A. 可以直接提出登记申请,由民政部门加快审核办理程序,并简化登记程序
B. 由街道办事处(乡镇政府)实施管理,加强分类指导和业务指导
C. 由社区党组织领导,基层群众性自治组织对其活动进行指导和管理
D. 不符合社区社会组织成立条件,不予受理管理,可自发组织活动。
搜题
第1题
A. 可以直接提出登记申请,由民政部门加快审核办理程序,并简化登记程序
B. 由街道办事处(乡镇政府)实施管理,加强分类指导和业务指导
C. 由社区党组织领导,基层群众性自治组织对其活动进行指导和管理
D. 不符合社区社会组织成立条件,不予受理管理,可自发组织活动。
第2题
A. 社区居民委员会是基层群众自治性组织,朝阳社区居民委员会不应该承接政府安排的工作
B. 朝阳社区居民委员会应指导和监督业主委员会、物业公司的工作,维护居民的权益
C. 朝阳社区居民委员会应协助街道办事处的工作,推动政府社会管理和公共服务覆盖到全社区
D. 朝阳社区居民委员会应开展多种形式的活动,并组织居民参加
第3题
A. 以人为中心,促进社区居民的成长和进步
B. 急人之所急,大力发展社区的医疗卫生设施
C. 推动社区居民参与,培养民主精神
D. 提高社区居民的社会意识,尊重社区自决
E. 善用社区资源,满足社区需求,培养相互关怀和社区照顾的美德
第4题
A. 支持社区社会组织承接社区公共服务
B. 发挥社区社会组织在完善社区公共文化服务体系中的积极作用,指导社区社会组织在组织开展丰富群众性文化活动,提升社区居民生活品质
C. 发挥社区社会组织在全面建成小康、脱贫攻坚中的重要作用,带动城乡社区居民能力提升
D. 发挥社区社会组织在源头治理方面的积极作用,协助提升社区矛盾预防化解能力。
第5题
第6题
A. “各家自扫门前雪,不管他人瓦上霜”是属于社区居民参与社区事务态度中的无用感
B. 家人或朋友的赞成和支持会推动居民有较高的意愿和动机参与社会事务
C. 即使社区居民肯定参与的价值,但仍要看其是否愿意或有动机参与其中,并身体力行
D. 如果社区居民没有参与会议的经验,又缺乏有关的组织技巧,就会阻碍其参与社区事务
第7题
A. 与社区组织建立合作关系
B. 与居民建立信任关系
C. 推动成立居民小组
D. 开展社区教育
E. 培养社区带头人
第9题
A. 注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则,也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则
B. 社会工作者应重点关注个别目标的完成与否
C. 尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策
D. 社区参与可以激发个人成长,实现社区工作以人为发展中心的目标
E. 社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的
第10题
A. 《居民委员会组织法》规定,居民委员会由主任、副主任和委员共6~10人组成
B. 在多民族居住地区,居民委员会中应当有人数较少的民族的成员
C. 城市基层人民政府或者它的派出机关每年至少对社区居民委员会主任培训一次,其他成员每2年至少接受培训一次
D. 推行社区党组织班子成员、社区居民委员会成员与业主委员会成员交叉任职
E. 社区居民委员会下属的委员会和居民小组的负责人应为居民委员会成员
第11题
A. 发现社区居民小组的带头人
B. 社区小组的带头人能正常地新老更替
C. 社区居委会得到大部分居民的认同
D. 得到辖区单位和组织的支持与赞助
E. 初步掌握社区的地理和人口的资源情况
第13题
A. 提升社区居民对公民权利和义务的了解
B. 增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧
C. 安置无家可归者
D. 发掘和培育社区居民领袖参与社区事务
E. 建立社区内不同群体的合作关系
第14题
A. 县级民政部门
B. 街道办事处(乡镇政府)
C. 社区工作站
D. 社区党组织
E. 基层群众性自治组织
第15题
A. 增强居民对社区的归属感
B. 提高居民对社区问题的关心程度
C. 促使居民认清他们问题背后的社会因素
D. 鼓励居民认识到自己拥有表达意见的权利
E. 鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
第16题
A. 增强居民对社区的归属感
B. 提高居民对社区问题的关心程度
C. 促使居民认清他们问题背后的社会因素
D. 帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利
E. 鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
第17题
A. 培养相互关怀和社区照顾的美德
B. 推动社区居民参与
C. 提高社区居民的社会意识
D. 善用社区资源,满足社区需求
E. 建立社区内不同群体的合作关系
第18题
A. 培养相互关怀和社区照顾的美德
B. 推动社区居民参与
C. 提高社区居民的社会意识
D. 善用社区资源,满足社区需求
E. 建立社区内不同群体的合作关系
第19题
A. 推动社区居民参与
B. 提高社区居民的社会意识
C. 善用社区资源,满足社区需求
D. 培养相互关怀和社区照顾的美德
E. 介入问题的层面更为宏观
第20题
A. 推动社区居民参与
B. 提高社区居民的社会意识
C. 善用社区资源,满足社区需求
D. 培养相互关怀和社区照顾的美德
第21题
A. 推动社区居民参与
B. 善用社区资源,满足社区需要
C. 提高社区居民的社会意识
D. 培养相互关怀和社区照顾的美德
第22题
A. 开展生动活泼的社区文化活动
B. 让社区居民有更好的参与机会
C. 协助服务对象正常融入社区,让他们在社区中正常的生活
D. 有利于社区秩序的建立与维护
第23题
A. 党建引领类
B. 生活服务类
C. 公益慈善类
D. 生活互助类
E. 居民互助类
第24题
A. 考虑到雾霾严重危害居民健康这一情况,北京市政府加大环保力度,降低空气中PM2.5的含量
B. 残联在社区成立温馨家园,为残疾人提供就业机会,缓解其生活压力
C. 为促进某市经济的发展,某市积极开展招商引资工作
D. 为方便社区居民就近就医,在社区成立社区卫生服务站
第25题
A. 举办“邻里节”
B. 组织社区老年人合唱团
C. 为社区制订详细的“社区五年发展规划”
D. 为新入住社区的居民免费发放社区概况介绍手册
E. 挑选社区居民成为某活动的组织者
第27题
A. 西里社区居民委员会可分设若干居民小组,小组长由居民委员会主任指派
B. 西里社区居民委员会应健全社区居民委员会下属的委员会设置,提高公共服务的能力
C. 西里社区居民委员应选齐配全居民小组长、楼院门栋长,积极开展楼院门栋居民自治
D. 西里社区居民委员会有足够能力承担应尽职责,可不另设专业服务机构
E. 西里社区专业服务机构在社区党组织和社区居民委员会统一领导和管理下开展工作
第28题
A. 企业是有清晰的地理范围和职工文化的社会共同体
B. 企业是特殊的社区
C. 企业社区的组织工作由企业社会工作者负责
D. 企业社区的服务对象是社区居民
第29题
A. 运用跨专业知识和技巧控制小组的发展方向
B. 帮助社区志愿者重建并适应新的社会关系网络
C. 培养小组带头人,提升其推动社区变迁的能力
D. 培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
E. 发展组员社会行动、社区参与和自我发展的能力
第30题
A. 查阅社区居委会的工作会议记录
B. 非参与式观察社区居民的日常活动
C. 对社区居民进行面对面访谈
D. 采用问卷调查法收集社区居民的意见
E. 在社区网上论坛收集居民反映的问题
第31题
A. 会议主持技巧
B. 演讲技巧
C. 信息收集技巧
D. 沟通与游说技巧
第32题
A. 社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯
B. 社区成员在交往中彼此发生影响
C. 社区本身是一种社会组织
D. 社区对社区成员的行为不具有约束作用
E. 社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为
第33题
A. 心理支持功能和感情功能
B. 社会化的功能
C. 社会参与和互助的功能
D. 社会控制的功能
第34题
A. 符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策
B. 综合运用了社会工作的专业方法和技巧
C. 依托社区组织,立足社区现状,直接为需要救助的社区居民提供服务
D. 注重社区能力提升的小组工作
第35题
A. 参加社区重阳节活动,派发相关宣传资料
B. 去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作
C. 拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系
D. 举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务
E. 招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要
第36题
A. 以满足群众需求为导向
B. 以社区居民为核心
C. 以鼓励扶持为重点
D. 以能力提升为基础
E. 充分发挥社区社会组织提供服务、反映诉求、规范行为的积极作用
第37题
A. 促进居民参与,解决社区问题
B. 改善社区关系,提升社区意识
C. 推动社区互助,共建和谐社区
D. 挖掘社区资源,满足社区需求
第38题
A. 了解农村居民需求
B. 选择社区发展项目
C. 组织动员社区力量
D. 促进社区能力发展
E. 提供社会救助
第39题
A. 访问社区居民中的热心活跃分子
B. 主动登门拜访社区居委会主任
C. 积极参与筹备社区消夏晚会
D. 访问社区内的社会服务机构
E. 联系街道办事处相关主管领导
第40题
A. 了解社区的地理环境
B. 了解社区内的资源分布
C. 让社区中的居民、团体和组织认识自己
D. 熟悉社区居民的生活方式
第41题
A. 社区是一个工作地点和环境
B. 社区是一个互相关怀和照顾的网络
C. 社区是影响社会政策的基地
D. 社区社会工作是社会工作的一个实务领域
第42题
A. 地区发展模式通过建立社区自助能力来实现社区的重新整合
B. 培育社区居民的互助合作,增强居民对社区的认同感和归属感是地区发展模式的重要内容
C. 地区发展模式致力于重建各种社区支持网络,增加居民的互动性
D. 地区发展模式崇尚理性的力量,强调在进行选择与决定时要有清晰的目标和假设
第43题
A. 社区工作介入问题的层面更为宏观
B. 社区工作富有批判和反思精神
C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的
D. 社区工作不同于个案工作、小组工作,它具有一定的政治性
E. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群
第44题
A. 促进社区居民一般性的能力
B. 使社区居民建立彼此间的合作关系
C. 培育社区居民领袖
D. 安置社区内无家可归者
E. 帮助修缮社区内的公共设施
第45题
A. 了解居民对社区问题的真切感受
B. 入户调查,掌握人户分离的情况
C. 评估居民对公共设施的利用情况
D. 参与社区活动,观察居民骨干的影响力
E. 出席社区工作会议,并提供专业性意见
第46题
第47题
A. 对组织的长期发展策略进行规划
B. 对组织的年度服务方案进行设计
C. 对组织成员和工作分配进行统筹
D. 发现和进一步培养组织的领导者
E. 承担财务工作并负责规范化建设
第48题
A. 社区教育
B. 发展资源
C. 团结邻里
D. 社区照顾
第49题
A. 社区居民之间关系疏离,部分邻里关系不良
B. 社区居民不熟悉社区的社会服务机构
C. 社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象
D. 新建社区居民生活用水费用过高
第50题
A. 促进社区居民的成长和进步
B. 善用社区资源
C. 培养相互关怀和社区照顾的美德
D. 推动社区居民参与,培养民主精神
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