A. 各种需要同时并存
B. 较高的需要层次出现后将取代较低的需要层次
C. 只有当较低层次需要得到满足后,较高层次的需要才会出现并要求得到满足
D. 低层次需要是生来就有的,高层次需要是后天学习的
搜题
第1题
A. 各种需要同时并存
B. 较高的需要层次出现后将取代较低的需要层次
C. 只有当较低层次需要得到满足后,较高层次的需要才会出现并要求得到满足
D. 低层次需要是生来就有的,高层次需要是后天学习的
第2题
A. 安全的需要、生理的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要
B. 生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要
C. 生理的需要、安全的需要、尊重的需要、社交的需要和自我实现的需要
D. 安全的需要、生理的需要、尊重的需要、社交的需要和自我实现的需要
第3题
A. 只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
B. 最占优势的需要将支配一个人的意识和行为
C. 高级需要出现之后,低级需要仍然存在,但对行为的影响减弱了
D. 低级需要是人与动物共有的,而高级需要则是人类所特有的
E. 马斯洛并不强调需要层次的顺序
第4题
A. 马斯洛认为人有5种基本需要,依次构成需要的层次
B. 人的感受器官、效应器官等主要是寻求安全的工具
C. 自我实现的需要是最高层次的需要
D. 只有当较高层次的需求得到满足后,较低层次的需求才会出现并要求得到满足
第7题
A. 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B. 安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C. 生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D. 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
第8题
A. 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
B. 安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C. 生理需要、安全需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D. 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重的需要
第9题
A. 马斯洛认为,只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
B. 他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要
C. 他认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强
D. 他并不强调需要层次的顺序
第10题
A. 马斯洛认为,只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
B. 他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要
C. 他认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强
D. 他并不强调需要层次的顺序
第12题
A. 生理的需要
B. 归属的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
第14题
A. 改变形象获取他人尊重
B. 与周围人建立融洽关系
C. 重新规划自我发展目标
D. 调整心态回归家庭
第16题
A. 生存需要
B. 尊重需要
C. 成长需要
D. 安全需要
E. 关系需要
第17题
A. 生存的需要
B. 关系的需要
C. 物质的需要
D. 成长的需要
E. 发展的需要
第20题
A. 人的需要分高低层次,只有低层次的需要得到满足后才会产生高层次的需要
B. 自我实现的需要是ERG的三大需要之一
C. 需要包括生存需要、关系的需要和成长的需要
D. 自我完善和自我发展是成长的需要
E. 一种需要得到满足了,还有可能会继续增强
第22题
A. 人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要
B. 某种需要在一定时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序
C. 只有低层次的需要满足后,才会追求更高层次的需要
D. 某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会降低
第23题
A. 人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要
B. 需要在一定时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序
C. 只有低层次的需要满足后.才会追求更高层次的需要
D. 某种需要在得到基本满足后。其强烈程度会降低
第24题
A. 需要是有层次和顺序的
B. 都包含自尊和自我实现的需要
C. 低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要
D. 当某种需要得到满足后,其强烈程度可能会增强
第27题
A. 巴甫洛夫的经典条件反射学说
B. 班杜拉的社会学习理论
C. 马斯洛需求层次理论
D. 斯金纳的操作性条件反射
第28题
A. 生存的需要和安全需要
B. 安全的需要和尊重的需要
C. 认知需要和自我实现的需要
D. 自我实现的需要和尊重的需要
第29题
A. 按性质划分,人的需要可以分为生理性需要和社会性需要
B. 从内容的角度采划分,人的需要可分为物质需要和精神需要
C. 按人们对需要的迫切程度来划分,人的需要可分为基本需要和中介需要
D. 按起源划分,人的需要可以分为生存需要和发展需要
第30题
A. 按性质划分,人的需要可以分为生理性需要和社会性需要
B. 从内容的角度来划分,人的需要可分为物质需要和精神需要
C. 按人们对需要的迫切程度来划分,人的需要可分为基本需要和中介需要
D. 按起源划分,人的需要可以分为生存需要和发展需要
第33题
A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同
B. 从某种意义上说,需要可以看成是人类一切活动的出发点
C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义
D. 人的需要是一成不变的
第36题
A. 他并不强调需要层次的顺序
B. 当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次
C. 只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
D. 认为某种需要在一定时间内对行为起作用
E. 当某种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势
第38题
A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同
B. 需要可以看成是人类一切活动的出发点
C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义
D. 人的需要是一成不变的
第39题
A. 自我实现的需要
B. 归属与爱的需要
C. 关系的需要
D. 尊重的需要
第40题
A. 了解人类的行为首先要了解人类的需要
B. 人的需要是人脑对生理和社会需求的反映,是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求
C. 需要通常以愿望、意向等形式表现出来
D. 人的需要和动物的需要本质上没有什么不同
第41题
A. 自我实现的需要
B. 归属与爱的需要
C. 成长的需要
D. 尊重的需要
第42题
A. 生存需要
B. 安全需要
C. 归属和爱的需要
D. 尊重需要
E. 自我实现需要
第43题
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属与爱的需要
D. 自我实现的需要
第44题
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属与爱的需要
D. 自我实现的需要
第45题
A. 反映了人的基本需要由低级向高级发展的趋向以及需要和人的行为之间的关系
B. 当某种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势
C. 当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次
D. 某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强
E. 需要是通过童年的经验而获得的
第47题
A. ERG理论强调需要层次的先后顺序网
B. 最占优势的需要将支配个人的意识和行为
C. 生存性需要包括阳光、空气、水、火、食物和医疗
D. 莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类不存在客观需要
第48题
A. 他并不强调需要层次的顺序
B. 当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次。
C. 只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
D. 成长的需要通过发展个人的潜力和才能,使个人得到满足
E. 当某种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势
第49题
A. 人类需要不强调需要层次的顺序
B. 生存需要包括身体健康和自主两方面
C. 关系的需要包括自我发展和自我完善
D. 某种需要在得到基本满足后还可能会增强
E. 人类需要分为生存需要、关系需要和成长需要
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