A. 先了解社区内组织的情况,不急于与之建立关系
B. 与其他组织交往时,尽量帮助对方获得更多利润
C. 多依靠私人关系建立关系,不用签订正式的协议
D. 主动开展一些活动,加强与各组织之间的联系
搜题
第1题
A. 先了解社区内组织的情况,不急于与之建立关系
B. 与其他组织交往时,尽量帮助对方获得更多利润
C. 多依靠私人关系建立关系,不用签订正式的协议
D. 主动开展一些活动,加强与各组织之间的联系
第2题
A. 甲:社区内的新组织,应尽快与已有的组织建立关系,为未来的交往铺路
B. 乙:在交往过程中,要积极与其他组织沟通,协助他们了解各自可能从合作中获得的利益,减少不必要的误会。
C. 丙:尝试寻找在合作时各自可能获得的利益,以加大交往的动力
D. 丁:在必要时,合作各方可以签订合作协议或备忘录,清晰的界定共同的目标以及各方的责任,尽量避免不必要的冲突,拖延和误会
第3题
A. 社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程
B. 社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程
C. 社会工作是一个循环往复的过程
D. 社会工作是在不断变化的社会环境中进行的
E. 在助人过程中,社会工作者是主体,服务对象是客体
第4题
A. 社区是一个工作地点和环境
B. 社区是一个互相关怀和照顾的网络
C. 社区是影响社会政策的基地
D. 社区社会工作是社会工作的一个实务领域
第5题
A. 社会工作者是指帮助他人的人
B. 社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
C. 社会工作者是指从事社会工作的个体
D. 社会工作者不只是一个个体概念,也是一个团队概念
E. 社会工作者在很多情况下是在团队及其机构的直接支持下或以组织的形式开展工作的
第6题
A. 社会服务也称社区服务或者社区劳役
B. 社会服务是近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社会处理措施,是通过判定罪犯在社区中的社会福利机构从事规定时间的无偿劳动或服务,以此赎罪悔过的刑罚措施
C. 社会服务在我国社区矫正试点工作中,组织矫正对象参加公益劳动,也具有社区服务或社区劳役的性质
D. 我国的社区服务计划制度已经发展成为一种独立的刑罚措施或刑种
E. 社会服务计划的矫正功能在于通过无偿的社区服务,使服刑人员的心理结构和行为方式发生正向的变化
第7题
A. 每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特的需要
B. 要充分考虑服务对象的性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教及精神或生理状况等方面的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C. 尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D. 不同的社会工作方法在应用个别化原则时有区别
E. 不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
第8题
A. 不断拓宽社区社会工作服务平台
B. 分类推进社区社会工作服务
C. 加大资金投入力度
D. 建立健全社区、社会组织和社会工作专业人才联动服务机制
E. 建立健全社区社会工作专业人才引领志愿者服务机制
第9题
A. 社区工作介入问题的层面更为宏观
B. 社区工作富有批判和反思精神
C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的
D. 社区工作不同于个案工作、小组工作,它具有一定的政治性
E. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群
第10题
A. 起点是将企业作为一个社区来看待
B. 提供“助人的、利他的”服务
C. 主要提供有利于企业发展的服务
D. 企业比普通社区有更多管理上的特殊要求
第11题
A. 了解社区存在的问题和绘制社区地图
B. 了解机构对该项工作所持的基本立场
C. 了解社区的主要活动内容和形式
D. 了解机构在社区的知名度和影响力
E. 了解机构对该项工作的分工和自己的职责范围
第12题
A. 了解社区存在的问题和绘制社区地图
B. 了解机构对该项工作所持的基本立场
C. 了解社区的主要活动内容和形式
D. 了解机构在社区的知名度和影响力
E. 了解机构对该项工作的分工和自己的职责范围
第14题
A. 支持社区社会组织承接社区公共服务
B. 发挥社区社会组织在完善社区公共文化服务体系中的积极作用,指导社区社会组织在组织开展丰富群众性文化活动,提升社区居民生活品质
C. 发挥社区社会组织在全面建成小康、脱贫攻坚中的重要作用,带动城乡社区居民能力提升
D. 发挥社区社会组织在源头治理方面的积极作用,协助提升社区矛盾预防化解能力。
第15题
A. 根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象
B. 努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场
C. 在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在
D. 避免通过中间组织与其他组织交往
第16题
A. 协助服务对象融入社区
B. 强化辖区单位的社会责任
C. 解决实质性的社区问题
D. 控制和指导社区未来发展
第17题
A. 设立与居民切身利益相关的议题
B. 倡导居民对社区发展提出建议
C. 组织各类兴趣小组
D. 采用投票形式解决问题
E. 邀请专家指导社区工作
第18题
A. 符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策
B. 综合运用了社会工作的专业方法和技巧
C. 依托社区组织,立足社区现状,直接为需要救助的社区居民提供服务
D. 注重社区能力提升的小组工作
第19题
A. 社会服务是社会工作者的职业,志愿服务是志愿者针对专业理论的社会实践活动
B. 社会工作者的服务活动表明社会对社会工作者的要求更高、更严,因此,他们比志愿者更高级
C. 志愿者从事的多是一般性服务,社会工作者的服务一般是较困难的问题
D. 社会工作者受过专业教育和专门训练,志愿者则不必有此前提条件
E. 政府和社会对社会工作者的服务行为及效果有比较严格的要求,而对志愿者的服务要求比较一般
第20题
A. 起点是将企业作为一个社区来看待
B. 以整个社区及社区中的居民为服务对象
C. 主要提供利于企业发展的服务
D. 企业比普通社区有更多管理上的特殊要求
第21题
A. 符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策
B. 综合运用了社会工作的专业方法和技巧
C. 针对特困群体的危机介入
D. 依托社区组织,立足社区现状,直接为需要救助的社区居民提供服务
第22题
A. 对于服务对象来说,服务协议是服务对象获得有效服务的规范化保障
B. 对于社会工作者来说,服务协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C. 当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
D. 社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的服务协议
E. 包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关认识和机构的配合
第24题
A. 支持社会工作行业组织发展
B. 推进民办社会工作服务机构行业自律
C. 积极做好民办社会工作服务机构行业服务
D. 大力提升民办社会工作服务机构服务水平
E. 加强民办社会工作服务机构党群组织建设
第25题
A. 西里社区居民委员会可分设若干居民小组,小组长由居民委员会主任指派
B. 西里社区居民委员会应健全社区居民委员会下属的委员会设置,提高公共服务的能力
C. 西里社区居民委员应选齐配全居民小组长、楼院门栋长,积极开展楼院门栋居民自治
D. 西里社区居民委员会有足够能力承担应尽职责,可不另设专业服务机构
E. 西里社区专业服务机构在社区党组织和社区居民委员会统一领导和管理下开展工作
第26题
A. 注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则,也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则
B. 社会工作者应重点关注个别目标的完成与否
C. 尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策
D. 社区参与可以激发个人成长,实现社区工作以人为发展中心的目标
E. 社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的
第27题
A. 严格规范管理
B. 降低准入门槛
C. 积极扶持发展
D. 增强服务功能
E. 坚持城乡统筹推进
第28题
A. 企业是有清晰的地理范围和职工文化的社会共同体
B. 企业是特殊的社区
C. 企业社区的组织工作由企业社会工作者负责
D. 企业社区的服务对象是社区居民
第29题
A. 社会工作的助人方法是指在实际工作中所使用的一般方法
B. 专业的助人方法是现代社会工作的核心组成部分
C. 社会工作拥有一整套助人的方法
D. 在宏观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性
E. 专业助人方法是社会工作者区别于一般助人者的明显之处
第30题
A. 在一定的组织框架内开展活动
B. 靠权力控制和支配他人的行政官僚
C. 认同并遵循社会工作价值准则
D. 掌握一定的社会工作专业方法
E. 从事营利性服务
第31题
A. 社会工作是鼓励人们利用业余时间从事的志愿服务
B. 社会工作能够通过具体服务为和谐社会建设作出重要贡献
C. 社会工作以人为本,致力于在社会成员之间建立相互支持的关系
D. 社会工作作为一个专门的助人职业,致力于建立一个相互关怀的社会
第32题
A. 社区工作中需要引导社区成员参与社区事务,以提升社区意识
B. 小组工作中应安排相同家庭背景的人员参与,以利于达成共识
C. 个案工作中始终由服务对象行使决策权,以体现案主自决原则
D. 社会工作者应避免个人价值介入,以确保服务质量和助人效果
第33题
A. 认识同事
B. 了解自己所任职的机构
C. 了解自己的工作内容
D. 了解机构分工
第34题
A. 促进居民之间的交流
B. 提供服务和发展资源
C. 社区教育
D. 社区参与
第35题
A. 一般接受过专业教育和训练
B. 专门从事针对有困难、有需要人群的社会服务
C. 被社会工作专业组织所认可
D. 一线的社会工作者主要对专业服务进行设计、统筹、指导和支持
E. 社会工作行政人员负责实施专业社会服务
第36题
A. 让小丽的母亲关心小丽
B. 安排小丽参加有类似经历的小组
C. 开展青春期性教育宣传
D. 给小丽介绍专业的心理咨询师,缓解其压力
第38题
A. 约束社会工作者运用专业方法开展工作
B. 维护合作机构在专业服务中的单方利益
C. 促进社会工作者提供更加适当的服务
D. 确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
第39题
A. 约束社会工作者运用专业方法开展工作
B. 维护合作机构在专业服务中的单方利益
C. 促进社会工作者提供更加适当的服务
D. 确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
第40题
A. 我国的社区公益劳动制度是一个独立的刑罚
B. 社区劳役又可称为社区服务
C. 西方的社区劳役是一种非监禁化的措施
D. 小马他们从事的是无偿劳动或服务
E. 我国的社区公益劳动制度是一个独立的刑种
第41题
A. 由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
B. 由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
C. 由社会工作同行评估服务工作的开展状况
D. 由社会公众对社会工作者的工作进行评估
E. 由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
第42题
A. 在社区照顾
B. 由社区照顾
C. 对社区照顾
D. 建立社会支持网络
第43题
A. 该社区卫生服务站可享受政府给予的投入或财政补贴
B. 该社区卫生服务站自身的医疗服务收入是其一项重要经济来源
C. 该社区卫生服务中心实行营利性的有偿服务,按服务收费
D. 该社区卫生服务中心可申请专项资金支持,作为社区卫生服务费用的补充
第44题
A. 张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作
B. 李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
C. 宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习
D. 孟飞,是某社会服务机构的志愿者
E. 爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
第45题
A. 加强社区矫正志愿者队伍建设
B. 发挥基层群众性自治组织的作用
C. 鼓励企业事业单位参与社区矫正工作
D. 建立社会组织主导下的社区矫正工作格局
E. 引导政府向社会力量购买社区矫正社会工作服务
第46题
A. 了解居民的生活习惯
B. 观察社区的周边环境
C. 参加社区的传统活动
D. 分析社区的权力结构
第47题
A. 社会工作者是助人行动的载体
B. 社会工作者只向服务对象提供物质的服务与支持
C. 社会工作者是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员
D. 社会工作者都是在一线实施专业社会服务的人员
第48题
A. 致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
B. 致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
C. 致力于通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物
D. 致力于提升社会服务机构的服务能力
E. 致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性
第49题
A. 社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯
B. 社区成员在交往中彼此发生影响
C. 社区本身是一种社会组织
D. 社区对社区成员的行为不具有约束作用
E. 社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为
第50题
A. 要加紧制定政策,将乡镇(街道)社工站建设纳入民政重点工作
B. 要把握推进步骤,抓紧制定时间表和路线图,建设条件好的地方
C. 是要强化资源整合,联合社会力量共同开展服务
D. 是要聚焦重点人群,重点做好社会救助、养老服务等领域特殊困难群众基本生活保障、社区融入和社会参与工作
E. 是要加强社会宣传,培养专人做专事
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