A. 社区的地理环境
B. 社区内的人口状况
C. 社区内的文化特色
D. 社区内的资源
E. 社区内的居民素质水平
搜题
第1题
A. 社区的地理环境
B. 社区内的人口状况
C. 社区内的文化特色
D. 社区内的资源
E. 社区内的居民素质水平
第4题
A. 分析社区的人口结构
B. 分析社区的权力结构
C. 分析社区的文化特点
D. 分析社区的居民需求
第6题
A. 探寻问题起源
B. 界定问题
C. 明确问题范围
D. 描述问题
第7题
A. 社区是一个工作地点和环境
B. 社区是一个互相关怀和照顾的网络
C. 社区是影响社会政策的基地
D. 社区社会工作是社会工作的一个实务领域
第8题
A. 了解社区存在的问题和绘制社区地图
B. 了解机构对该项工作所持的基本立场
C. 了解社区的主要活动内容和形式
D. 了解机构在社区的知名度和影响力
E. 了解机构对该项工作的分工和自己的职责范围
第9题
A. 了解社区存在的问题和绘制社区地图
B. 了解机构对该项工作所持的基本立场
C. 了解社区的主要活动内容和形式
D. 了解机构在社区的知名度和影响力
E. 了解机构对该项工作的分工和自己的职责范围
第10题
A. 曾经认识的居民
B. 受社区事件影响的人
C. 社会团体成员
D. 在社区偶遇的普通居民
第11题
A. 曾经认识的居民
B. 受社区事件影响的人
C. 有代表性的社区组织成员
D. 在社区偶遇的普通居民
第13题
A. 认识和熟悉居民
B. 培养居民带头人
C. 协助成立各种居民小组
D. 保证居民小组的活动经费
第14题
A. 通过调阅档案了解服务对象的身体和心理健康程度
B. 通过社区走访了解服务对象家庭和社区的基本情况
C. 通过电话了解服务对象与单位同事之间的交流方式
D. 通过面谈了解服务对象所拥有的资源及使用的情况
第17题
A. 社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯
B. 社区成员在交往中彼此发生影响
C. 社区本身是一种社会组织
D. 社区对社区成员的行为不具有约束作用
E. 社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为
第18题
A. 尽量先找居民的“熟人”引见自己
B. 社会工作者应该将谈话维持在可以讨论的水平上
C. 可以用周围环境和正在发生的事情展开话题和谈话
D. 完成接触后,要总结接触目标达到的程度,总结在居民接触过程中的成功经验和不成功之处
第20题
A. 了解居民对社区问题的真切感受
B. 入户调查,掌握人户分离的情况
C. 评估居民对公共设施的利用情况
D. 参与社区活动,观察居民骨干的影响力
E. 出席社区工作会议,并提供专业性意见
第21题
A. 认识同事
B. 了解自己所任职的机构
C. 了解自己的工作内容
D. 了解机构分工
第22题
A. 开展社区互助小组
B. 开展多种形式的社区活动或社区教育活动
C. 让社会工作者运用专业知识推动问题解决
D. 推动本社区各类团体关注和参与社区
E. 引进一些社区以外的专业人士或知名人士作顾问
第23题
A. 认识和熟悉居民
B. 培养居民带头人
C. 协助成立各种居民小组
D. 保证居民小组的活动经费
第24题
A. 服务对象是社会工作的基本要素
B. 服务对象包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人
C. 服务对象包括贫困和成员关系严重失调的家庭
D. 服务对象是社会工作者间接服务或帮助的对象
E. 服务对象包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区
第25题
A. 社会工作是一个专业,具有特殊的工作技巧
B. 只要有爱心,就可以从事社会工作
C. 助人自助的基本涵义是帮助别人也就帮助了自己
D. 社区工作人员是专业社会工作者
第26题
A. 辖区单位的产品销售渠道
B. 辖区单位规模及部门设置
C. 辖区单位的工作气氛和组织文化
D. 辖区单位主要领导的性格及其价值取向
E. 辖区单位与相关供应链组织的互惠关系
第27题
A. 社会工作者帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式
B. 社会工作者帮助小林对自己所处的实际情境做出正确的理解和分析
C. 社会工作者帮助小王了解他生长过程中的重要事件
D. 社会工作者对王某做危险性判断
第28题
A. 社会工作者帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式
B. 社会工作者帮助小林对自己所处的实际情境做出正确的理解和分析
C. 社会工作者帮助小王了解他生长过程中的重要事件
D. 社会工作者对王某做危险性判断
第29题
A. 分析社区内资源
B. 分析社区的地理位置
C. 分析社区内的人口状况
D. 分析社区内的权力结构
第31题
A. 发现社区居民小组的带头人
B. 社区小组的带头人能正常地新老更替
C. 社区居委会得到大部分居民的认同
D. 得到辖区单位和组织的支持与赞助
E. 初步掌握社区的地理和人口的资源情况
第32题
A. 进入社区
B. 认识社区
C. 组织社区
D. 实施社区工作计划
第33题
A. 报道社区活动
B. 经常出现在社区居民之中
C. 积极参与社区重要活动
D. 主办社区活动
第34题
A. 了解社区的地理环境
B. 了解社区内的资源分布
C. 让社区中的居民、团体和组织认识自己
D. 熟悉社区居民的生活方式
第35题
A. 了解机构的理念
B. 把握机构的基本立场和倾向性
C. 了解机构在社区的知名度、影响力
D. 了解机构的资金数额及来源
E. 了解所在机构与社区其他组织和团体之间的关系
第36题
A. 查阅户籍登记资料,获取居民受教育程度的分布情况
B. 走访长期居住在社区内的老年人,了解当地风俗习惯
C. 在参与社区活动时,观察不同组织和个人承担的角色
D. 了解目前社区服务的内容和居民使用这些服务的情况
第37题
A. 国家基本社会制度包括发展社会科学事业的内容
B. 社会人才培养制度是我国的基本社会制度之一
C. 中国公民在年老、疾病或者残疾的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
D. 社会保障制度的建立健全同我国政治、经济、文化和生态建设水平相适应
第38题
A. 积极介入社区事务
B. 挨家挨户登门拜访
C. 积极参与社区重要活动
D. 主办社区活动
E. 经常出现在社区居民中
第39题
A. 积极介入社区事务
B. 挨家挨户登门拜访
C. 积极参与社区重要活动
D. 主办社区活动
E. 经常出现在社区居民之中
第40题
A. 认识同事
B. 了解自己所任职的机构
C. 了解自己的工作内容
D. 了解机构分工
第41题
A. 参加社区重阳节活动,派发相关宣传资料
B. 去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作
C. 拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系
D. 举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务
E. 招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要
第42题
A. 对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务
B. 社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题
C. 社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”
D. 服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点
E. 社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助
第43题
A. 社区工作介入问题的层面更为宏观
B. 社区工作富有批判和反思精神
C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的
D. 社区工作不同于个案工作、小组工作,它具有一定的政治性
E. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群
第44题
A. 社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变
B. 与微观层面的服务不同,社区照顾涉及宏观层面的需求评估
C. 要提供优质的社区照顾需要了解本地社区老年人的基本需求
D. 社区照顾是基于机构根据自己的观点来提供服务的
E. 社区照顾方案通常都是综合性的,兼顾社区中不同状况的老人的需要
第45题
A. 社区教育
B. 发展资源
C. 团结邻里
D. 社区照顾
第46题
A. 给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识
B. 给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应
C. 与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径
D. 协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪
第48题
A. 访问社区居民中的热心活跃分子
B. 主动登门拜访社区居委会主任
C. 积极参与筹备社区消夏晚会
D. 访问社区内的社会服务机构
E. 联系街道办事处相关主管领导
第49题
A. 居民的总体特征
B. 居民的生活习惯
C. 社区的社会服务
D. 社区的自然环境
第50题
A. 企业是有清晰的地理范围和职工文化的社会共同体
B. 企业是特殊的社区
C. 企业社区的组织工作由企业社会工作者负责
D. 企业社区的服务对象是社区居民
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