更多“大学新生小丽有30位同班同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，不肯吃饭，每天只吃1~2个水果和喝少量白开水。根据（），这是一种异常行为。”相关的问题
第1题
大学新生小丽有30位同班同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，不肯吃饭，每天只吃1~2个水果和喝少量白开水。根据（），这是一种异常行为。
A.
统计规律
B.
社会规范与价值
C.
行为适应性
D.
个体主观体验
点击查看答案
第2题
小红所在的班级有60名同学，只有她瘦弱不堪，并且还以瘦为美，每天只吃少量水果充饥，根据（），这是一种偏差行为。
A.
统计学标准
B.
社会规范与价值标准
C.
行为适应性标准
D.
个体主观体验
点击查看答案
第3题
现在很多女孩子都追求骨感美，认为越瘦越美，有些女孩子为了减肥每天只吃1～2个水果，甚至不吃，结果体重是下降了，甚至远远低于标准体重，但与此同时也患上了厌食症。根据（），可以判断这是一种偏差行为。
A.
内省经验标准
B.
统计学标准
C.
社会规范与价值标准
D.
行为适应性标准
点击查看答案
第4题
20岁的小敏被医生诊断为神经性厌食症，但她拒绝配合治疗。在与社会工作者的一次谈话中，小敏说：“我只是不吃饭，我没有神经性厌食症，医生都是胡说的，你看那些模特，都那么瘦，多健康时尚啊！”小敏的上述说法反映出她对自已行为判断的依据是（）。
A.
统计学标准
B.
行为适应性标准
C.
个人主观体验
D.
社会规范与价值标准
点击查看答案
第5题
根据《灾害应急救助工作规程》，在灾害应急救助工作中，首先要确保灾民的基本生活，实现（）的目标。
A.
有固定住所、有交通工具、有饭吃
B.
有衣穿、有饭吃、有临时住所、有干净水喝
C.
有交通工具、有干净水喝、有饭吃
D.
有固定住所、有衣穿、有饭吃、有干净水喝
点击查看答案
第6题
下列问题不符合问卷调查设计要求的是（）。
A.
你喜欢看电影吗？
B.
你每天都吃鸡蛋吗？
C.
你是否认为每天早上喝一杯牛奶有助于强壮体魄？
D.
你这几天是否外出就餐过？
点击查看答案
第7题
某工程外窗用香棕色铝合金窗，加工定做，材料员结合进度负责材料进场取样、验收、记录，包括墙体材料、钢材和水泥等。请回答以下1～4问题：
A.
对同一水泥厂同期生产的同品种、同强度等级、同一出厂编号的水泥为一验收批，但一验收批的总量，不得超过的重量是（）
B.
预应力混凝土用钢丝的进场复验取样标准是（）
C.
一组批的热轧钢筋的要求有（）
D.
快硬硅酸盐水泥超过三个月时，应进行复验，并按复验结果使用。
点击查看答案
第8题
小新是高中一年级学生，家里是低保户，由于父母突遇车祸双亡，小新的生活学习非常困难，提出了教育救助的申请。则下列说法正确的是（）。
A.
应该给予小新适当的教育救助
B.
应该为小新提供必要的学习和生活补助
C.
不能对小新进行教育救助，因为她不是处在义务教育阶段
D.
对小新进行“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
E.
不能对小新进行教育救助，因为她有低保金
点击查看答案
第9题
李先生自从去年贷款买了房后，情绪十分焦虑，总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病，李先生做出患病判断的依据是（）
A.
个体主观体验
B.
统计学标准
C.
社会规范体验
D.
行为适应性标准
点击查看答案
第10题
西班牙人在子夜钟声敲响时，每个人都要吃下几粒（），预祝自己新年诸事如意。
点击查看答案
第11题
学校社会工作者小林收到一封求助信。玲玲，12岁，目前就读于小学六年级。她在信中写道：“自己的成绩一年不如一年，现在一放假，我就想去找同学玩，不想念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了，其实我也明白当中的道理，但就是做不到……”小林进一步了解发现，玲玲属于高智商低成就，她的学业性向测验的分数很高，但学习成绩不好，居全班40名左右（全班共45人），是典型的学业低成就者。任课老师也经常因为成绩差而数落她，久而久之，连玲玲自己都失去了信心。玲玲的父亲高中毕业，任职于某公司，是轮班制。由于父亲很希望玲玲将来能上大学，替家人争口气，所以很关心玲玲的成绩，对她管教也很严格。但他经常用话语讽刺玲玲，父女关系恶劣。母亲任职于某幼儿园，对玲玲的生活起居照顾很周到，但不知怎样管教和辅导她，对她的要求也没有像她父亲那么高，母女关系良好。问题：请简要分析玲玲的情况，并以此写出辅导策略。
点击查看答案
第12题
某中学初一学生刘岩，课余时间经常与一些社会青年混在一起，出入酒吧，寻衅滋事。可以用（）来判断刘岩的行为是否属于偏差行为。
A.
内省经验标准
B.
统计学标准
C.
当地风俗习惯
D.
社会规范与价值标准
点击查看答案
第13题
小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好，也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后，她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑，一些同学经常欺负她。小青越来越不喜欢上学，每次去学校都提心吊胆，上课也不能集中注意力，经常被老师批评。因此，她开始经常逃学。问题：.结合案例分析小青逃学的原因。.可采取哪些措施解决小青面临的问题？
点击查看答案
第14题
西班牙人在子夜钟声敲响时，每个人都要吃下几粒（），预祝自己新年诸事如意。
点击查看答案
第15题
下列关于总体与个体的说法不正确的是（）。
A.
总体是工作对象的全体，如果要对某种产品进行检测，则总体就是这批产品的全部，它应当是物的集合，通常可以记作X。
B.
总体是由若十个个体组成的，因此个体是构成总体的基本元素
C.
通常把从单个产品采集到的质量数据视为个体，而把该批产品的全部质量数据的集合视为总体。
D.
对待不同的检测对象，所采集的数据应该相同
点击查看答案
第16题
6岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。”说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处于（）。
A.
感知运算阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
点击查看答案
第17题
高中生小陶的妈妈向社会工作者求助说，小陶经常熬夜玩网络游戏，老师也反映小陶白天精神恍惚，还经常逃学，与同学关系冷淡。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（）。
A.
统计学标准
B.
社会规范和价值标准
C.
行为适应性标准
D.
个体主观体验
点击查看答案
第18题
小丽从小到大一直是优等生，但在今年的高考中发挥失常没有进入她心仪的大学，为此她对学习以及学校活动失去兴趣，经常躲在自己房间上网，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义。小丽父母来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式，小丽的危机处于（）阶段。
点击查看答案
第19题
李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她，在她很小的时候就由奶奶照顾，奶奶对她百般疼爱，造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁，但是每次班级安排的值日她都无法完成，遭到同学的讥讽，因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况，如果由你介入其中，你首先应该做的是（）。
A.
培养李丽的独立能力
B.
批评讥讽她的同学
C.
批评李丽太娇气
D.
帮助李丽转学
点击查看答案
第20题
32岁的小李是一名在一线城市工作的公司白领，因为忙于工作一直没有谈婚论嫁但也没有觉得有什么异常。但是远在老家县城的父母非常着急，天天催着小李找对象谈恋，还说“按咱老家的规矩哪有30多岁的姑娘还不结婚的？”这让小李非常苦恼并且压力很大，于是她向从事社会工作的闺蜜求助，闺蜜告诉她父母之所以这么说是基于（）
A.
行为适应性标准
B.
统计学标准
C.
个人主观体验
D.
社会规范与价值标准
点击查看答案
第21题
下列描述中，哪些符合青年阶段的人（）。
A.
小张今年33岁了，是一名典型的“剩女”，父母为她的婚姻大事十分操心
B.
刘女士今年40岁了，她发现她的丈夫最近有了婚外恋，她十分伤心
C.
小王今年27岁，研究生刚毕业，虽然有着高学历，但是她在找工作的过程中因为性别因素屡屡碰壁
D.
青年阶段人生观的稳定和成熟体现在价值观、道德观和社会观的发展以及成熟
E.
青年阶段心智活动的效率达到最高水平
点击查看答案
第22题
下列对中国女药物学家屠呦呦的描述中，正确的是（）。
A.
她是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国本土女科学家
B.
她获诺贝尔奖是为了表彰她对疟疾治疗所做的贡献
C.
她的突出贡献是创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素
D.
她是抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的发现者
E.
2011年她获得“诺贝尔生理学或医学奖”
点击查看答案
第23题
丽丽，19岁，犯盗窃罪被法院判处有期徒刑，宣告缓刑，现为社区矫正对象。根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》和《社区矫正实施办法》，下列针对丽丽开展的工作，符合社区矫正要求的有（）。
A.
安排丽丽与其他矫正对象集中生活，加强监管
B.
要求丽丽每月参加教育学习时间不少于8小时
C.
安排丽丽每月参加社区服务.时间不少于8小时
D.
有针对性地为丽丽提供心理辅导
E.
协调有关部门和单位为丽丽提供职业培训
点击查看答案
第24题
透视投影图是根据（）绘制的。
A.
斜投影法
B.
平行投影法
C.
中心投影法
D.
正投影法
点击查看答案
第25题
轴测投影图是利用（）绘制的。
A.
斜投影法
B.
中心正投影
C.
平行投影法
D.
正投影法
点击查看答案
第26题
正投影通常直观性较差，作为补充还有一些三维图作为补充，以下属于三维图形的有（）。
A.
剖面图
B.
轴测图
C.
正等测图
D.
节点详图
E.
透视图
点击查看答案
第27题
下列关于力的基本概念中，说法错误的有（）。
A.
物体受到两大小相等、向相反的力时就处于平衡状态
B.
力的合成只能有一种结果，力的分解也只能有一种结果
C.
作用在物体上的平面汇交力系，如果合力为零，则物体处于平衡状态
D.
力的三要素为力的大小、向、作用点
E.
作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，沿同一直线分别作用在两个物体上
点击查看答案
第28题
下列灭火剂中最常用的天然灭火剂是（）。
点击查看答案
第29题
小美是一位学校社会工作者，她目前的工作主要是针对学校“问题学生”失常的心理和行为进行辅导和治疗，这属于（）学校社会工作。
A.
治疗型
B.
变迁型
C.
社区—学校型
D.
辅导型
点击查看答案
第30题
通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她主动提出要结束个案服务。对此，小王适宜的做法是（）
A.
同意结案，对个案服务进行总结和评估，并提出跟进建议
B.
同意结案，但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务
C.
不同意结案，因为小芳的学习成绩还有待进一步提高
D.
不同意结案，因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
点击查看答案
第31题
小海，16岁，高一。经常旷课，结伙斗殴，注射毒品，还在放学时强行向同学索要财物，还给异性同学写情书。班主任十分头疼，不知如何是好。小海的行为不属于青少年严重不良行为的是（）。
A.
结伙斗殴
B.
强拿硬要
C.
给异性同学写情书
D.
注射毒品
点击查看答案
第32题
小美最近情绪低落，放学后常常逗留在教室里不回家，她告诉学校社会工作者小王，她知道父母很爱她，把她照顾的无微不至，在家里她什么都不用做，但是却对她要求十分严格，限制她与朋友间的交往，周日带她上许多课外班，不让她参加学校社团，她感觉自己像父母的提线木偶，没有自己的自由。小美父母的教养模式属于（）。
A.
支配型
B.
专制型
C.
骄纵型
D.
规范型
点击查看答案
第33题
下列属于海派文学的特点的有（）。
A.
小说注重可读性，迎合大众口味，是一种“轻文学”
B.
展示半殖民地大都市上海的生活百态
C.
首次提出“都市男女”这一海派常写的新的主题
D.
重视小说形式的创新
E.
对都市文明只有幻灭
点击查看答案
第34题
关于消防水泵的维护保养哪些是正确的()
A.
每周检查泵房、散热通风设施、百叶窗,保证泵房有良好的散热条件,普通电动泵机房不低于4℃,柴油消防泵房不低于21℃
B.
每周运行水泵时,观察水泵流量计最大流量,是否为额定流量的150%
C.
每周消防水泵最少运行一次,运行时间电动泵在不少于10min,柴油泵启动不少于30min,检查水泵的出水压力是否符合要求
D.
每周消防水泵运行前,检查主、备电源切换正常,检查备用电源,看能否保证在30s使水泵投入正常运行:检查备用水泵能否自动切换投入运行。
点击查看答案
第35题
小芳是一名高二学生，以前成绩一直在班级里名列前茅，但自从上学期期末考试考得不理想以后，一直闷闷不乐，情绪非常低落，最近厌学的情绪非常严重，越来越不喜欢学校，与周围同学的关系也越来越疏远。针对小芳的问题，作为一名学校社会工作者，为她制订的团体工作目标包括（）。
A.
改变小芳过分看重分数的想法
B.
确立正确的学习目标和学习动机
C.
协助小芳加入学业辅导小组
D.
协助小芳参加自我肯定训练小组
E.
协助小芳加入朋辈互动小组
点击查看答案
第36题
在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时，小蔡较适宜的表达有（）。
A.
“小丽，小组是属于我们大家的。为什么你总是不说话呢？”
B.
“现在小组中有人一直不说话。我们可否花5分钟讨论一下这个问题？”
C.
“小丽，我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢？”
D.
“有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法？”
E.
“下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享。”
点击查看答案
第37题
在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时，小蔡较适宜的表达有（）。
A.
“小丽。小组是属于我们大家的，为什么你总是不说话呢”？
B.
“现在小组中有人一直不说话.我们可否花5分钟讨论一下这个问题”？
C.
“小丽。我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢”？
D.
“有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法”？
E.
“下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享”。
点击查看答案
第38题
小美，女，24岁，中专毕业，已婚，2010年7月诞下一子，目前待业在家。小美的母亲是一位朴实的农村妇女，因文化程度不高，身体状况不佳(动过手术，切除了一个肾脏，并因高血压导致小中风)，所以至今无业，无固定收入。而小美的父亲患有听力障碍(耳聋，须辅助助听器)，虽有份较固定的工作，但是收入却不高。还有小美的丈夫自从去年退役后(因系外地户籍，加上学历低以及缺乏技能等原因)，一直待业在家。小美曾在中专学习办公自动化的专业，毕业后考上了大专，由于家庭的经济问题，她只读了一年便退学了。小美一直想早日为家里分担压力，所以退学之后，她尝试做过不少工作，曾经做过手机促销员，公司流程操作员以及投资顾问等，但收入都不高，只够自己开销的。后因结婚生子回家，一直待业至今。最近，小美与丈夫经常吵架，夫妻之间的关系比较紧张，加上宝宝的出生，经济的压力等因素，从而导致小美情绪低落，并对未来的生活产生了焦虑和消极的情绪。社区干部发现了这种情况，介绍社会工作者小王对小美一家进行服务。【问题】按照社会工作实务通用过程，社会工作者对小美这一案例，如何开展工作？
点击查看答案
第39题
案例：周婷今年29岁，22岁大学毕业后来到省城工作，并认识了当地人张涛，在相处了4个月后他们成为了闪婚一族。周婷在孩子出生后辞职当起全职太太。因为自己在省城没有什么朋友，所以也不怎么出门，很少和别人交往。张涛是一家公司的市场部经理，平时应酬很多，常常到半夜才回家。这也导致夫妻之间交流越来越少，感情也越来越淡薄。最近一次偶然的机会，周婷发现丈夫与公司的女同事有了婚外情，很受打击，一气之下与张涛离了婚。她觉得是自己太没追求，太没能力，才使丈夫在外面找了别的女人。离婚后周婷独自带着女儿生活，虽然张涛每月会按时给她和女儿一笔抚养费，但周婷始终觉得对不起女儿，觉得是自己的决定让女儿没有了完整的家庭。因此，她陷入了深深的自责，也感觉很无助，作为一名单身母亲，她无法接受自己离婚的事实，觉得自己的人生太失败了。在孤独和无助的处境下，周婷找到社区的社会工作者寻求帮助。在社会工作者进行了解后，发现社区还有好几个与周婷有相似经历的单亲母亲。问题：.作为社会工作者，应该如何看待单亲母亲家庭？.请谈谈针对周婷目前面临的困境，社会工作者如何运用个案、小组、社区的工作方法采取介入策略？
点击查看答案
第40题
李奶奶育有三男两女，均已成家立业；王大爷育一男一女，也都结婚工作。由于李奶奶和王大爷的老伴都去世了，两人互有好感，在前年结了婚。现李奶奶突患重病，需要人照顾，李奶奶的五个孩子聚集起来在讨论，他们的讨论内容如下。则哪些人的认识是不正确的（）。
A.
大儿子说“咱妈再婚了，应该是王大爷的儿女赡养她，我没有赡养的义务”
B.
二儿子说“咱妈虽然再婚了，但作为儿女，始终有赡养她的义务”
C.
大女儿说“我嫁出去了，要照顾公公婆婆，没有赡养咱妈的义务”
D.
小女儿说“咱妈一直对我都不好，我和她没什么感情，我没有赡养她的义务”
E.
小儿子说“当初咱妈再婚时我就不同意，她硬是和李大爷过一块儿了，现在她生病了，应该让李大爷照顾，我没有赡养的义务”
点击查看答案
第41题
引火线生产的消防中,下列能用水(及水蒸气)作灭火剂的情况有（）。
点击查看答案
第42题
小丽是小学一年级新生，入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。小丽妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因，于是向社会工作者小秦求助，小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这是小丽生长环境的（）系统。
点击查看答案
第43题
下列关于水准面的描述，正确的是()。
A.
水准面是平面，有无数个
B.
水准面是曲面，只有一个
C.
水准面是曲面，有无数个
D.
水准面是平面，只有一个
点击查看答案
第44题
小丽，女，17岁，初中三年级学生。小丽还有两个哥哥，都是初中没毕业就出去打工了，现在都已经成家。小丽家在农村，父母都是农民，但由于这两年天气太旱，庄稼收成不好，父亲便出去打工，做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望，希望小丽能考进市重点中学，所以对小丽处处严格要求。小丽虽家庭条件不好，可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起，小丽的每一天都排满了学习课程，小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少，出去玩一会都要向父母请示，买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍，还可以随意买自己喜欢的东西，心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩，回来也不敢跟家里人说，害怕挨批评。马上就要中考了，小丽很担心，如果考不上重点高中，父母会责备她，有时小丽磨蹭着不敢回家，还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎，而且最近一次月考的成绩也不如以前。问题：.小丽面对的主要困境有哪些？.针对小丽的困境，社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论？
点击查看答案
第45题
儿童在成长的每一阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识，妈妈发现两岁的丫丫从来不肯吃她以前没有吃过的食物，不论妈妈怎么劝说她试着尝尝，都被她果断的拒绝了。丫丫的表现根据皮亚杰的认知发展理论可以解释为，当新事物和刺激出现时，儿童认识世界首先运用的是（）。
A.
图式原则
B.
同化原则
C.
顺应原则
D.
强化原则
点击查看答案
第46题
下列关于维吾尔族饮食习惯的说法，正确的是（）。
A.
以面粉、玉米、大米为主食
B.
爱喝酥油茶
C.
习惯以“抓饭”待客
D.
少吃蔬菜，喜食瓜果
E.
菜肴以酸辣为主要特点
点击查看答案
第48题
某游戏商最近新推出的一款游戏，很受中学生的欢迎，媛嫒所在的班级里，有几个同学经常逃课去网吧玩这款新游戏，划分此种偏差行为的标准是（）。
A.
内省经验标准
B.
社会规范与价值标准
C.
统计学标准
D.
行为适应性标准
点击查看答案
第49题
小丽最近刚刚离婚，她不能接受婚姻失败的现实，将自己关在家中，其正常生活受到了严重影响。为此，她感到十分绝望但又无能为力。根据危机介入理论，小丽正处于危机发展的（）
A.
解组阶段
B.
危机阶段
C.
恢复阶段
D.
重组阶段
点击查看答案
第50题
小丽最近刚刚离婚，她不能接受婚姻失败的现实，将自己关在家中，其正常生活受到了严重影响。为此，她感到十分绝望但又无能为力。根据危机介人理论，小丽正处于危机发展的（）。
A.
解组阶段
B.
危机阶段
C.
恢复阶段
D.
重组阶段
点击查看答案
搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
