A. 缓解压力和宣泄情绪
B. 协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
C. 重新建构权力关系
D. 建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
搜题
第1题
A. 缓解压力和宣泄情绪
B. 协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
C. 重新建构权力关系
D. 建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
第3题
A. 缓解压力和宣泄情绪
B. 提升性别意识,促进自省、自信和自我认同
C. 重塑自信,提升对自我的认识
D. 解决妇女的实际困难和需要
E. 建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
第4题
A. 妇女社会工作的服务对象是弱势的妇女群体
B. 尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点
C. 了解妇女、理解她们的现实处境、接纳她们的生存选择等,都是社会工作者必须遵守的工作原则
D. 妇女问题不仅是个人问题,更是社会问题和制度问题
第5题
A. 重新构建权力关系
B. 建立妇女网络与网络之间的连接
C. 倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度
D. 缓解压力和宣泄情绪
第6题
A. 妇女社会工作是以弱势妇女为对象
B. 一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,满足妇女的需要,维护妇女权益,促进妇女的社会福利与妇女发展,推动妇女工作的专业化发展
C. 另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流,实现性别平等的目标
D. 两方面内容相辅相成,构成中国妇女社会工作的核心内涵
第7题
A. 解决妇女存在的特殊问题和发展问题
B. 保障足妇女的社会福利,维护妇女权益,促进妇女发展
C. 推动社会性别视角的普及和纳入决策主流,实现性别平等的目标
D. 妇女社会工作的工作对象开始以男性为主
E. 用社会性别视角以及应用社会工作专业价值理念和方法,总结和提炼本土的妇女工作实践经验
第8题
A. 女性发展不属于社会工作的服务范畴
B. 妇女权益的维护只能依赖法律手段
C. 妇女社会工作主要针对成年女性,不包括女童
D. 妇女社会工作是针对女性需要、促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作
第9题
A. 妇女受压迫是人类与生俱来的社会现象
B. 妇女解放的程度是衡量人类普遍解放的天然尺度
C. 妇女参加社会劳动是妇女解放的一个重要的先决条件
D. 妇女解放是一个长期的历史过程
E. 妇女在创造人类文明、推动社会发展中具有伟大的作用
第10题
A. 社会工作的最终目标
B. 社会工作使命
C. 社会工作专业伦理
D. 社会工作价值观
第11题
A. 男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会
B. 男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标
C. 男女平等是整个社会平等的一部分
D. 男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程
第12题
A. 协助妇女重新界定妇女问题
B. 建立妇女的支持小组
C. 重新建构权力关系
D. 提升性别意识,促进自省、自信和自我认同
E. 缓解压力和宣泄情绪
第13题
A. 包括解决社会问题
B. 包括促进社会公正
C. 最终目的是促进社会革命
D. 是社会工作所承担的社会责任的具体体现
第14题
A. 妇女社会工作
B. 家庭社会工作
C. 社会救助社会工作
D. 矫正社会工作
第15题
A. 妇女社会工作
B. 社区社会工作
C. 家庭社会工作
D. 青少年社会工作
第17题
A. 家庭社会工作
B. 妇女社会工作
C. 矫治社会工作
D. 康复社会工作
第18题
A. 社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情
B. 将妇女当成传宗接代的生育工具,无视妇女作为人的权利
C. 社会为妇女生殖健康提供的资源有限
D. 人们包括妇女自身缺乏对生殖健康权利的认识
E. 我国妇女的宫颈癌、乳腺癌的发病率较高
第19题
A. 社会工作领域专业价值目标包括终极目标和一般目标
B. 社会工作专业价值观的建立与履行是以专业化为前提
C. 社会工作专业本身的专业特质是通过价值体系确立的
D. 社会工作价值观规定专业的社会责任进而保护案主利益
第23题
A. 变迁型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作
B. 妇女社会服务主要针对的是成年和老年女性
C. 残疾人社会工作是针对残障人士开展的社会福利服务
D. 医务社会工作者可以帮助患病者有效链接医疗资源
E. 在儿童社会工作领域,可以把儿童发展纳入到工作范围中
第24题
A. 马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源
B. 它认为妇女解放是一个长期的历史过程
C. 它认为妇女不必参加社会劳动就可以获得解放
D. 它认为妇女受压迫是一定历史发展阶段的现象
第26题
A. 社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
B. 社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
C. 社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
D. 社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益
第27题
A. 目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B. 目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述,是社会工作者和服务对象共同努力达到的
C. 目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D. 目标是由一个个目的实现而最终达到的状态
第28题
A. 人人平等
B. 男女平等
C. 性别公正
D. 社会平等
第30题
A. 是否让服务对象参与评论,最后由社会工作者决定
B. 向服务对象解释清楚设定目标的意义
C. 挑选出社会工作者最希望改变的目标
D. 目标一定要尽可能高,目标过低会使服务对象缺少改变的动力
第31题
A. 是否让服务对象参与评论,最后由社会工作者决定
B. 向服务对象解释清楚设定目标的意义
C. 挑选出社会工作者最希望改变的目标
D. 目标一定要尽可能高,目标过低会使服务对象缺少改变的动力
第32题
A. 社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情
B. 夫家将妇女当成传宗接代的生育工具
C. 李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识
D. 李阿姨自身生育能力不强
第33题
A. 企业社会工作的提供者是专业社会工作者
B. 企业社会工作的核心工作对象是企业职工
C. 企业社会工作的场域是企业内
D. 企业社会工作的工作目标是通过促进职工发展和福利目标实现,保障职工利益、提升劳动效率、促进企业和职工共同发展
第34题
A. 倾听王丽的叙述,并且将王丽安排到安全的地方
B. 对王丽进行心理辅导
C. 提供咨询,告诉有关女性的保护措施和政策
D. 对王丽之前的体谅进行责备,并告诫王丽,以后家里的事情不能听之任之
E. 多与王丽沟通,建立信任、真诚的关系
第35题
A. 解决妇女面临的实际困难
B. 维护妇女权益和关注妇女的发展
C. 倡导和促进性别平等和公正的机制建设
D. 完善妇女权益保障制度
E. 用性别视角分析妇女问题
第37题
A. 向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识
B. 调查研究妇女权益状况
C. 追究侵害妇女权益方的法律责任
D. 督促健全维护妇女权益的机制
第38题
A. 承认妇女的多样性,注重与其一起工作时视角的多样性
B. 妇女本身也是资源,她们有能力处理自己的问题
C. 妇女是发展的客体,而不是主体
D. 增加妇女的资源和选择的多样性
第40题
A. 关注妇女的多样性
B. 关注妇女的声音和经验
C. 理解妇女的现实处境
D. 注重资源分配公平公正
E. 注重本土妇女工作经验的总结和提炼
第41题
A. 感受张女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B. 告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C. 讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导张女士向她学习
D. 倾听张女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
第42题
A. 社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程
B. 社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程
C. 社会工作是一个循环往复的过程
D. 社会工作是在不断变化的社会环境中进行的
E. 在助人过程中,社会工作者是主体,服务对象是客体
第43题
A. 旨在促进实务、提升理论和推进福利
B. 恪守社会工作伦理和社会研究伦理
C. 促进社会公平正义是最终目的
D. 以贫弱群体的问题或需求为核心对象
第44题
A. 分析问题的成因
B. 协助妇女重新认识女性以及女性承担的角色,关注生育健康权利
C. 将妇女问题个人化
D. 寻找妇女问题中个人能力与资源、环境等之间的关系及原因,协助认清个人无力感的具体形成过程
E. 协助妇女链接周围的资源,建立支持小组
第45题
A. 货币政策工具——中介目标——操作目标——最终目标
B. 货币政策工具——操作目标——中介目标——最终目标
C. 最终目标——货币政策工具——中介目标——操作目标
D. 最终目标——操作目标——中介目标——货币政策工具
第46题
A. 彻底修改法律中涉及打击拐卖妇女犯罪行为的有关条文
B. 在政府、社会、社区、家庭以及个人层面开展一系列的具有针对性的综合治理
C. 改善被拐卖、拐妇女在流入地的生存与发展
D. 杜绝拐卖/骗妇女现象的发生
E. 公安机关解救被拐妇女后,需要运用社会工作的理念和方法进行后续的跟进服务
第47题
第48题
A. 社会工作者应将资源投放给有潜能的人
B. 社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会
C. 社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体
D. 个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现
第49题
A. 社会工作者应将资源投放给有潜能的人
B. 社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会
C. 社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体
D. 个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!