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首页>试题列表>医务社会工作是医疗机构“全人服务”理念的补充,其角色从不同角度、层面可分为很多种。精神卫生领域社会工作者的角色可以从微观、宏观两个层面来叙述,下列角色中属于微观层面角色的是( )。
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医务社会工作是医疗机构“全人服务”理念的补充,其角色从不同角度、层面可分为很多种。精神卫生领域社会工作者的角色可以从微观、宏观两个层面来叙述,下列角色中属于微观层面角色的是()。

A. 教育者

B. 协调者

C. 行政者

D. 推动者

E. 研究者

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第1题

医务社会工作是医疗机构“全人服务”理念的补充,其角色从不同角度、层面可分为很多种。精神卫生领域社会工作者的角色可以从微观、宏观两个层面来叙述,下列角色中属于微观层面角色的是()。

A. 教育者

B. 协调者

C. 行政者

D. 推动者

E. 研究者

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第2题

下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是()。

A. 社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色

B. 社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、支持者、倡导者

C. 从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响者

D. 社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色

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第3题

系统理论应用在社会工作实务过程中,在宏观层面,社会工作者扮演的角色有()。

A. 协调者

B. 教育者

C. 倡导者

D. 计划者

E. 治疗者

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第4题

(此题为2014年真题,新版教材已删除)为了提升白血病患儿的医疗服务质量,社会工作者开展了一系列专业服务。下列服务属于宏观层面的是()。

A. 参与医生查房,了解白血病患儿家庭的实际困难

B. 开展调研,向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议

C. 开办支持小组,提升白血病患儿家庭的自我效能感

D. 进行资源链接,请志愿者与白血病患儿家庭“一对一”结对

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第5题

在微观层面,老年社会工作的目的是要()。

A. 积极与社会保持联结

B. 协助老年人解决因为年老而带来的角色转变

C. 维持良好的日常生活功能

D. 制定有关老年人的社会服务方案及相关政策

E. 致力于建立一个不分年龄,人人共享的社会

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第6题

某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助,希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。此时,小申的立场应当是()。

A. 站在病人的立场.协助处理纠纷

B. 站在医院的立场,协助处理纠纷

C. 代表医政管理部门,协调双方纠纷

D. 站在第三方的立场,协助处理纠纷

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第7题

关于社会工作者的支持者角色,下列理解正确的有()。

A. 社会工作者鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克服困难,自我决策

B. 支持者的角色是在需要放弃服务提供的情况下进行

C. 社会工作者需认真评估服务对象的需要、能力和可能性

D. 支持者属于社会工作者的间接服务角色

E. 增强服务对象权能是社会工作者支持者角色的重要组成部分

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第8题

面谈的一个重要任务是澄清社会工作者与服务对象对各自的期望。其内容包括()。

A. 服务对象对自己的角色期望

B. 社会工作者对自己的角色期望

C. 服务对象对社会工作者的角色期望

D. 社会工作者对服务对象的角色期望

E. 协商各自的看法

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第9题

下列关于我国社会工作价值观理解正确的是()

A. 我国社会工作职业化发展是在党和政府领导与推动下开展的,具有很强的自上而下的色彩,因此我国社会工作价值观强烈的反映了政府的需要

B. 我国社会工作价值观中“以人为本”的理念完全反映在国家制度体系中

C. 我国是社会工作价值观中强调社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐

D. 我国社会工作价值观中强调“平等待人注重民主参与”,社会工作者要按照服务对象的意愿提供服务,满足其服务需求

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第10题

将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。

A. 社会工作行政在社区矫正中的运用

B. 社会工作方法在社区矫正中的运用

C. 个案工作方法在社区矫正中的运用

D. 小组工作方法在社区矫正中的运用

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第11题

关于个案管理与个案工作的差异描述错误的是()。

A. 从服务提供者的角度看,个案管理集结不同专业和不同层次的服务提供者。个案工作强调是由具有专业地位的社会工作者,运用专业知识和技术协助个人和家庭,强调助人者与受助者之间的专业关系

B. 从角色的角度看,个案管理者具有通才的特点,个案工作者以直接服务的角色为主

C. 从服务焦点和目标角度看,个案管理的目的是确保服务对象获得所需要的服务与资源。个案工作的重点是如何调整处于困境或存在偏差的个人

D. 从技术角度看,个案管理的许多技术非常适合个案工作使用。但个案管理对问题的解决大多采取直接服务的方式,协助服务对象运用各种资源排除障碍

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第12题

下列选项中,不属于社会工作者直接服务角色的是()。

A. 服务提供者

B. 支持者

C. 管理者

D. 倡导者

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第13题

社会工作者小李称,自己在为残疾人服务时,经常会运用个案管理的工作方法,也经常充当不同的角色。从社会工作专业的角度来看,小李充当的角色,不可能的是()。

A. 资源整合者

B. 政策制定者

C. 价值倡导者

D. 服务咨询者

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第14题

儿童社会工作中,微观层面的社会工作包括有()。

A. 支持性服务

B. 保护性服务

C. 预防性服务

D. 补充性服务

E. 替代性服务

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第15题

从互动主义学派来看,医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。下列关于医患关系的说法,正确的是()。

A. 医患关系的矛盾都是可以避免的

B. 化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通

C. 医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系

D. 解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力

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第16题

关于社区与社区工作,下列描述正确的有()。

A. 社区工作介入问题的层面更为宏观

B. 社区工作富有批判和反思精神

C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的

D. 社区工作不同于个案工作、小组工作,它具有一定的政治性

E. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群

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第17题

社工李敏计划将社区中的几个严重酗酒的服务对象组成小组,为他们提供小组社会工作服务,帮助他们成功戒除酒瘾,李敏计划在该小组采用治疗模式,请问治疗模式的特点有()。

A. 目标是通过治疗,促进个人行为改变

B. 小组组员通常是有较严重情绪问题、行为障碍、人格问题、精神异常或有社会偏差行为的人

C. 社会工作者扮演使能者和协调者的角色

D. 社会工作者扮演治疗者和专家的角色

E. 目标是通过治疗,促进小组成员产生社会归属感,形成相互支持

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第18题

某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网,学习成绩下降,部分学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组等方法缓解此问题。但还是有家长申请给孩子办转学。从行政管理者的角色出发,学校社会工作者应当采取的做法有()。

A. 对上网成瘾的学生进行个别辅导

B. 在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导

C. 及时告知学生家长学校所采取的措施

D. 对上网成瘾学生的家长开展小组辅导

E. 根据上网成瘾程度为学生建立分类档案

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第19题

下列选项中,哪一种是社会工作者的直接服务角色?()

A. 行政管理者

B. 关系协调者

C. 资源筹措者

D. 政策影响者

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第20题

14岁的小丽和同学小明早恋了,并发生了性关系,三个月后小丽发现自己怀孕了,便偷偷去堕胎,堕胎后她变得焦躁不安,老师发现她的异样后将她转给学校社会工作者,社会工作者拟定了针对这种情况的一些服务方案。以下属于个人层面的社会工作方法运用的是()。

A. 让小丽的母亲关心小丽

B. 安排小丽参加有类似经历的小组

C. 开展青春期性教育宣传

D. 给小丽介绍专业的心理咨询师,缓解其压力

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第21题

某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务,则该机构提供的是青少年()层面的社会工作。

A. 微观

B. 中观

C. 宏观

D. 综合

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第22题

督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参加社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足与缺陷。在这个过程中,老孙扮演的角色是()。

A. 倡导者

B. 资源提供者

C. 缓冲器

D. 机构变迁推动者

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第23题

青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。某机构以服务青少年为主要任务,在“五四”青年节到来之际,提出了一系列的服务项目。以下()属于宏观层面的服务。

A. 开设青春期青少年亲子平行小组

B. 动员青少年服务老年人的“壮手拉弱手”活动

C. 历奇辅导

D. 对有关青少年福利政策进行梳理研究,并在此基础上提出建议

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第24题

社工老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活动,这属于()层面的青少年社会工作。

A. 宏观层面

B. 中观层面

C. 微观层面

D. 纵向层面

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第25题

实际生活中会有一些在生理、心理、智理、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。以下()不属于微观层面儿童社会工作。

A. 对寄养和收养儿童的服务

B. 对孤儿、弃儿的救助

C. 残障儿童、问题儿童的救助、教育及机构照料

D. 增强儿童权益的保护

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第26题

(此题为2014年真题,新版教材已删除)在参与化解医患矛盾时,社会工作者的主要角色是()。

A. 医患关系的调解者

B. 患者的代理人

C. 医患矛盾的仲裁者

D. 医院的代言人

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第27题

黄先生通过自筹资金,开办了一家核定床位为100张的养老院,根据当地的相关政策,按照每张床位补贴1万元的标准,黄先生开办的养老院可以获得100万元的一次性财政补贴。根据该资助方式,当地政府扮演的是()

A. 伙伴角色

B. 委托人角色

C. 奖励者角色

D. 监督者角色

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第28题

在工作过程中,社会工作者的重要基本角色之一就是服务提供者。关于“服务”,下列表述正确的有()。

A. 是平等的,而不是基于怜悯的

B. 服务提供者是直接角色

C. 必须是社会工作者个人可以实现的

D. 不是简单的体力劳动,而常常是复合型的

E. 包括心理辅导

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第29题

社会工作者是社会工作的基本要素,以下选项中对于社会工作者的理解正确的是()。

A. 社会工作者是指帮助他人的人

B. 社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人

C. 社会工作者是指从事社会工作的个体

D. 社会工作者不只是一个个体概念,也是一个团队概念

E. 社会工作者在很多情况下是在团队及其机构的直接支持下或以组织的形式开展工作的

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第30题

下列选项中不属于宫颈癌患者支持小组成效评估内容的是()。

A. 对服务对象的改变情况

B. 目标的实现情况

C. 医务社会工作者的角色实现情况

D. 服务对象的分享情况

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第31题

新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()

A. 支持者

B. 教育者

C. 服务者

D. 保护者

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第32题

下列选项中哪一项是社会工作者的间接服务角色()。

A. 行政管理者

B. 关系协调者

C. 倡导者

D. 服务提供者

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第33题

下列各项中,属于中观层面青少年社会工作的有()。

A. 家庭青少年社会工作

B. 小组青少年社会工作

C. 动用青少年的社会支持网络,帮助一名青少年提高学习兴趣

D. 建立青少年组织

E. 青少年个体的心理辅导

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第34题

下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色()。

A. 充当病患及其家属的支持者

B. 充当急诊管理的协调者

C. 充当医护人员的协助者

D. 充当医护人员的支持者

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第35题

在“大健康”的理念下,“院后阶段”是医务社会工作服务过程中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后,进入社区康复阶段时会产生困扰,曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者,医务社会工作者在开展个案管理服务时,首先应该做的是()

A. 尽量说服患者接纳康复方案

B. 引导患者选择其他康复方案

C. 疏导患者情绪,提升其对康复方案依从性

D. 重建患者认知,并与其错误想法进行对质

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第36题

政府对社会福利机构的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。政府奖励一般可分为补助和协议合作。补助是政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务,政府扮演()的角色。

A. 奖励者

B. 督促者

C. 伙伴

D. 领导者

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第37题

督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。

A. 引导者

B. 缓冲者

C. 管理者

D. 仲裁者

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第38题

李某是某高校大二学生。因来自农村,具有严重的自卑心理,同时自尊心极强,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,只知学习与考试。上了大学之后,由于过度的学习和来自各方面的压力,他开始出现注意力难以集中的现象,上课听讲效率很低,由此压力变得更大,并且出现了一定程度的失眠现象。社会工作者在介入治疗时,向他提供了一些新的知识与行动领域,鼓励他去寻找学习之外的兴趣,询问他做过什么尝试和努力,并运用心理学知识帮助他调整自己的认知,缓解了他的心理压力。在案例中,社会工作者扮演了()的角色。

A. 联系人

B. 教育者

C. 倡导者

D. 治疗者

E. 使能者

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第39题

黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。

A. 倡导者

B. 保护者

C. 支持者

D. 协调者

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第40题

督导者张行在为社会工作者小马作行政性督导时,可以扮演()等角色。

A. 倡导者

B. 机构变迁推动人

C. 管理者

D. 缓冲器

E. 教育者

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第41题

下列选项中不属于宫颈癌患者支持小组评估内容的是()。

A. 服务对象的改变情况

B. 目标的实现情况

C. 社会工作者的角色实现情况

D. 服务对象的分享情况

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第42题

督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中,老孙扮演的角色是()。

A. 倡导者

B. 资源提供者

C. 缓冲器

D. 机构变迁推动人

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第43题

社会工作督导者在社会工作服务机构中是行政管理的联结点,在督导的过程中扮演着多种角色。下列社会工作督导者的做法中,体现“倡导者”角色的有()。

A. 帮助机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善的意见

B. 依据被督导者提供的社区服务缺失信息,向机构提出拓展服务的对策

C. 依据被督导者从直按服务中获取的信息,向机构提出改善程序的建议

D. 引导被督导者熟悉机构环境和服务环境,减少不确定性带来的压力感

E. 处理服务对象的申诉,避免让被督导者直接面对服务对象的不满情绪

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第44题

从需要的主体出发,医院社会工作可以分为从()的角度看医院社会工作的内容。

A. 医院

B. 社会工作者

C. 患者家属

D. 患者

E. 医患关系

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第45题

关于社会工作研究,下列说法中错误的是()

A. 社会工作研究不可以独立于具体实务过程

B. 社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

C. 社会工作研究注重采用社会工作视角

D. 社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域

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第46题

老年社区照顾的特点有()。

A. 社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变

B. 与微观层面的服务不同,社区照顾涉及宏观层面的需求评估

C. 要提供优质的社区照顾需要了解本地社区老年人的基本需求

D. 社区照顾是基于机构根据自己的观点来提供服务的

E. 社区照顾方案通常都是综合性的,兼顾社区中不同状况的老人的需要

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第47题

儿童社会工作具有促进儿童发展的功能,并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授,它需要运作专业手法,达到()的功能。

A. 协助行为偏差儿童的矫治

B. 减少儿童对父母的依附性

C. 推动有关儿童的政策立法

D. 增强儿童未来的经济独立性

E. 促进儿童全面发展

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第48题

《全球社会工作伦理原则声明》中,提到社会工作者相信人的生活具有生物、心理、社会、文化和精神层面的内容,这种视角将指导社会工作者开展全方位的需求评估和干预,鼓励服务对象、组织和社区的充分参与。体现的伦理原则与伦理议题是()。

A. 促进人权

B. 促进社会正义

C. 将人视为全人

D. 专业诚信

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第49题

专业社会工作与其他工作相比有自己的特点。关于它们的特点,下列说法正确的是()。

A. 专业社会工作以专业理念为指导,运用社会工作的专业知识和方法对困难人群开展服务

B. 专业社会工作是指政府部门、企事业单位和群众团体中,那些专门从事职工福利、社会救助的人所从事的助人活动

C. 专业社会工作技术是外来的,群众工作方法是本土的

D. 专业社会工作旨在改变宏观环境,心理咨询旨在舒缓服务对象的困境

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第50题

下列选项中,哪些是社会工作者的直接服务角色()。

A. 服务提供者

B. 行政管理者

C. 关系协调者

D. 资源筹措者

E. 治疗者

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将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。 为了使居民改变对矫正对象的偏见,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,使矫正对象顺利回归社会,社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作,使矫正对象在劳动中感受到居民的友善和关心;这是社区矫正工作者的一个重要的工作任务,就是通过()的途径。 矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力,因为社区矫正过程终究有结束的时候,社区矫正工作者不可能包办代替一辈子,社区矫正的工作成果,最终要以()作为衡量标准。 张某曾是一私营企业的总经理,因犯诈骗罪被判处有期徒刑12年,剥夺政治权利3年;在监狱服刑10年后,张某获减刑出狱,作为被剥夺政治权利的人员,要在社区接受3年矫正。作为社区矫正工作者,小王不应该()。 小李因为讲“哥们义气”参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓刑,在社区接受矫正,在一次例行的汇报交谈中,社会工作者小马了解到小李过去的哥们又来找他,要求他再参与对另一团伙的报复寻仇行动。此时,社会工作者小马应该()。 矫正对象赵某,出狱后面对的问题一大堆:严重的风湿病和心脏病需要花钱治疗;判刑后主动要求与妻子离婚,出狱后只能与年迈的母亲和兄嫂挤住一处;几次求职被拒,生活靠母亲微薄的退休金;长期没有与儿子共同生活,父子间的交流缺乏感情基础。这就要求社会工作者()。 获减刑出狱,被剥夺政治权利并在社区接受3年矫正的李欣。对剥权期间的社区监管认识不足、配合不力,被人认为是个抗拒监管的“刺头”。作为社会工作者,需要摆正自己与李欣的关系;下面词语反应的关系中,()关系是适当的。 社会工作的直接方法是指针对服务对象本人或其家庭而采用的方法,一般包括()。 尊重服务对象的差异性,重视服务对象的独特性,了解服务对象个性化的需要,差别化、针对性地开展服务。属于个案工作方法在社区矫正中的()伦理原则。 以培养小组组员的社会责任感,实现社会整合,推动社会变迁为主要目标;应激发小组组员的社会意识,增强民主参与的行动力;社会工作者应主要扮演影响者的角色。属于小组工作的()模式。
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某快递公司员工小刘在送快递路途中,送货车辆侧翻导致右腿粉碎性骨折,手术半年后仍不能正常上班,需要继续治疗,正常生活受到影响,小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝,遂向社会工作者小张求助。针对小刘的上述情况,小张在为小刘制订服务计划时,需设定的工作目标是() 社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到,有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸,对职业安全缺乏足够重视。针对上述情况,小刘计划开办职业安全与健康教育小组,帮助员工学习相关知识,提升自我保护意识和能力,小刘开展该小组工作的正确流程是()。 企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是() 企业社会工作者小张在与新入职的员工接触中发现,新入职的职工对单位很多情况还不熟悉,常觉得有些困惑,不能迅速进入工作状态。针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是()。 某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和迷茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组工作类型是()。 企业社会工作者小胡发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律涣散,不能安心工作,且有跳槽念头。针对这种情况,小胡最应开展的小组工作类型是()。 曙光工业园区坐落于东海市东南隅,占地1000余亩,工业园内以中小企业为主,大大小小50余家企业,共计职工8000余人。工业园内设一个社会工作服务中心,共有6名常驻社会工作者,为工业园的企业职工提供服务。社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务,促进园区的长期和谐发展,赢得了曙光工业园区内企业与职工的信赖。案例中社会工作者使用()工作方法更有利于工业园区的发展。 下列关于企业小组工作过程的排列正确的是()。 篮球协会、足球组织属于企业中的()小组。 S工业园内以中小企业为主,共有企业30余家,职工共计5000余人。工业园内设有一个社会工作服务中心,有4名常驻社会工作者,社会工作活动中心形成了完善的中心日常活动体系和管理体系。社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务,促进园区的长期和谐发展。案例中社会工作者使用()工作方法更有利于工业园区的发展。
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