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首页>试题列表>定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,( )是定性研究的核心所在。
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定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,()是定性研究的核心所在。

A. 分析解释

B. 整理概括

C. 归纳总结

D. 演绎推理

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第1题

定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,()是定性研究的核心所在。

A. 分析解释

B. 整理概括

C. 归纳总结

D. 演绎推理

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第2题

定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,()是定性研究的核心所在。

A. 分析解释

B. 整理概括

C. 归纳总结

D. 演绎推理

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第3题

关于定性研究的一般过程,下列理解正确的有()。

A. 定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取

B. 定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及事件等

C. 定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动

D. 定性研究注重事实的本质和整体

E. 定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作

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第4题

社会研究与社会工作实务具有过程相似性,但不完全相同。某研究者开展的社会理论方面的研究一般会经历下列的()过程。

A. 拟定研究主题和界定研究问题

B. 进行文献回顾

C. 完成研究设计和收集资料

D. 整理分析资料和撰写研究报告

E. 研究成果评估

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第5题

某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,正确的做法是()

A. 以多种手段来收集资料,记录研究对象的多元资料

B. 在研究前建构研究假设,为资料收集提供准确引导

C. 在资料收集中积极互动,引导研究对象的正面行动

D. 以生活工作阅历为基础,解剖研究对象的主观感受

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第6题

定性研究的核心特色是()。

A. 资料收集、整理与研究的动态互动

B. 分析解释

C. 把握当事者视角的事实和知识

D. 研究者的技巧、训练、洞察力和能力

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第7题

关于定量研究的一般过程,下列理解错误的是()。

A. 定量研究以实证主义方法论为基础,采用与自然科学相仿的研究逻辑和研究步骤

B. 定量研究的准备阶段必须完成确定研究议题、提出研究假设和进行研究设计等三项工作

C. 资料收集时,所有调查员第一天收集的资料一般须在三日内交给督导员进行审核

D. 查阅文献和初步探索是确定研究问题的前期工作

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第8题

社会工作研究是社会工作表达运用社会科学研究方法在社会工作领域开展的研究,它一方面要遵守社会科学研究规范,另一方面又要遵守社会工作的专业伦理。一般来讲,社会工作研究的特性有()。

A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

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第9题

社会工作专业研究生海霞打算采用定性研究方法开展调研,下列做法正确的是()

A. 根据理论提出假设并通过收集资料和分析数据来验证假设

B. 研究过程中保持价值中立排除研究者对研究对象的影响

C. 依托量表、问卷等标准化测量工具收集资料并进行统计分析

D. 注重发现研究问题的个别性和特殊性并提出问题的新视角

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第10题

定量研究的特点包括()。

A. 研究者参与到研究对象的生活中去

B. 在研究过程中逐步形成理论假设

C. 研究主要收集和分析量化资料

D. 对研究发现不作推论

E. 逻辑方法是演绎法

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第11题

下列关于定量研究与定性研究的特点,说法正确的是()。

A. 在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人

B. 在定量研究中,研究假设经常在资料收集中逐步完善

C. 定性研究主要收集数字信息

D. 定性研究的结果不可推论

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第12题

关于定性研究的说法,正确的是()

A. 研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善

B. 研究者一般被视为外人,以体现其价值中立

C. 该方法主要收集和分析量化、可操作的资料

D. 该方法适用于研究问题已有大量资料的情形

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第13题

定性研究的核心所在是()。

A. 分析解释

B. 研究者的技巧、训练、洞察力和能力

C. 把握当事者视角的事实和知识

D. 资料收集、整理与分析的动态互动

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第14题

社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培育的模式,关于该研究的说法,正确的是()

A. 研究资料收集步骤是关键,应注重先观察后访谈的顺序组合

B. 研究侧重于横向研究,应注重“暖心服务队”队员的主观感受

C. 研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点

D. 研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体

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第15题

社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式,关于该研究的说法,正确的是()

A. 研究资料收集步骤是关键,应注重先观察后访谈的顺序组合

B. 研究侧重于横向研究,注重“暖心服务队”队员的主观感受

C. 研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点

D. 研究过程中,资料的获取,梳理和探究相互衔接并融为一体

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第16题

关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的有()

A. 定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”

B. 定性研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设

C. 定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中

D. 定性研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究

E. 定量研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集

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第17题

关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的有()

A. 定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”

B. 定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设

C. 定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中

D. 定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究

E. 定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集

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第18题

定量研究的逻辑方法是()。

A. 演绎法

B. 推理法

C. 实验法

D. 归纳法

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第19题

小王是某社会服务机构的督导,他通过发放问卷,对服务对象和社会工作者分别进行了调查,并通过调查数据总结了机构服务中存在的不足,然后及时地调整了工作方向和方法。这一过程体现了小王的研究角色,包括()。

A. 督导者

B. 收集者

C. 分析者

D. 结果应用者

E. 反思者

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第20题

关于定性研究特点的说法,正确的是()

A. 定性研究将依据理论并形成假设

B. 定性研究将研究对象视为自己人

C. 本性研究更注重研究问题的普遍性

D. 定性研究采用非接触方法收集资料

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第21题

关于定性研究特点的说法,正确的是()。

A. 定性研究注重研究问题的普遍性

B. 定性研究尽量将研究对象视为自己人

C. 定性研究采用控制性手法收集相关资料

D. 定性研究必须以理论为依托并形成假设

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第22题

定量和定性研究是社会工作研究的两大范式,下列关于定量研究和定性研究的表述,正确的有()。

A. 定量研究是理论建构,定性研究是理论检验

B. 定性研究注重研究问题的个别性和特殊性,发现新视角

C. 定量研究过程中体现价值中立

D. 定性研究注重站在对方立场审视、领悟和分析具体事实

E. 定性研究通过文献回顾,归纳提炼出研究问题和研究框架

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第23题

社会工作者小苏对本社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查,了解他们的生活自理状况,以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分,小苏应说明的内容是()。

A. 老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义

B. 影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况

C. 本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献

D. 参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的

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第24题

定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。

A. 总结阶段

B. 观察检验

C. 研究准备

D. 资料收集

E. 资料研究

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第25题

关于定性研究特点的说法,正确的是()

A. 注重分析可操作变量和统计数据

B. 注重研究问题的普遍性和代表性

C. 注重独特现象与收集非数字化资料

D. 注重研究者在调查中保持价值中立

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第26题

社会工作者小李选取某社区作为个案,分析社区治理的特征、机制、模式等内容。关于这项研究的说法,正确的有()。

A. 该研究的资料可以是某社区治理的新闻报道

B. 该研究可以尝试建构本土化的社区治理理论

C. 该研究的资料收集处理相对容易并便于比较分析

D. 该研究可以梳理某社区的发展历史及其治理特点

E. 某社区的社区治理模式可以复制推广到其他社区

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第27题

下列属于定性研究特点的是()。

A. 注重研究事物的一般性和规律性

B. 先有研究假设,后收集资料验证

C. 注重研究对象的个别性和特殊性

D. 以演绎法为主要的研究策略

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第28题

社会工作者小陈对新获取的访谈资料进行分类、归纳,将访谈资料系统化,并进行编码。小陈的工作所处的研究阶段是

A. 记录资料

B. 整理资料

C. 收集资料

D. 研究总结

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第29题

“员工帮助计划”是某企业为员工设计的系列福利支持项目,旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工的工作水平。企业社会工作者小林计划采用问卷调查方法进行企业“员工帮助计划”的需求评估。关于这项研究的说法,正确的有()。

A. 小林采用的是定性研究方法

B. 小林应在调查过程中排除对企业员工的影响

C. 理论假设可以在研究过程中逐步完善

D. 调查结果可发现企业员工的特殊需求

E. 调查收集的资料主要是数据资料

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第30题

“员工帮助计划”是某企业为员工设计的系列福利支持项目,旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工的工作绩效。企业社会工作者小林计划采用问卷调查方法进行企业“员工帮助计划”的需求评估。关于这项研究的说法,正确的有()。

A. 小林采用的是定性研究方法

B. 小林应在调查过程中排除对企业员工的影响

C. 理论假设可以在研究过程中逐步完善

D. 调查结果可发现企业员工的特殊需求

E. 调查收集的资料主要是数据资料

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第31题

小林以F机构为样品,开展个案研究,目的是了解项目化运作对社会工作服务机构发展影响。关于该研究的说法,正确的有()。

A. 该研究能更多地体现F机构发展的个别性特点

B. 该研究需要严格按照预定步骤进行各项研究工作

C. 该研究可以帮助形成社会工作服务机构发展影响因素的理论

D. 该研究结果可以反映F机构所在地域的所有机构发展的情况

E. 该研究收集的资料包括F机构的访谈记录、观察记录和服务档案等

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第32题

社会工作者小苏对本社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查,了解他们的生活自理状况,以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分,小苏应说明的内容是()。

A. 老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义

B. 影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况

C. 本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献

D. 参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的

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第33题

社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究,下列做法正确的有()

A. 完成合理的研究设计

B. 进行科学的随机抽样

C. 注重变量的操作和测量

D. 探讨多个变量之间的关系

E. 发现研究问题的变化过程

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第34题

关于社会工作研究,下列说法中错误的是()

A. 社会工作研究不可以独立于具体实务过程

B. 社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

C. 社会工作研究注重采用社会工作视角

D. 社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域

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第35题

下列选项中属于定性研究所具有的特点的是()。

A. 主要采用假设演绎法

B. 使自身被研究对象视为自己人

C. 主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据

D. 一般基于某些理论,从研究假设出发,通过收集资料和分析数据来验证假设

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第36题

从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集,这一阶段称为心理社会治疗模式的()阶段。

A. 治疗

B. 介入

C. 准备

D. 研究

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第37题

从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集,这一阶段称为心理社会治疗模式的()阶段。

A. 治疗

B. 介入

C. 准备

D. 研究

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第38题

社会工作者小汪采取个案研究法,探索社区社会组织联合会对其辖区内社区社会组织孵化培育的影响。关于小汪研究的说法,正确的是()

A. 研究更多地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验

B. 研究需按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作

C. 研究结果反映该街道所在市辖区的所有联合会发展情况

D. 研究所收集的资料只能是该联合会工作人员的访谈记录

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第39题

定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。

A. 总结阶段

B. 观察检验

C. 研究准备

D. 资料收集

E. 资料研究

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第40题

某社会工作机构通过随机抽样的方式,选取了足够量的本地区贫困家庭中的18岁以下青少年,进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够()

A. 深入了解所有贫困家庭的生活状况

B. 深入了解个别贫困家庭的生活状况

C. 对18岁以下贫困青少年的生活状况进行预测

D. 推论整个地区18岁以下贫困青少年的生活状况

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第41题

某社会工作者开展某项研究,在设计的基础上用测量的手段搜集资料,对资料进行分析。在研究之前采取文献回顾的方式,形成概念框架;然后设计相应问卷并搜集资料等。社会工作者采用的是()的研究范式。

A. 定性研究

B. 定量研究

C. 实验研究

D. 调查研究

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第42题

定量研究的准备阶段的工作包括()。

A. 进行研究设计

B. 提出研究假设

C. 归纳事实

D. 确定研究问题

E. 收集资料

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第43题

关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。

A. 定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征,探索社会关系

B. 定量研究中研究者被研究对象视为自己人,这样获得的资料比较真实

C. 定性研究不一定事先建立研究假设,其假设可在研究过程中逐步形成

D. 定性研究由于重在领悟事实的本质,因此其所得结论具有很好的可推论性

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第44题

个案研究方法是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体性的和深入的研究,以下关于个案研究的说法不正确的是()。

A. 个案研究只适合于定性研究的方法

B. 个案研究可以不拘时地、用多种方法进行研究

C. 个案研究强调应用性研究,注重改变行为的模式

D. 个案研究在资料收集过程中注重调查对象的主观感受

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第45题

小林采用定性方法研究城市贫困家庭精准救助服务输送系统,他选取了某街道10个社区的贫困家庭作为研究对象,邀请10位社区驻点社会工作者进行深度访谈,获取了城市贫困家庭精准救助服务的特点、机制、内容、效果等信息。关于该研究的说法,正确的有()

A. 该研究可以呈现精准救助服务帮助贫困家庭脱贫的过程

B. 该研究可以发现影响精准救助服务发挥作用的普遍因素

C. 小林可以与10位驻点的社会工作者讨论相关问题

D. 小林的研究结论可以推论到同一城市的其他街道

E. 小林进行深度访谈时可以随时提出新发现的问题

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第46题

问卷调查是()。

A. 依托问卷进行资料收集

B. 定量研究的方法之一

C. 定性研究的方法之一

D. 常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息

E. 对所有的调查对象使用统一的格式收集资料

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第47题

问卷调查是()。

A. 依托问卷进行资料收集

B. 定量研究的方法之一

C. 定性研究的方法之一

D. 常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息

E. 对所有的调查对象使用统一的格式收集资料

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第48题

社会工作者小杨在做一项有关流动人口社会排斥的研究,在研究过程中,小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括()。

A. 不采用欺骗手段获取资料

B. 收集资料时应该在对方愿意的情况下进行

C. 对收集的资料可以根据自己的判断进行筛选

D. 研究成果要客观全面地进行公开

E. 可以将研究者的私人资料拿给同事看

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第49题

不同研究方法收集的资料也存在着不同的特点,关于定量研究和定性研究收集的资料,下列表述正确的是()。

A. 定量研究主要获取描述性的信息

B. 定性研究主要分析可操作统计数据

C. 定性研究主要采用实地研究策略

D. 定量研究需要深入理解研究的具体现象

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第50题

在定量研究中,研究者被视为()。

A. 倡导者

B. 协调者

C. 组织者

D. 旁观者

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