一般来说，问卷设计过程中正确的步骤是（）。

A. 认定研究问题、设计问题、试用和修改

B. 试用和修改、认定研究问题、设计问题

C. 认定研究问题、试用和修改、设计问题

D. 设计问题、认定研究问题、试用和修改

A. 进行探索性工作

B. 设计问卷初稿

C. 试用和修改

D. 筛选调查对象

E. 定稿和印制

A. 25份

B. 35份

C. 45份

D. 55份

A. 封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和互斥性

B. 开放式问题的答案应注意空间大小的适当性

C. 问题语言可以适当带有倾向性

D. 问题语言应避免双重含义

E. 行为、态度、背景等问题应放在问卷后面

A. 系统综合，形成计划

B. 确定重要功能产品

C. 产品生产厂家提供的数据

D. 进行故障模式影响分析

E. 有经验的分析人员的主观判断

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 问卷问题要考虑回答者的性别差异

B. 问卷问题要围绕所有问题展开

C. 问卷问题要考虑回答者的受教育程度

D. 问卷问题要运用专业术语表述

A. 问卷问题要考虑回答者的性别差异

B. 问卷问题要围绕所有问题展开

C. 问卷问题要考虑回答者的受教育程度

D. 问卷问题要运用专业术语表述

A. 形成问题

B. 研究设计

C. 分析成败原因

D. 评估结果审阅

A. 试用和修改

B. 设计问卷初稿

C. 定稿和印制

D. 进行探索性工作

A. 申请延长矫正的时间

B. 将长期的工作过程缩短

C. 一次性地解决赵某所有的问题

D. 有重点、分步骤地制订矫正工作计划

A. 申请延长矫正的时间

B. 将长期的工作过程缩短

C. 一次性地解决张某所有的问题

D. 有重点分步骤地制订矫正工作计划

A. 根据施工图示的工程内容和定额项目，列出需计算工程量的分部分项

B. 根据一定的计算顺序和计算规则，列出计算式

C. 根据施工图示尺寸及有关数据，代入计算式进行数学计算

D. 按照定额中的分部分项的计量单位对相应的计算结果的计量单位进行调整使之一致

E. 按照计价依据的规定和工程量计算规则，结合图纸尺寸进行计算

A. 根据施工图示的工程内容和定额项目，列出需计算工程量的分部分项

B. 根据一定的计算顺序和计算规则，列出计算式

C. 根据施工图示尺寸及有关数据，代入计算式进行数学计算

D. 按照定额中的分部分项的计量单位对相应的计算结果的计量单位进行调整使之一致

E. 按照计价依据的规定和工程量计算规则，结合图纸尺寸进行计算

A. 满足穷尽性，满足互斥性

B. 不满足穷尽性，满足互斥性

C. 满足穷尽性，不满足互斥性

D. 不满足穷尽性，不满足互斥性

A. 对调查员进行培训

B. 选择合适的人士担任调查员

C. 首日问卷的回收、审核与指导

D. 同步督导调查员的资料收集工作

E. 研究者处理问卷反馈中的问题

A. 由居委会将问卷发给被抽中的老人，由老人们自行填答，居委会再将完成的问卷回收，统一交给老温

B. 请经过培训的志愿者帮助，到被抽中的老人家中访谈，并记录老人的回答，再将完成的问卷交给老温

C. 找个免费场地，将被抽中的老人集中起来，老温组织老人当场填答问卷

D. 通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人，请老人或其家人将完成的问卷回寄给老温

A. 检查

B. 分析

C. 评价

D. 计算

E. 计划

A. 考虑问卷调查的障碍因素，如被调查者是否愿意、是否有能力回答问题

B. 问卷设计应该以回答者视角为主

C. 问卷设计应该以调查者视角为主

D. 问卷设计应该让回答者容易理解和回答

A. 抽样方案和编码

B. 封面信和指导语

C. 问题和答案

D. 问卷名称和问卷编号

E. 访问员和被访者签名

A. 调查员首日完成的调查问卷可以择日递交

B. 督导应该相信调查员，在其递交时不必当场检查

C. 在调查员收集资料的过程中，督导应进行同步指导

D. 取消素质较差的调查员的调查资格

A. 考虑研究目的或研究类型

B. 问卷设计应该以回答者视角为主

C. 问卷设计应该以调查者视角为主

D. 应整合研究目的、内容、样本特征和资料分析等因素.保证操作可行性

A. 联络居委会人员发放问卷，在被抽中的老年人填完后，居委会人员上门收取，再统一交给小姚

B. 通过邮局，将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人，请他们填完问卷后寄回

C. 使用一个场地将被抽中的老年人集中起来，由小姚当场说明如何填写，并回收这些老人所完成的问卷

D. 招募10位大学生志愿者，对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人，记录老年人的回答，并将完成后的问卷交给小姚

A. 联络居委会人员发放问卷，在被抽中的老人填完后，居委会人员上门收取。再统一交给小姚

B. 通过邮局，将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人。请他们填完问卷后寄回

C. 使用一个场地将被抽中的老年人集中起来，由小姚当场说明如何填写，并回收这些老人所完成的问卷

D. 招募10位大学生志愿者，对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人，记录老年人的回答，并将完成后的问卷交给小姚

A. 方案评估一般采用过程评估和效果评估两种方法

B. 方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否根据原定计划和日期推行

C. 方案活动是否根据原定计划完成比达到的效果重要

D. 过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化

E. 方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否按计划完成

A. 准备阶段

B. 编制试算阶段

C. 确定定额依据阶段

D. 排列分项工程，计算工程量阶段

E. 复算收尾阶段

A. 风险评价

B. 风险识别

C. 风险对策决策

D. 风险总结

A. 通常先绘建筑电气工程

B. 通风与空调工程要提供用水的需要量

C. 通风与空调工程要提供排水的需要量

D. 消防工程要提供用水方案和需要量

E. 最后开始绘制给水、排水工程

A. 通常给水、排水工程先绘

B. 通风与空调工程要提供用水和排水的需要量

C. 消防工程要提供用水方案和需要量

D. 建筑电气工程最后开始绘制

E. 电气专业要为其他专业提供其他专业设备运转的电能

A. “您能给自己想要解决的问题排个序吗？”

B. “您能说说还有其他想要解决的问题吗？”

C. “您能说一说想要解决这些问题的原因吗？”

D. “您能就前面提到的问题做进一步介绍吗？”

E. “您能说一说目前最想解决的问题是什么吗？”

A. 了解张某的困难和想法

B. 与张某一起确定最紧迫的问题

C. 一次性地解决张某所有的问题

D. 有重点、分步骤地制订矫正工作计划

E. 制订切合实际的计划

A. 单选题在前，多选题在后

B. 个人背景等敏感问题必须放在后面

C. 被调查者感兴趣的问题应该放在前面

D. 行为与态度方面的问题应该放在前面

A. 难以回答的问题放在前面

B. 易于回答的问题放在前面

C. 封闭式问题放在后面

D. 开放式问题放在前面

E. 敏感性问题放在后面

A. 根据理论提出假设并通过收集资料和分析数据来验证假设

B. 研究过程中保持价值中立排除研究者对研究对象的影响

C. 依托量表、问卷等标准化测量工具收集资料并进行统计分析

D. 注重发现研究问题的个别性和特殊性并提出问题的新视角

A. 基础一底层地面一顶棚一内外墙一屋面

B. 底层地面一基础一顶棚一屋面一内外墙

C. 基础一内外墙一底层地面一顶棚一屋面

D. 底层地面一基础一顶棚一内外墙一屋面

A. 布置运输道路

B. 确定搅拌站、仓库、材料和构件堆场、加工厂的位置

C. 确定起重机的位置、

D. 布置水电管线

A. 您是否愿意成为业主委员会或筹备组成员？（1）愿意（2）不愿意

B. 您对社区养老服务满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）比较不满意（4）非常不满意（5）不确定

C. 前不久本小区发生了入室偷窃事件，请问您觉得社区治安状况如何？（1）安全（2）基本安全（3）不安全

D. 您认为社区治安不好的原因是什么？（1）没有管理好（2）对犯罪分子没有严打（3）社会风气不好

A. 满足穷尽性，满足互斥性

B. 满足穷尽性，不满足互斥性

C. 不满足穷尽性，满足互斥性

D. 不满足穷尽性，不满足互斥性

A. 正确

B. 错误

A. 阅读施工说明→阅读系统图→阅读电路图→阅读平面图→阅读带电气装置的三视图→判断题施工图的完整性

B. 阅读施工说明→阅读系统图→阅读平面图→阅读带电气装置的三视图→阅读电路图→阅读接线图→判断题施工图的完整性

C. 阅读施工说明→阅读带电气装置的三视图→阅读系统图→阅读平面图→阅读电路图→阅读接线图→判断题施工图的完整性

D. 阅读施工说明→阅读接线图→阅读系统图→阅读平面图→阅读带电气装置的三视图→阅读电路图→判断题施工图的完整性

A. 阅读施工说明→阅读系统图→阅读电路图→阅读平面图→阅读带电气装置的三视图→判断施工图的完整性

B. 阅读施工说明→阅读系统图→阅读平面图→阅读带电气装置的三视图→阅读电路图→阅读接线图→判断施工图的完整性

C. 阅读施工说明→阅读带电气装置的三视图→阅读系统图→阅读平面图→阅读电路图→阅读接线图→判断施工图的完整性

D. 阅读施工说明→阅读接线图→阅读系统图→阅读平面图→阅读带电气装置的三视图→阅读电路图→判断施工图的完整性

A. 问卷

B. 观察

C. 咨询

D. 角色扮演

A. 满足穷尽性，满足互斥性

B. 不满足穷尽性，满足互斥性

C. 满足穷尽性，不满足互斥性

D. 不满足穷尽性，不满足互斥性

A. 先整体、后局部

B. -张图纸先画整体骨架，再画细部

C. 先细部、后形成骨架

D. 绘图时一般先把图画完，然后再注写数字和文字

A. 收集调查与问题有关的全部设计和施工资料,分析摸清工程在施工或使用过程中所处的环境及面临的各种条件和情况

B. 找出可能生产质量问题的所有因素。分析、比较和判断,找出最可能造成质量问题的原因

C. 进行细致的现场研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量问题的现象和特征

D. 围绕原点对现场各种现象和特征进行分析,区别导致同类质量问题的不同原因,逐步揭示质量问题萌生、发展和最终形成的过程

A. 接案

B. 预估

C. 介入

D. 评估

A. AutoCAD为满足施工的实际需要，可以随时调整各项设置和（）。

B. 不属于绘图基本设置的是（）。

C. AutoCAD绘图的基本步骤包括（）。

D. AutoCAD是一款工具软件，在建设工程中被普遍应用，通常用来绘制建构筑物的平、立、剖面图、节点图等。

A. 自填问卷适合被调查者文化水平较低的情况

B. 问卷调查的资料处理相对复杂难以比较分析

C. 问卷既需要较高的信度又需要较好的效度

D. 描述性研究的问卷应围绕研究假设展开设计

A. 先分项、分部验收

B. 先产品、后系统

C. 先各系统、后系统集成

D. 先主体、后分项

E. 先质量、后性能