C.
计划与工作的总目的、宗旨相符合
D.
尊重服务对象意愿
E.
详细、具体
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第40题
小杜离异三年了，独自将儿子抚养长大。现在儿子进入青春期，越来越叛逆。小杜向社会工作者小张求助，小张在与小杜商定了服务目标之后，就需要拟定行动计划，该行动计划内容应包括（）
A.
制订服务目的及目标
B.
制订评估方法
C.
描述关注的问题及对象
D.
选择介入的方法
E.
选择介入的行动
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第41题
下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是（）
A.
预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题
B.
介入行动要改变的人和系统
C.
介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题
D.
介入行动要改变的家庭和群体
E.
介入行动要改变的组织和社区
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第42题
在个案服务中，社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后，与服务对象一起制定计划，为保证计划的完备，社会工作者应做到（）
A.
说明需要转介的情况
B.
准确分析服务对象的需要
C.
明确服务工作的目标、阶段和方法
D.
签订书面协议
E.
了解服务对象拥有的资源
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第43题
洪水突如其来往往需要政府部门和社会工作者及时向上级汇报情况并且紧急转移当地人民，调集物资保障人们生活，安定人心，这种介入行动的手段属于（）。
A.
资源整合
B.
经济援助
C.
安置服务
D.
危机干预
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第44题
选择介入行动要从服务对象的需要和利益出发，并且在决定介入行动时要有服务对象的参与，这体现了选择介入行动的（）原则。
A.
以人为本，服务对象自决
B.
个别化
C.
考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.
与服务对象相互依赖
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第45题
社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意，社会工作者将其列入介入行动，最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的（）原则。
A.
以人为本，服务对象自决
B.
直接考虑服务对象的发展阶段和特点
C.
与服务对象相互依赖
D.
个别化
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第46题
某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制定活动计划时，由委员会领导亲自调节各方面行动的时间、过程，这种协调活动属于（）
A.
管理式协调
B.
沟通式协调
C.
工作性协调
D.
程序性协调
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第47题
针对农村留守儿童，一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，这种介入行动遵循了（）原则。
A.
考虑服务对象的发展阶段和特点
B.
个别化
C.
瞄准服务目标
D.
以人为本、服务对象自决
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第48题
社会工作实务中，制订服务计划的原则不包括（）。
A.
有服务对象的参与
B.
计划要与工作的总目的、宗旨相符合
C.
计划要详细和具体
D.
具有较强的可行性和操作性
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第49题
“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的？”这是社会工作者对目标设定中的（）程序所采用的方法。
A.
确定服务对象的需要和问题
B.
向服务对象解释设定目标的目的
C.
共同选择适当的目标
D.
确定目标并决定目标的先后次序
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第50题
谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗？”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（）程序所采用的方法。
A.
共同选择适当的目标
B.
确定服务对象的需要和问题
C.
确定目标并决定目标的先后次序
D.
向服务对象解释设定目标的目的
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
