更多“观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者是否融入被观察群体，可以将观察法分为（）。”相关的问题
第1题
观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者是否融入被观察群体，可以将观察法分为（）。
A.
参与观察和非参与观察
B.
正式观察和非正式观察
C.
直接观察和间接观察
D.
结构式观察和非结构式观察
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第2题
观察者持旁观者身份的观察方式被称为（）。
A.
参与观察
B.
合作观察
C.
非参与观察
D.
主体式观察
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第3题
社会工作者针对小王的社交恐惧症，把小王放在交友活动组织的人群中，社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态，并且做好相应的记录。这属于（）的资料收集技巧。
A.
结构式调查表
B.
非结构式调查表
C.
参与式观察
D.
非参与式观察
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第4题
某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估。社会工作者在培训课程旁边的观察室旁听培训课程的过程，记录培训师和培训人员的互动情况，记录课程的内容等。社会工作者采用的是（）研究方法。
A.
参与式观察
B.
非参与式观察
C.
非结构式观察
D.
实验观察
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第5题
社会工作者可以采用观察法收集社区资料，关于观察法，以下描述中不正确的是（）。
A.
观察法可以直观地了解社区
B.
观察对象可以是社区的环境与设施
C.
社会工作者在观察中可以完全以局外人的身份观察
D.
对于社会工作者而言，从参与式观察过渡到非参与式观察可能是比较好的选择
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第6题
社会工作者小康正在对无业青年进行研究。他经常到网吧、游戏厅、台球室等场所与这些青年聊天，逐渐被他们接纳为自己人。小康也在这个过程中了解到几个无业青年的个人生活史、切身感受到他们的困惑迷茫。小康采用的研究方式是（）
A.
参与式观察
B.
结构式访问
C.
实地研究
D.
行动研究
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第7题
触电“假死”症状的判定方法是“看”、“听”、“试”。其中“看”是指()。
A.
观察触电者的胸部、腹部有无起伏动作
B.
观察触电者的脸色是否正常
C.
观察触电者的瞳孔是否放大
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第8题
触电“假死”症状的判定方法是“看”,“听”,“试”。其中“看”是指()。
A.
观察触电者的脸色是否正常
B.
观察触电者的胸部,腹部有无起伏动作
C.
观察触电者的瞳孔是否放大
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第9题
某社会工作者要开展主题为某个山区的传统文化保留状况的研究，社会工作者进入到山村开展参与式观察。下列社会工作者观察记录的内容，和研究主题无关的是（）。
A.
山村男方娶亲的程序
B.
观察过程中的感受和思考
C.
山区树木的品种
D.
山村每家都有的案桌
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第10题
对于社会工作研究而言，“人在场境中”可以作为研究者进行多元观察的重要框架。所谓“场境”主要指（）。
A.
被观察者的家庭
B.
非正式网络
C.
正式网络
D.
媒体
E.
被观察者的个人行为
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第11题
小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是（）。
A.
观察小强目前是否欺负同学
B.
观察小强目前欺负同学的次数
C.
观察小强欺负同学行为的变化
D.
观察小强欺负同学行为是否消除
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第12题
观察者真正进入被观察场境，被视为自己人，从内部进行感受。这种观察方法是（）。
A.
结构式观察
B.
参与观察
C.
非参与观察
D.
非结构式观察
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第13题
关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的有（）
A.
定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”
B.
定性研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设
C.
定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中
D.
定性研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究
E.
定量研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集
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第14题
定性研究的方法主要是（）。
A.
观察法
B.
问卷法
C.
访问法
D.
量表法
E.
测验法
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第15题
研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。
A.
问卷调查
B.
座谈会
C.
参与观察
D.
访问法
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第16题
关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的有（）
A.
定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”
B.
定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设
C.
定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中
D.
定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究
E.
定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集
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第17题
某社会服务机构需要对全国的养老服务中心进行一项关于管理制度和运作状态的调查研究，社会服务机构可以采取（）的研究方法。
A.
问卷调查法
B.
实验研究法
C.
观察法
D.
个案研究法
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第18题
某社会服务机构需要对全国的养老服务中心进行一项关于管理制度和运作状态的调查研究，社会服务机构最好采取（）。
A.
问卷调查法
B.
实验研究法
C.
观察法
D.
个案研究法
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第19题
社会工作者针对服务对象小王的社交恐惧症，把小王放在交友活动组织的人群中，社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态，并且做出相应的记录。这是属于（）的资料收集技巧。
A.
结构式调查表
B.
非结构式调查表
C.
参与式观察
D.
非参与式观察
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第20题
留守儿童小苗的父母长期在外地打工，小苗与年迈的爷爷一起生活，由于爷爷身体不好与小苗的交流也很少。老师反映小苗在学校中不遵守纪律，经常逃学并于同学发生冲突。为了更好的帮助，社会工作者直接参与到小苗的日常生活和活动中，对小苗的学习和生活状态以及与小苗个人生活场景密切相关的资料进行收集，工作者所采用的资料收集方式属于（）。
A.
直接观察法
B.
调查法
C.
现有资料收集法
D.
参与式观察法
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第21题
小组成员在有外在人员用摄像头对着录像或拍照的时候，故意表现出与平时行为不一样的状态，表现出积极发言，热心参与小组活动。体现了资料收集中常见的（）问题。
A.
田野观察
B.
非干扰性观察
C.
干扰性观察
D.
参与式观察
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第22题
某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，正确的做法是（）
A.
以多种手段来收集资料，记录研究对象的多元资料
B.
在研究前建构研究假设，为资料收集提供准确引导
C.
在资料收集中积极互动，引导研究对象的正面行动
D.
以生活工作阅历为基础，解剖研究对象的主观感受
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第23题
一般情况下，安全管理部门主要负责（)。
A.
组织制定安全观察与沟通的相关管理办法
B.
年度安全观察与沟通计划的制定和结果统计分析
C.
代替公司领导实施安全观察与沟通
D.
用安全观察与沟通代替安全检查
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第24题
定性研究的方法主要有（）。
A.
观察法
B.
访谈法
C.
问卷调查
D.
测量
E.
实验研究
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第25题
个案研究资料收集的特点有（）。
A.
不拘时间、地点进行
B.
手段和资料多样化
C.
访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体
D.
强调应用性研究
E.
为保证研究的客观性，研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去
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第26题
社会工作者林丽选择用个案研究的方式对某个社区进行定性研究，那么下列不是林丽运用此研究方式的优势是（）。
A.
技术和资料的多元化
B.
研究步骤不甚严格
C.
资料详尽深入
D.
花费时间少
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第27题
以下是属于个案研究特征的是（）。
A.
个案研究只能采取定性研究的范式
B.
个案研究搜集资料的方式较为单一
C.
个案研究的研究步骤不甚严格
D.
个案研究能够推论到其他相关现象
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第28题
个案研究是对单个对象（如家庭、团体等）的某项特定行为或问题进行的探索研究，其特点包括（）。
A.
非正式
B.
手段和资料多元
C.
不便涉及敏感性问题
D.
手段和资料单一化
E.
详尽深入
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第29题
小组评估的技巧中，以观察的方式收集资料时，下列选项中（）是社会工作者面临的选择之一。
A.
田野观察
B.
非参与式观察
C.
参与式观察
D.
非干扰性观察
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第30题
某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估，为此社会工作者进行了观摩培训课程、记录培训师和培训人员的互动情况、记录课程的内容等工作，社会工作者采用的是（）研究方法。
A.
参与式观察
B.
非参与式观察
C.
非结构式观察
D.
实验观察
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第31题
对经常行驶的厂区道路，驾驶员要（）以防发事故。
A.
注意观察并熟记沿线的路口、叉道
B.
注意观察并熟记行人经常出入的地点
C.
注意观察并熟记做到胸中有数
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第32题
某社会工作服务机构决定采用定性研究方法了解本地区残障人士对康复服务的要求。该机构的下列做法中，不符合定性研究特点的有（）。
A.
本机构对研究对象的影响
B.
了解本地区残障人士的困境，预测服务的规模
C.
了解残障人士及其所处环境的基本状况
D.
发现本地区残障人士康复服务需求的特殊性
E.
运用问卷调查的方法收集相关资料
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第33题
定性研究的方法主要是（）。
A.
观察法
B.
问卷法
C.
访谈法
D.
量表法
E.
实验法
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第34题
社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看，此项研究的结果可以（）。
A.
获得完全空巢老人居家养老需求的精确数据
B.
分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势
C.
发现空巢老人居家养老服务缺失的原因
D.
推论全市空巢老人居家养老服务需求
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第35题
定性研究是基于（）方法论。
A.
实证主义
B.
人文主义
C.
叙事主义
D.
反实证主义
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第36题
社会工作者小李选取某社区作为个案，分析社区治理的特征、机制、模式等内容。关于这项研究的说法，正确的有（）。
A.
该研究的资料可以是某社区治理的新闻报道
B.
该研究可以尝试建构本土化的社区治理理论
C.
该研究的资料收集处理相对容易并便于比较分析
D.
该研究可以梳理某社区的发展历史及其治理特点
E.
某社区的社区治理模式可以复制推广到其他社区
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第37题
定量研究以实证主义为方法论基础，以下关于实证主义方法论观点的描述中，正确的是（）。
A.
否认存在客观事实
B.
社会问题要经历建构过程
C.
社会现象是有规律的
D.
强调社会现象不同于自然现象
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第38题
拓展个案法是反思性科学原则(即干预、过程、结构化、重建)的具体运用，其对个案研究的“拓展”体现在（）。
A.
拓展方法
B.
拓展对于时空的观察
C.
拓展理论
D.
从过程拓展到力量
E.
从观察者拓展到参与者
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第39题
社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究，探索“暖心服务队”的发展历程，尝试总结社区社会组织培育的模式，关于该研究的说法，正确的是（）
A.
研究资料收集步骤是关键，应注重先观察后访谈的顺序组合
B.
研究侧重于横向研究，应注重“暖心服务队”队员的主观感受
C.
研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点
D.
研究过程中，资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体
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第40题
社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究，探索“暖心服务队”的发展历程，尝试总结社区社会组织培训的模式，关于该研究的说法，正确的是（）
A.
研究资料收集步骤是关键，应注重先观察后访谈的顺序组合
B.
研究侧重于横向研究，注重“暖心服务队”队员的主观感受
C.
研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点
D.
研究过程中，资料的获取，梳理和探究相互衔接并融为一体
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第41题
用计时观察法编制施工定额时，（）是主要研究对象。
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第42题
用计时观察法编制施工定额时，（）是主要研究对象。
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第43题
检查电刷是否位于几何中性线的最简单方法是（）。
A.
感应法
B.
观察法
C.
通灯法
D.
短路侦察器检查
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第44题
检查电刷是否位于几何中性线的最简单方法是（）。
A.
感应法
B.
观察法
C.
通灯法
D.
短路侦察器检查
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第45题
检查电刷是否位于几何中性线的最简单方法是（）。
A.
感应法
B.
观察法
C.
通灯法
D.
短路侦察器检查
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第46题
检查电刷是否位于几何中性线的最简单方法是（）。
A.
感应法
B.
观察法
C.
通灯法
D.
短路侦察器检查
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第47题
检查电刷是否位于几何中性线的最简单方法是（）。
A.
感应法
B.
观察法
C.
通灯法
D.
短路侦察器检查
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第48题
社会工作专业博士生小伟为了研究快递小哥的生存状态，与快递小哥同吃同住，一起工作，观察他们的工作情况，这种方法属于（）
A.
参与式观察
B.
非参与式观察
C.
结构式观察
D.
非结构式观察
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第49题
社会工作者小张运用个案研究方法，通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的（）特征。
A.
凸现研究的方法制度
B.
手段和资料多元化
C.
研究步骤不甚严格
D.
强调研究对象的普遍性
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第50题
下列不属于观察记录可以采用的方法的是（）。
A.
空间地图
B.
社交地图
C.
描述地图
D.
时间地图
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搜题
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